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小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-07-18 18:35:09 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)共10篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)共10篇

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)1

  10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。龍井市東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校組織全體師生1200余人觀看“天宮課堂”第三課,開(kāi)展“天地對(duì)話筑夢(mèng)未來(lái)”主題教育活動(dòng)。

  中國(guó)航天夢(mèng)

  本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,向同學(xué)們傳播普及載人航天知識(shí),大大激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

  一個(gè)個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)贏得了同學(xué)們陣陣喝彩,孩子們一次又一次報(bào)以熱烈的掌聲,真正的感受到了太空的奧秘,對(duì)太空充滿了向往,同時(shí)感受到了航天員叔叔阿姨的可敬可愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。

  中國(guó)航天夢(mèng)

  這場(chǎng)與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了載人航天知識(shí),激發(fā)了對(duì)科學(xué)的興趣,更在無(wú)數(shù)孩子的.心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),小小少年將繼續(xù)逐夢(mèng)而行,行走在星辰大海的征途中!

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)2

  春天的風(fēng)兒溫暖和煦,春天的世界絢爛多姿。在這美好的時(shí)節(jié)里,九江小學(xué)全體少先隊(duì)員面帶微笑,也正播種夢(mèng)想!疤鞂m課堂”第二課于3月23日15:40在中國(guó)空間站開(kāi)講,九江小學(xué)組織兩校區(qū)103個(gè)中隊(duì)通過(guò)直播收看“天宮授課”特別節(jié)目。值得一提的是,九江小學(xué)榮幸地成為基層“天宮課堂”參與單位,獲得了中科館授課活動(dòng)資料包。學(xué)?茖W(xué)組全體老師帶領(lǐng)隊(duì)員們與天宮同步進(jìn)行了各項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),學(xué)生眼前的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)與太空三位宇航員進(jìn)行的太空實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料相似,但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象卻截然不同。在同步開(kāi)展的.實(shí)驗(yàn)里,隊(duì)員們不僅觀察了飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象、水油混合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、水的表面張力作用等,更驚奇地發(fā)現(xiàn)天地環(huán)境不同時(shí)產(chǎn)生的巨大的實(shí)驗(yàn)差異,進(jìn)一步領(lǐng)悟太空的神奇。

  神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行的天宮授課,將成為九江小學(xué)少先隊(duì)員們成長(zhǎng)歷程中又一美麗印跡。活動(dòng)結(jié)束后,他們紛紛分享著自己的觀看心得:作為一個(gè)小學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望,我立志長(zhǎng)大后積極加入建設(shè)祖國(guó)的行列。我將在科學(xué)光芒的照耀下,更加刻苦學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出更大的貢獻(xiàn)。

  其實(shí),九江小學(xué)這次“天宮課堂”的熱浪在開(kāi)播前就已經(jīng)掀起了。學(xué)校德育處大隊(duì)部與科學(xué)組在前期得到這一喜訊后,就在全校五千多名少先隊(duì)員中進(jìn)行了宣傳,并組織全校隊(duì)員們以網(wǎng)絡(luò)留言、手繪海報(bào)、視頻錄制等方式表達(dá)了對(duì)“天宮授課”的向往,傳遞了對(duì)宇航員們的祝福;顒(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后這樣全程性的沉浸式的參與,讓九江小學(xué)學(xué)子們的科技熱情得到了極大的提高,真正是人人眼中閃爍著迷人的光芒。

  九江小學(xué)將以這次太空授課為契機(jī),讓隊(duì)員們進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)科學(xué)精神。每一次活動(dòng)都是孩子們成長(zhǎng)的跳板,我們也將利用和創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓民族自信與大國(guó)擔(dān)當(dāng)寫(xiě)進(jìn)每位孩子的心中。

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)3

  為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,全面落實(shí)“雙減”政策,豐富課堂內(nèi)涵,引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,10月12日下午元光小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。

  課程精彩紛呈

  在距離地球400多公里之外的中國(guó)空間站,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲化身為“太空教師”為全國(guó)的學(xué)生開(kāi)啟了一趟奇妙的“太空之旅”。

  三位宇航員相互配合在軌演示了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手、植物聲場(chǎng)研究并介紹了空間科學(xué)設(shè)施。讓觀看現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們了解了許多物理現(xiàn)象,也感受到了中國(guó)航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就。

