(精選)防踩踏演練簡報15篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，簡報使用的情況越來越多，簡報是簡要的調(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。你寫簡報時總是沒有新意？以下是小編收集整理的防踩踏演練簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

防踩踏演練簡報1

　　為加強生命教育，努力提升全校教師和學生應急避險意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的'校園，并結(jié)合上級文件精神，XX月XX日早上，市XXX小學筍園開展防踩踏應急疏散演練活動。

　　8時30分，疏散警報信號響起，各班學生按照疏散路線，他們從班級前、后門安全、快速、有序撤離教室，疏散到學校操場。

　　疏散引導組在第一時間趕到指定位置引導疏散，維持秩序，確保學生安全。

　　本次演練經(jīng)過保衛(wèi)科前期精心策劃，分管安全副校長XXX現(xiàn)場指揮，一年級全體老師通力配合，整個疏散演練過程用時1分51秒，XXX副校長就本次疏散演練情況進行總結(jié)。他認為本次演練師生動作迅速，學生能聽從老師指揮，有序疏散，全部安全到達指定地點，師生安全意識在不斷加強。張校長再次指出預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法：上下樓梯要靠右走，不能擁擠；下樓梯時，如果前面有同學摔倒，要即刻停止前進，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同伴扶起來；即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋或系鞋帶。

　　通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發(fā)事件、正確處理的能力，培養(yǎng)了小學生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，提高了師生生命安全系數(shù)。

防踩踏演練簡報2

　　為了增強師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的'本領(lǐng)，打造平安校園，決定開展“預防突發(fā)事件應急演練”活動，本活動旨在預防校園突發(fā)事件踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng)，能夠從容應對突發(fā)事件。

　　演練過程中，教師指導學生認真演練。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動，大大增強了全園師生的防踩踏安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為每一位在校學生安全、快樂、健康成長做好了保障。整個演練活動達到了預期目標。

防踩踏演練簡報3

　　為增強全校師生的自我安全意識，掌握防踩踏安全知識，提高防范自救能力，9月9日上午，XXX中學開展防踩踏應急疏散安全演練活動。

　　演練前，學校召開防踩踏疏散演練培訓會，布置防踩踏疏散演練工作，明確各位教師職責；各班召開防踩踏安全演練主題班會，提前做好防踩踏安全知識介紹，講解本班安全逃生路線，逃生方法，確保學生能安全有序的撤離。

　　9月9日上午，防踩踏疏散演練正式開始，當警報發(fā)出后，全校教職工各司其責，學生兩列并行，撤離做到不搶、不爭、不喧嘩，反應迅速，700多名師生在180秒內(nèi)，迅速到達安全地帶。本次演練，提高學生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救自護能力。

　　演練后，全體師生到操場集合，進行安全教育。六年級一班王一帆同學進行“學生安全說”，告知同學們在日常學習生活中應遵守的安全規(guī)則。

　　六年級一班班主XXX在進行“教師安全說”，通過講述踩踏事件案例，引起同學們警醒。她重點指出當出現(xiàn)緊急情況時的.自救姿勢，提高學生自救意識。

　　XXX中學副校長XXX對本次演練進行點評并進行“校長安全說”。劉校長指出，本次演練效果良好，演練過程中孩子們都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。同時也指出了演練過程中的不足，為我們下一步安全工作提供了方向。

　　演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境，全體師生要以此次防踩踏疏散演練為契機，扎實做好安全教育工作，進一步重視學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個安如泰山平安祥和的XXX中學！

防踩踏演練簡報4

　　為規(guī)范學生上下樓梯時的行為，緊張有序到達指定地點，防止不安全事件發(fā)生，我校于20xx年3月27日進行防踩踏疏散演練.現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視

　　對于本次演練，學校領(lǐng)導高度重視，黃校長組織全體教師和各崗位人員召開會議，明確崗位，強調(diào)職責。演練結(jié)束后黃校長對本次演練進行了總結(jié)，再一次要求學生規(guī)范自己的行為，珍愛生命。

