防踩踏安全演練簡報
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防踩踏安全演練簡報1
“平地誰言無崄岨,仁人何處不安全”,平常的生活中往往也潛藏著看不見的危險。只有警鐘常鳴,才能避免事故的發(fā)生。為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課或集會擁擠發(fā)生踩踏意外事故,XXX市XXX區(qū)第一實驗小學于20xx年11月1日上午9:47開展防擁擠踩踏應急疏散演練。
演練前10月31下午XXX校長高標準召開教師動員大會,嚴格要求并明確演練任務與注意事項。會上由耿秀妍副校長詳細講解演練內容、演練時間、人員分工、紀律要求等具體事宜。
隨后各班召開防擁擠踩踏應急疏散演練的主題班會,幫助學生掌握應急避險的正確方法以及疏散時防踩踏的正確做法。班主任講明演練的程序、內容、時間和紀律要求。
本次演練,再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的'安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
防踩踏安全演練簡報2
生命重于泰山,安全高于一切。為進一步提高全體師生自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變、自救、自護的能力。12月8日上午,XXX縣XXX小學開展了防踩踏疏散安全演練。
一聲緊急信號響起,拉開了疏散演練的序幕。相關教師按照學校突發(fā)事件應急預案,迅速進入各自崗位,在教師的指揮下,學生通過指定的安全出口,“有序、快速、穩(wěn)步”撤離到指定位置。因為訓練有素,全體師生在“危難時刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險不慌,在最短的.時間內到達了安全地帶。
安全疏散演練結束后,政教主任洪婕對本次演練及時點評,再次向全體師生明確逃生過程的要求。
演練活動使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領,增強了全體師生的安全意識,提高了師生自護自救能力,同時也提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力,為全體師生營造了更為安全和諧的校園環(huán)境。
防踩踏安全演練簡報3
為提高學校師生處理突發(fā)性事件的能力,增強學生的自我保護意識,預防校園安全事故的發(fā)生,10月27日上午,相公中學進行了防踩踏應急疏散演練。
xxx副校長宣布防踩踏應急疏散演練開始。
此次演練按預案進行,9點36分,各班接到警情信號,任課老師對學生進行緊急避險教育。9點40分,警報聲響起,各班迅速組織學生從教學樓按規(guī)定路線撤離到空曠地帶。同學們在人多擁擠的樓道,都能做到沉著冷靜不慌張,服從指揮不搶先。整個演練活動井然有序,隨后各班班主任及時清點了人數(shù),并層層向上匯報。
本次演練提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,增強了師生的安全意識,學會了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目的'。今后學校將不斷細化各項工作,使之形成安全教育活動體系,為學生快樂學習,健康成長保駕護航。
集合完畢后,學校黨支部書記、校長xxx對本次疏散演練進行了總結,他強調,剛才的疏散安全演練相關老師組織到位,保障有力,全體同學積極配合,服從命令,用時1分鐘,全體同學全部按照預訂的疏散路線,緊張有序的從教室撤離到空曠地帶,沒有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了全體師生的緊急避險安全意識,還提高了廣大師生遇到緊急情況下的逃生自救、互救能力和抵御、應對突發(fā)事件的能力,達到了預期目的,取得了圓滿成功。
當然,在演練中也存在一些問題,如:有的同學態(tài)度不嚴肅,覺著好玩,嘻笑打鬧;有的同學躲避的姿勢不正確,還有的同學在撤離中行動緩慢等等。同學們要記住,這不是游戲,這是在保命,每個人都不能把自己的生命當兒戲。居安思危,一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生,我們平時的演練就會發(fā)生作用,關鍵時候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開討論,強化安全意識,珍愛生命意識!
最后,xxx告誡同學們,災難無情,生命無價。生命是1,其他都是1后面的零,1沒有了,后面的零再多都沒有意義。安全工作不僅僅是消防,生活中涉及到的安全因素很多,還有交通安全,用電安全,防溺水安全,防高空墜落安全,體育活動中的安全,還有同學間追逐打鬧也存在著安全隱患。所以要求同學們,無論在何時何地,在干什么,都要心系安全,注意安全,確保安全!