  學(xué)生收獲滿滿

  清晰的畫(huà)面,神奇的實(shí)驗(yàn),精彩的講解,孩子們聚精會(huì)神地觀看著神奇的太空實(shí)驗(yàn),不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆,從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的太空和陸地對(duì)比試驗(yàn)中,感知天地之間的差異,體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣,感受到了科學(xué)的魅力和趣味,領(lǐng)略了浩瀚宇宙的神秘之美。

  校長(zhǎng)寄語(yǔ)

  直播結(jié)束后,校長(zhǎng)王傳霞用提問(wèn)的方式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)交流,再次鞏固了航天知識(shí),為孩子們熱情介紹了我們的老鄉(xiāng)——航天員劉洋,并寄語(yǔ)同學(xué)們:學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng),練好身體,將來(lái)也能像航天員一樣去太空翱翔,或者去太空體驗(yàn)?zāi)抢锏?學(xué)習(xí)和生活。孩子們紛紛表示要跟隨宇航員的腳步,努力學(xué)習(xí)知識(shí),追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”。

  作為河南省中小學(xué)信息化改革實(shí)驗(yàn)校,元光小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生科學(xué)信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。今后,學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開(kāi)展科普類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目,持續(xù)鞏固收看效果,激勵(lì)青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰,傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神,增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)4

  3月23日下午,《天宮課堂》第二課在中國(guó)空間站開(kāi)講,丹江口市丁家營(yíng)鎮(zhèn)一貫制、鎮(zhèn)小學(xué)組織組織學(xué)生觀看《天空課堂》,托起庫(kù)區(qū)孩子們的太空夢(mèng)。

  下午三時(shí)半,孩子們已經(jīng)早早坐到各自教室,迫不及待地收看節(jié)目。直播課中,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課。航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),介紹并展示空間科學(xué)設(shè)施,在天地互動(dòng)環(huán)節(jié),航天員邀請(qǐng)社會(huì)各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

  太空課堂極大地激發(fā)了孩子的好奇心,看了直播,孩子們躍躍欲試交流了自己的觀后感。丁家營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)四(1)班的陳明軒同學(xué)率先發(fā)言分享自己聽(tīng)課的感悟:“通過(guò)今天的天宮課堂,我學(xué)習(xí)到了很多的科學(xué)知識(shí),在地球上有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不懂的原理,在太空中一對(duì)比就發(fā)現(xiàn)不一樣了”!陳欣鈺同學(xué)抑制不住自己的興奮,無(wú)比自豪地說(shuō):“觀看了今天的《天宮課堂》,我真的好開(kāi)心,我知道了什么是失重,感受到了我國(guó)科技的.強(qiáng)大和科學(xué)的魅力,我一定要學(xué)好知識(shí)長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。我還記住了老師話,要走好每一步!”五(1)班的江玉瑩同學(xué)談到“在看到宇航員太空說(shuō)話和講課的時(shí)候,我內(nèi)心無(wú)比的和自豪,全世界的小朋友都和我們同上一堂課”。更多的學(xué)生表達(dá)出了要從小熱愛(ài)科學(xué),學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家、宇航員等,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  據(jù)悉,本次授課活動(dòng),中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。這是中國(guó)空間站第二次太空授課,也是中國(guó)航天員第三次進(jìn)行太空授課。20xx年6月20日,神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象。20xx年12月9日,神舟十三號(hào)航天員在中國(guó)空間站演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)5

  10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。岳峰小學(xué)組織少先隊(duì)員們觀看學(xué)習(xí)。

  本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取的天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目等,另外還有最為精彩的天地互動(dòng)環(huán)節(jié)。

  仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,勤動(dòng)腦,記下問(wèn)題,整理收獲,太空課堂之后再和爸爸媽媽動(dòng)手試一試。今天在地上學(xué)科學(xué),明朝看我也要進(jìn)天宮研究太空的神奇。

  學(xué)生們對(duì)于本次太空授課表現(xiàn)出了極大的興趣,并在觀看完畢后紛紛發(fā)表了感悟,讓我們一起來(lái)看一看同學(xué)們是怎么說(shuō)的。