　　二、本次演練的`特點

　　1、演練過程組織嚴密。從個崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過了仔細、周密的考慮。

　　2、各崗位人員準時到崗，各崗位人員按照要求準時到位。

　　3、各崗位人員認真負責。對于個別學生上下樓梯過程中的不規(guī)范行為及時發(fā)現(xiàn)，并予以制止，起到了對學生的教育作用，也防止了不安全事件的發(fā)生。

　　4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級，跟隨本辦學生沿著演練路線到達指定地點，監(jiān)督本班學生整個演練過程中的行為。

　　5、學生行為比較規(guī)范。在整個演練過程中，個別學生速度較快，沒有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個演練過程學生緊張有序。

防踩踏演練簡報5

　　XX月XX日上午，XXX小學組織全校師生開展防踩踏應急疏散演練活動。

　　演練前，學校制定了詳細的演練活動方案，每位教師都明確了自己擔負的任務、值守位置安排。各班主任利用班會課對學生進行預防踩踏事故專題教育，通過觀看學校錄制的預防踩踏事故安全教育小視頻，讓學生掌握有關(guān)防踩踏事故的安全知識、疏散要領(lǐng)以及相關(guān)要求，明確演練活動的重要性。

　　上午8時20分，廣播發(fā)出演練活動開始的'信號后，全校師生按照演練方案的要求，各班學生在當堂老師的帶領(lǐng)下，按照預定路線有序疏散到操場指定地點。疏散過程中同學們都能夠做到有序、迅速、不擁擠、不推搡，到達操場指定地點后，各班清點人數(shù)并上報。約四分鐘時間，全校師生都疏散集中到操場預定位置。

　　校方表示，此次的防踩踏安全演練活動，不僅讓全校師生進一步了解到更多的防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，也培養(yǎng)了師生們臨危不亂、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強了學生自我保護意識和能力。

防踩踏演練簡報6

　　為進一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學校緊急疏散的.程序和路線，確保在緊急情況來臨時，學生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，10月28日上午，XXX市XXX小學開展了“集會有序上下樓，安全在你我心中”防踩踏應急演練活動。

　　警報響起，演練開始，全體學生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，全體學生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場安全地帶，各班及時清點人數(shù)。

　　演練結(jié)束后，X副校長做了活動小結(jié)。并且再次對全體學生進行了在擁擠的環(huán)境下如何保護自己的技能訓練，對校園踩踏事故做了警示教育；強調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學生上下樓的樓道樓梯，更在我們的生活中處處不存在，需要大家時時處處遵守學校紀律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學生要嚴格按規(guī)定路線行走，在指定地點活動，杜絕一切安全隱患。

　　本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點，演練中同學們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

防踩踏演練簡報7

　　為增強全體師生的安全意識，提高全體師生在緊急情況下安全避險，迅速撤離的能力，預防和避免學生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的發(fā)生，10月31日上午8時，我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。

　　在演練過程中，同學們態(tài)度認真，遵守紀律，聽從指揮，安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點，年級組長、班主任和各崗位的領(lǐng)導和教師們保障有力，組織到位，保證了這次演練的'成功，此次演練用時58秒，10個班級五百余人做到了安全有序，達到了預期目的。

　　演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　學校安全關(guān)系到社會穩(wěn)定，關(guān)系到家庭的幸福與安寧，關(guān)系到學生的健康成長。我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的方針，落實養(yǎng)成教育，切實把安全教育工作放在首位，使安全工作常規(guī)化、制度化，使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化，保證了校園的安全和諧。

防踩踏演練簡報8

　　10點40分，一陣急驟的警報聲響起，總指揮宣布應急疏散演練開始，班主任迅速組織學生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，指導教師有條不紊地疏散學生并對學生適時進行心理疏導，全體學生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢，各班主任老師馬上集合隊伍，清點人數(shù)，上報學�？傊笓]。

　　演練結(jié)束，學校領(lǐng)導對本次活動進行點評總結(jié)，對活動成功地開展表示肯定，也對本次活動出現(xiàn)的問題進行指正：希望每一位師生都要重視每一次安全演練，要提高安全意識，具備安全自救能力，要在思想上、行動上重視安全，不但自己重視安全，學習安全知識，還要向家人宣傳安全知識，真正做到關(guān)注安全，珍愛生命！