防踩踏安全演練簡報4
為了增強學生安全意識,提高學生面對突發(fā)事件時的自救防范能力,避免學生發(fā)生擁擠、踩踏事故,提高學校安全工作的管理水平,保障學校正常的教育教學秩序,打造平安校園。XXX街道XXX小學于XX月XX日中午12點30分,進行了“防踩踏應急疏散演練”活動。
演練前,班主任讓學生熟悉遇到突發(fā)事件時緊急避險以及應急撤離的正確方法,分析我校應急撤離的環(huán)境條件,闡述應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的突發(fā)應急和疏散,以免演練時引起學生恐慌。
中午12點30分,一聲緊促的警報聲拉響,防踩踏應急疏散安全演練拉開了帷幕。全校711名學生在班主任老師的'指揮下,按預先規(guī)定的緊急疏散路線進行撤離,撤離期間其他疏散通道的引導教師在指定區(qū)域協(xié)助指揮學生撤離,在最短的時間內全部撤離到安全地帶。整個撤離過程緊張有序,有條不紊,全體同學做到了保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,無推拉、沖撞、擁擠等危險行為發(fā)生,到達集合地點后班長立即清點學生人數(shù),并匯報給安全主任。
最后,安全主任XXX老師就本次防踩踏演練以及校園安全做了重要講話,她強調了本次演練的重要性,告誡全校師生,要增強安全防護意識,提高自救能力,確保自己的人身安全。
通過本次防踩踏緊急疏散演練活動,提高了師生應急疏散反應能力和自救能力,強化了安全意識和自我保護意識,使學生做到不慌、不亂、不推擠,真正把安全意識放到首位,培養(yǎng)了學生做一個文明守規(guī)、牢記安全的好少年!此后學校將會每月組織不同主題疏散演練,將疏散演練作為常態(tài)化工作,筑牢生命第一防線。
防踩踏安全演練簡報5
10點40分,一陣急驟的警報聲響起,總指揮宣布應急疏散演練開始,班主任迅速組織學生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,指導教師有條不紊地疏散學生并對學生適時進行心理疏導,全體學生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢,各班主任老師馬上集合隊伍,清點人數(shù),上報學?傊笓]。
演練結束,學校領導對本次活動進行點評總結,對活動成功地開展表示肯定,也對本次活動出現(xiàn)的'問題進行指正:希望每一位師生都要重視每一次安全演練,要提高安全意識,具備安全自救能力,要在思想上、行動上重視安全,不但自己重視安全,學習安全知識,還要向家人宣傳安全知識,真正做到關注安全,珍愛生命!
本次演練培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品德,同時也提高了突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互助的能力,達到了預期目的。
防踩踏安全演練簡報6
為了避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應急避險能力和安全防范意識,XXX小學于20xx年XX月XX日上午利用大課間時間,組織全校師生進行了防踩踏安全應急疏散演練。
這次活動,學校詳細制定了《防踩踏安全疏散演練方案》,成立了以崔校長為總指揮的應急疏散領導小組,明確了各組員的責任和任務。演練前各班主任對學生進行了安全知識教育與演練時相關要領的講解,對具體的撤離路線也進行了詳細講解。
本次演練中,全校師生服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進行疏散。這次演練活動不僅落實了學校應付突發(fā)事件的'防范措施,也提高了學校應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生的組織意識和安全意識。
防踩踏安全演練簡報7
為了增強師生的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的'本領,打造平安校園,決定開展“預防突發(fā)事件應急演練”活動,本活動旨在預防校園突發(fā)事件踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領,能夠從容應對突發(fā)事件。
演練過程中,教師指導學生認真演練。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全園師生的防踩踏安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,為每一位在校學生安全、快樂、健康成長做好了保障。整個演練活動達到了預期目標。
防踩踏安全演練簡報8
為了進一步加強學校平安建設工作,有效預防和消除校園踩踏事件的發(fā)生,提高師生防范自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力,10月28日XX小學組織全體師生進行了防踩踏安全演練。
為了確保演練有序進行,學校對此高度重視,制定了詳實可行的演練方案,根據(jù)疫情防控要求,對本次安全演練活動進行了周密細致的部署,每位教師都明確了演練時間、路線以及自己的職責。
隨著警報聲的響起,演練開始了。學生在班主任的組織下迅速作出反應,按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個個表情嚴肅,迅速而有序到達操場并按班級排成隊,樓梯拐角處、樓梯口負責人恪盡職守,緊密配合,積極疏導,整個過程井然有序,無擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生,達到了本次演練的預期效果。
活動結束后,安全科長馮云云對演練情況進行了總結。首先肯定了全體師生在這次演練中的態(tài)度認真,反應迅速,配合協(xié)調,效果良好。又結合生活中鮮活的'實例讓學生明白了演練的重要性和必要性,同時對同學們提出希望:本著對安全重視、對生命珍視的態(tài)度,希望同學們把每一次演練都當成實戰(zhàn)進行,不斷增強自己逃生避險的能力,這樣才能保證緊急情況下的從容應對和安全。