  1:看了這場(chǎng)精彩的太空科普課,我感受到了太空的神奇,也不得不感嘆科技的發(fā)展,祖國(guó)的強(qiáng)大,三位宇航員的講解也更讓我感受到了太空的美好,五千年的臆想,如今已成為現(xiàn)實(shí),在璀璨的星河中,那面鮮艷的五星紅旗,正引著我們?cè)谑澜缟,在星空中前進(jìn)。

  2:這次的天宮課堂,讓我感受到中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展迅速。核心艙已發(fā)射,航天員也已到達(dá),每當(dāng)我看到那些成功出艙的'航天員時(shí),我都會(huì)覺(jué)得他們很厲害,很光榮。

  3:天宮課堂真有意思!給我?guī)?lái)了很多科學(xué)知識(shí),通過(guò)這一次太空授課,我見(jiàn)識(shí)了很多在我們?nèi)粘I钪型耆床坏降挠腥がF(xiàn)象,還為我們解開(kāi)了太空中的一些奧秘。

  精彩的“天宮課堂”不僅為青少年展示了神秘太空的奧秘,激發(fā)同學(xué)們不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、“航天夢(mèng)”的熱情,更給青少年上了一堂生動(dòng)精彩的愛(ài)國(guó)主義教育課。這次的視頻收看讓岳峰小學(xué)的學(xué)生對(duì)科學(xué)有了深刻全新的理解,點(diǎn)燃了學(xué)生們心中崇尚科學(xué)、探索太空的夢(mèng)想。岳峰學(xué)子也由衷感嘆我國(guó)航天科技的強(qiáng)大進(jìn)步,紛紛表示要立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)6

  20xx年10月12日下午,菏澤市牡丹區(qū)點(diǎn)將臺(tái)路小學(xué)組織全校師生觀看“天宮課堂”直播第三課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三位宇航員們向孩子們展示太空里的奧秘。

  孩子們跟隨航天員參觀問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙,三位宇航員介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手,以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,為廣大青少年學(xué)生傳播普及航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。

  通過(guò)觀看“天宮課堂”第三課各種有趣的實(shí)驗(yàn),不僅幫助學(xué)生直觀地了解了科學(xué)現(xiàn)象,掌握了其中蘊(yùn)含的科學(xué)原理,還點(diǎn)亮了學(xué)生們的'夢(mèng)想和好奇,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生向著航天夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起“強(qiáng)國(guó)有我”的使命。

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)7

  10月12日15:40,無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體少先隊(duì)員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

  孩子們?cè)缭绲刈诮淌叶嗝襟w前翹首以盼,等待著從太空發(fā)來(lái)的天宮課堂,滿懷激情地收看中國(guó)空間站太空授課的直播,一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕,汲取來(lái)自“天宮”的科學(xué)知識(shí)。孩子們仿佛置身宇宙時(shí)空,激動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了太空科普知識(shí)。3名航天員在軌演示各種實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,聽(tīng)著宇航員的講解,學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們?cè)谟H身操作實(shí)驗(yàn)一般,充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟隨著宇航員的.腳步去一探究竟。

  在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,隊(duì)員們好奇心十足,紛紛動(dòng)起手來(lái),在地面嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn),感受地面與太空實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同。在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中,隊(duì)員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗(yàn)到探索的樂(lè)趣。圍繞“科學(xué)”展開(kāi)熱烈討論:“科學(xué)老師告訴我,科學(xué)是自由的學(xué)問(wèn)!薄吧贤杲裉爝@堂課,我對(duì)科學(xué)有了更多的熱愛(ài),我要不斷去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),探求知識(shí)的本身!薄翱茖W(xué)老師給我們上課,老喜歡加些科學(xué)史的內(nèi)容,這讓我不僅學(xué)習(xí)了課本知識(shí),也感受到科學(xué)并不是高深莫測(cè),也不應(yīng)該燒腦!薄巴ㄟ^(guò)今天的學(xué)習(xí)我更加理解了‘科學(xué)’與‘技術(shù)’的區(qū)別,以及‘科學(xué)’對(duì)‘技術(shù)’的影響!