　　本次演練培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，同時也提高了突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互助的`能力，達到了預期目的。

防踩踏演練簡報9

　　12月19日上午，xxx區(qū)第二實驗小學開展了預防擁擠踩踏事故安全疏散演練活動。

　　演練活動之前，各班利用班會課對學生進行防擁擠踩踏安全知識教育，分析了造成擁擠踩踏事故的原因，讓學生了解防擁擠踩踏知識，熟練掌握“一字形”防護與被擠倒時迅速側(cè)臥，扣緊頸部，雙臂護頭，并腿收攏，卷縮成團，全身緊繃，最大限度地保護自己的臟器等緊急情況下自救自護方法以及逃生的手段和本班快速出逃的路線。演練過程中，全體師生聽從指揮，安全、快速、有序地從教室撤離到學校操場，達到了“安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序”的預期要求。

　　此次演練活動的開展大大增強了廣大師生的安全意識，提高了緊急避險、自救自護能力，更好地保障全體師生的'安全，為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅實的基礎(chǔ)。

防踩踏演練簡報10

　　為了避免校園踩踏事故的發(fā)生，提高師生應急避險能力和安全防范意識，XXX小學于20xx年XX月XX日上午利用大課間時間，組織全校師生進行了防踩踏安全應急疏散演練。

　　這次活動，學校詳細制定了《防踩踏安全疏散演練方案》，成立了以崔校長為總指揮的'應急疏散領(lǐng)導小組，明確了各組員的責任和任務。演練前各班主任對學生進行了安全知識教育與演練時相關(guān)要領(lǐng)的講解，對具體的撤離路線也進行了詳細講解。

　　本次演練中，全校師生服從指揮，按照既定路線，快速、安全地進行疏散。這次演練活動不僅落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了學校應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生的組織意識和安全意識。

防踩踏演練簡報11

　　3月9日上午，XX鎮(zhèn)XX完小舉行防踩踏應急疏散演練活動。本次防踩踏應急疏散演練活動，該校德育處全體人員精心組織，成立防踩踏領(lǐng)導小組，并召開演練部署會，全校師生積極參與。當疏散警報響起時，全體教師嚴格按照《XX完小防踩踏應急疏散演練活動方案》崗位分工，提前到達安全崗位，在演練中，每個班級都有班主任和副班主任老師一前一后的指導學生按照預定的'疏散線路，緊急撤離到安全地帶，全部學生在規(guī)定的時間內(nèi)安全有序到達集合地點，各班清點人數(shù)后，該校副校長諶任初對此次防踩踏演練進行認真總結(jié)。

　　此次防踩踏疏散演練活動的成功舉行，全面提高全體師生在危險中迅速逃生、自救、互救的基本素質(zhì)，增強廣大師生的安全意識和自救能力，切實提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力，為確保學生在校安全提供有力的保障。

防踩踏演練簡報12

　　為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，最大限度地避免因突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，xx月xx日上午，xxx小學開展防踩踏安全疏散演練活動。

　　演練前

　　學校制定了周密的演練方案，對演練的'具體程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確分工，部署到位。

　　演練中

　　隨著一聲急促的警報聲，演練開始啦。

　　孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出囗跑去，整個過程井然有序�！安煌撇粩D，慢慢行”、“不嬉不鬧，慢慢行”。

　　各班體育委員清點本班人數(shù)后一一向政教處王利興主任匯報情況。

　　演練后

　　通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師生的安全意識，提高了師生應對突發(fā)事件正確處理的能力，培養(yǎng)了學生們臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

防踩踏演練簡報13

　　為預防為主，防范未然。為營造安全、平安校園環(huán)境，提高師生安全意識，提高自救能力，xx月xx日上午，xxx實驗中學組織師生開展了防踩踏應急疏散演練。

　　上午9時40分，防踩踏應急演練正式開始，各級班主任、各樓層負責人準時抵達執(zhí)勤點位，迅速組織各班學生，按照指定線路，快速從教室里有序撤離，整個演練活動過程既緊張、激烈，又有條不紊。一支支隊伍井然有序地按照預定路線來到操場上的指定地點集合，全校用時僅4分12秒。