“生命無返程,安全記心中”,此次防踩踏安全疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課,提高了師生們的安全意識以及應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。安全重于泰山,讓我們攜起手來,共同打造平安校園、和諧校園,為生命撐起一片安全的天空,讓學校成為安全的港灣。
防踩踏安全演練簡報9
為預防為主,防范未然。為營造安全、平安校園環(huán)境,提高師生安全意識,提高自救能力,xx月xx日上午,xxx實驗中學組織師生開展了防踩踏應急疏散演練。
上午9時40分,防踩踏應急演練正式開始,各級班主任、各樓層負責人準時抵達執(zhí)勤點位,迅速組織各班學生,按照指定線路,快速從教室里有序撤離,整個演練活動過程既緊張、激烈,又有條不紊。一支支隊伍井然有序地按照預定路線來到操場上的指定地點集合,全校用時僅4分12秒。
為了保證演練活動安全、有序的進行,學校制定有專門的防踩踏應急疏散演練預案,布置了演練教師的`具體分工及注意細節(jié),制定了學生周全的疏散路線。
學校安監(jiān)辦主任對本次疏散演練進行了總結,為大家普及了防踩踏疏散時的要求和注意事項,并介紹了海姆里克腹部沖擊法對卡喉現(xiàn)象事件進行急救,增長了師生的急救技能。
該校每學期除開展防踩踏應急演練外,還會進行防控疏散演練、消防疏散演練等各種演練活動,并通過安全教育第一課和安全知識競賽來豐富師生的安全知識,提高師生應對突發(fā)事件的能力和心理素質,時刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安,建設平安校園!
防踩踏安全演練簡報10
學校作為人員密集的地方,如果遇到火災、地震等突發(fā)事件,學生一旦驚慌失措,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故,存在一定的`安全隱患。為提高師生應對突發(fā)事件的能力,10月28日下午,我校開展防踩踏緊急疏散演練。學校全體師生參與了此次演練。
16點15分,全體參加演練人員集中辦公樓前操場開會,由安穩(wěn)辦副主任黃海志對演練的注意事項進行講解。隨后,各班班主任到班級對學生再次進行相關安全教育和疏散路線,相關工作人員各就各位,為演練作好充分的準備。
16點45分,隨著演練鈴聲的響起,xxx副校長發(fā)布演練口令“xxxxxx中學防踩踏應急疏散演練現(xiàn)在開始”,各教學區(qū)師生在指揮員的指揮下,按疏散方向示意圖有序、快速地撤離。撤離的師生迅速在辦公樓前集合列隊,班主任清點人數(shù)。
xxx副校長作總結講話。她向全體師生普及了防踩踏逃生知識,并希望大家,在日常學習生活中不斷強化安全意識。
本次演練,提高了師生的防范、應急自救能力,為構建平安、和諧校園奠定了基礎。
防踩踏安全演練簡報11
為進一步加強學校安全教育工作,切實保障師生的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午,XXX小學組織全體師生開展了一次“防踩踏緊急疏散演練”活動。
一、精密部署
演練前,我校提前擬定了合理的方案,各班班主任集中對學生進行了預防踩踏事故的安全知識教育,教給學生預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時,如果前面有同學摔倒,要即刻停止前進,并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的同學扶起來等防踩踏安全知識。
二、緊急撤離
隨著一聲急促的警報聲,XXX小學的“防踩踏緊急疏散演練”活動拉開了帷幕。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向學校里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的`向各個安全出口跑去,師生們沉著冷靜、互相合作,井然有序,按照學校制定的上、下樓梯緊急疏散演練方案,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次演練任務。
三、清點人數(shù)
學生到達廣場后,首先由各班班長整理隊伍,報告人數(shù),然后由各班主任迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),并第一時間向演練指揮長匯報班級演練實況。
四、總結警醒
確保每一個同學都安全平安的到達指定地點后,XXX小學負責安全工作的XXX主任對本次活動進行了總結,他肯定了同學們的表現(xiàn),同時也提出了新的要求期望。要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位,在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育,讓學生時刻學習安全知識,培養(yǎng)學生的安全意識;讓安全演練真正地走進新小的教育教學,成為新小教育教學的一項常規(guī)活動,讓每一位在校學生安全、快樂、健康成長!
通過本次防踩踏演練活動,不僅未雨綢繆,防患未然,更重要的是增強了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了學生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質,強化了學校安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),讓大家牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造平安、和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!