  天地共上一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,通過(guò)“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們看到了浩瀚宇宙的無(wú)限可能,也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情,在孩子們心里種下了“科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的種子。這堂生動(dòng)有趣的天宮課堂,讓孩子們看到了祖國(guó)的強(qiáng)大,激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的學(xué)習(xí)動(dòng)力?萍嫉陌l(fā)展靠創(chuàng)新,創(chuàng)新的根源在人才。星空浩瀚,探索無(wú)限。愿天宮之約,能化作夢(mèng)想之船,載著孩子們,逐夢(mèng)星辰,一起向未來(lái)!

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)8

  為了開(kāi)拓同學(xué)們的科技視野,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,體驗(yàn)探索太空樂(lè)趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向和崇高理想,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,10月12日15:40,東昌府區(qū)怡景小學(xué)組織同學(xué)們收看了中央廣播電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。

  神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)方式,面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,傳播普及了載人航天知識(shí),激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

  收看過(guò)程中,學(xué)生們聚精會(huì)神,生怕錯(cuò)過(guò)精彩的實(shí)驗(yàn),不時(shí)發(fā)出陣陣的`驚嘆聲,收看結(jié)束后孩子們主動(dòng)為宇航員的偉大奉獻(xiàn)精神點(diǎn)贊,為我們偉大祖國(guó)取得的科技成就點(diǎn)贊。

  今后,學(xué)校還將積極開(kāi)展科普類(lèi)活動(dòng),持續(xù)鞏固收看效果,激勵(lì)學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰,樹(shù)立投身建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)大志向,傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神,增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)9

  為增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)同學(xué)們對(duì)航天事業(yè)的好奇和熱愛(ài),提升小組合作探究能力,10月12日,都昌小學(xué)組織全體師生收看“天宮課堂”第三課。

  本次“天空課堂”神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲變身“太空教師”在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講。

  “天宮課堂”第三課課程表

  “天宮課堂”傳播載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。同學(xué)們跟隨“天宮課堂”參觀了航天員的在空間站工作場(chǎng)景、觀看了航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲介紹和展示的中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn),以及他們與地面課堂進(jìn)行的互動(dòng)交流。

  師生共同觀課體驗(yàn)別樣課堂

  “天宮課堂”在視覺(jué)上、心理上更加激發(fā)學(xué)生們探索大千世界奧秘、探索宇宙奧秘的激情和興趣,這一堂課學(xué)生們聽(tīng)得格外認(rèn)真,格外感興趣。從天地差異中感受宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,通過(guò)此次“空中課堂”的學(xué)習(xí),在每個(gè)學(xué)生心中都埋下了一顆閃耀的航天夢(mèng)。學(xué)生們紛紛表示天宮中太神奇了!很多現(xiàn)象不一樣!星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境,這次的'“天宮課堂”,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)宇宙空間的向往,并在每個(gè)孩子的心中播撒了一顆科學(xué)探索的種子,也播撒了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想種子。

小學(xué)觀看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)10

  “哇!太神奇了!”20xx年10月12日下午,孝感市航天小學(xué)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的組織下觀看了“天宮課堂”,觀看的過(guò)程中,學(xué)生的歡呼聲此起彼伏。

  天宮課堂”第三課采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員化身“太空教師”,為學(xué)生帶來(lái)了一堂內(nèi)容豐富、干貨滿滿的科學(xué)課。

  三位航天員展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活的場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。

  同學(xué)們沉浸在和宇航員一起探索太空奧秘的興奮中,這次超越時(shí)空的對(duì)話和學(xué)習(xí),激發(fā)了同學(xué)們探索航天知識(shí)的'熱情,在同學(xué)們心中種下愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),追逐航天夢(mèng)想的種子。

  老師們齊聚會(huì)議室,通過(guò)“天宮課堂”領(lǐng)略航天科技的無(wú)窮魅力。

  星空浩瀚無(wú)比,宇宙奧秘?zé)o限。生動(dòng)的課堂,新奇的實(shí)驗(yàn),知識(shí)濃郁的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們了解到很多物理知識(shí),開(kāi)啟探索未來(lái)的信念,而且給同學(xué)們的心里播下一粒種子,激勵(lì)他們樹(shù)立崇高理想,發(fā)揚(yáng)航天精神,奔赴星辰大海。

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