　　為了保證演練活動安全、有序的進行，學校制定有專門的防踩踏應急疏散演練預案，布置了演練教師的具體分工及注意細節(jié)，制定了學生周全的疏散路線。

　　學校安監(jiān)辦主任對本次疏散演練進行了總結(jié)，為大家普及了防踩踏疏散時的要求和注意事項，并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現(xiàn)象事件進行急救，增長了師生的.急救技能。

　　該校每學期除開展防踩踏應急演練外，還會進行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動，并通過安全教育第一課和安全知識競賽來豐富師生的安全知識，提高師生應對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)，時刻將師生的安全放在第一位，防患于未然，確保師生平安，建設平安校園！

防踩踏演練簡報14

　　為全面提升全校師生的安全意識和自護自救能力，加強生命安全教育，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，20xx年XX月XX日下午，在內(nèi)保處精心組織下，我校開展了一次“防踩踏應急疏散演練”活動。

　　01會議準備

　　在這次預防踩踏事故應急演練活動中，學校專門召開了防踩踏應急疏散演練大會，內(nèi)保處對全體教師進行了演練方案及注意事項的說明學習，要求各班主任對本班學生進行防踩踏應急疏散演練安全教育，教會學生正確逃生的方法，并對學生的安全撤離程序和路線進行了具體安排和要求。

　　02疏散演練

　　下午3點55分，警報聲突然想起，此時正在教室里專心活動的孩子們，并沒有慌亂，緊張有序地在各班老師的帶領(lǐng)下分別從兩道樓梯迅速且有序的下樓。在撤離的過程中，老師們一再強調(diào)學生要注意安全，不推擠，不喧嘩。師生們迅速地撤離到教學樓廣場安全地帶，各班迅速集合清點人數(shù)，分別向小學部侯鵬程主任、中學部高榮老師報告。

　　疏散演練活動

　　整個疏散演練活動從警報響起，到學生全部從教室撤離到安全區(qū)域用時1分03秒，整個演習過程做到了快速、安全、有序。

　　總結(jié)講話

　　隨后主管安全的XXX副校長做了對本次演練做總結(jié)講話，強調(diào)了這次演練是對學�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅增強了師生防擁擠防踩踏的`安全意識，而且落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了應急處變能力。

　　最后XXX校長對我校創(chuàng)建省級平安校園和創(chuàng)建市級健康學校做強調(diào)講話，牢固樹立安全為本思想，堅持常態(tài)化疫情防控，全體師生要堅決維護校園的平安和健康，努力把我校建設的更加美麗、健康和平安，努力辦讓老百姓滿意的教育。在今后的教育教學中，我校還將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造一個更加良好的學習和生活環(huán)境。

防踩踏演練簡報15

　　學校作為人員密集的地方，如果遇到火災、地震等突發(fā)事件，學生一旦驚慌失措，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故，存在一定的安全隱患。為提高師生應對突發(fā)事件的'能力，10月28日下午，我校開展防踩踏緊急疏散演練。學校全體師生參與了此次演練。

　　16點15分，全體參加演練人員集中辦公樓前操場開會，由安穩(wěn)辦副主任黃海志對演練的注意事項進行講解。隨后，各班班主任到班級對學生再次進行相關(guān)安全教育和疏散路線，相關(guān)工作人員各就各位，為演練作好充分的準備。

　　16點45分，隨著演練鈴聲的響起，xxx副校長發(fā)布演練口令“xxxxxx中學防踩踏應急疏散演練現(xiàn)在開始”，各教學區(qū)師生在指揮員的指揮下，按疏散方向示意圖有序、快速地撤離。撤離的師生迅速在辦公樓前集合列隊，班主任清點人數(shù)。

　　xxx副校長作總結(jié)講話。她向全體師生普及了防踩踏逃生知識，并希望大家，在日常學習生活中不斷強化安全意識。

　　本次演練，提高了師生的防范、應急自救能力，為構(gòu)建平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

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