防踩踏安全演練簡報12
為提升學校應急避險及疏散演練的組織管理水平,提高全體師生安全意識和自護自救能力,使全體師生熟悉學校應急疏散的程序和路線,避免應急疏散時發(fā)生踩踏事故,9月30日上午,xxx區(qū)xxx初中開展了防踩踏應急疏散演練活動。
演練前,學校制定詳細的防踩踏應急疏散演練方案,對演練的人員分工、演練程序、注意事項等進行了全面的.安排部署。各班主任對學生進行防踩踏安全知識教育,使學生明確防踩踏應急演練的重要性及演練路線、撤離要領。
隨著警報聲響起,全體學生快速、有序地疏散撤離,各崗位教師在各樓梯拐彎處,不斷提醒學生注意安全。全校1200余名師生全部安全撤離到操場,用時2分45秒。整個演練過程秩序井然,達到了預期目標。疏散結束后,副校長xxx對此次演練進行了總結,充分肯定演練過程中各部門的密切配合和同學們的出色表現(xiàn),并強調全體師生要提高安全意識,學會自我保護,嚴防踩踏事故,共建平安校園。
此次防踩踏應急疏散演練活動,提高了全體師生應對突發(fā)緊急情況的能力,增強了全體師生的自我保護意識,為打造平安校園奠定了堅實的基礎。
防踩踏安全演練簡報13
為進一步加強學校安全工作,增強學校師生應急安全意識,普及防踩踏常識,提高自救防范能力,9月16日上午,xx中學開展了20xx秋季防踩踏安全疏散應急演練活動。
演練前,學校召開了全體班主任會議,會上,楊立欣校長帶領各班主任認真學習了演練方案。會后,班主任對各班同學從發(fā)生災害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項進行了詳細周密的教育培訓。
上午第二節(jié)課臨近結束,一陣急促的警報聲拉開了安全疏散演練活動的帷幕,聽到警報聲,各班班主任及教官帶領學生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班班長清點人數(shù),層層向上匯報。整個疏散演練做到了快速、有序、安全,取得較為理想的'演練效果。
學生疏散集結后,學校政教處xxx主任對本次的演練進行了簡單總結。
通過這次消防演練活動,進一步強化了師生的安全意識,大大增強了廣大師生的自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為構建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實了基礎。
防踩踏安全演練簡報14
11月1日,xxx初級中學開展防空襲、防地震、防火災、防踩踏應急疏散演練活動?h教科體局、人武部、應急管理局、人防辦、消防大隊、醫(yī)院等部門相關負責人應邀參加。
為了確保此次演練活動圓滿完成,學校成立了應急疏散演練工作領導小組,制定了詳細的演練方案,明確了責任分工,規(guī)劃了具體的演練路線,各個樓道、樓梯口安排疏散引導員維持秩序,引導疏散。
各班主任組織學生學習《2022年秋季學期xxx中學防空襲、防地震、防火災、防踩踏應急疏散演練實施方案》,通知學生疏散線路,并準備好毛巾等必要演練物資。同時通過班會課、安全演練視頻等多種形式讓學生了解簡單的逃生注意事項和方法。
早上9點40分,班主任、科任教師、樓梯口疏導人員和各責任人到達指定位置。伴隨著防震警笛的轟鳴聲,同學們用手掩蓋頭部,彎著腰,按就近疏散的路線緊張有序地迅速撤離教室,到達安全地點。班主任清點本班人數(shù),確保每一名學生都安全撤離。本次活動全體師生共同參與,沒有一位學生掉隊,整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。
之后,縣消防隊消防戰(zhàn)士給同學們普及了消防知識、逃生規(guī)則,講解了滅火器的分類、用途及使用方法,現(xiàn)場邊示范邊講解。學生們紛紛踮腳抬頭,目不轉睛,聆聽、學習滅火器的'正確使用。在看到火被成功熄滅后,全場呼聲四起。
演練結束后,主管副校長作總結講話,希望全體師生能以此次疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,查找不足、完善預案,狠抓演練、杜絕漏洞,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),安全警鐘長鳴,生命之樹常青。
本次演練活動,為全校師生上了一堂生動的安全教育實踐課,切實提高了全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生的技能,進一步鞏固了校園安全基礎,為學生筑起一道生命“防火墻”,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。
防踩踏安全演練簡報15
為增強全體師生的安全意識,提高全體師生在緊急情況下安全避險,迅速撤離的能力,預防和避免學生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的發(fā)生,10月31日上午8時,我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。
在演練過程中,同學們態(tài)度認真,遵守紀律,聽從指揮,安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點,年級組長、班主任和各崗位的領導和教師們保障有力,組織到位,保證了這次演練的'成功,此次演練用時58秒,10個班級五百余人做到了安全有序,達到了預期目的。
演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
學校安全關系到社會穩(wěn)定,關系到家庭的幸福與安寧,關系到學生的健康成長。我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的方針,落實養(yǎng)成教育,切實把安全教育工作放在首位,使安全工作常規(guī)化、制度化,使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化,保證了校園的安全和諧。
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