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火災逃生演練簡報

時間:2023-08-03 07:51:36 簡報 我要投稿

(熱門)火災逃生演練簡報14篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報的種類盡管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的火災逃生演練簡報,希望對大家有所幫助。

(熱門)火災逃生演練簡報14篇

  火災逃生演練簡報 篇1

  為切實加強豐樂轄區(qū)的日常安全工作,提高安全員及群眾的安全消防素質(zhì),安全防范與自救能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保不發(fā)生有影響的消防安全責任事故。20xx年7月27日,xx大隊、應急辦和豐樂街道安全辦與轄區(qū)內(nèi)家樂福超市各部門共同開展了火災逃生、正確使用消防器材,撲滅初期火災的實地演練。

  7月27日早上6點,家樂福請來專業(yè)消防人員在家樂福前空地為到場的安全員、居民及家樂福全體員工等200余人進行實地消防演練,從日常消防安全工作到消防器材的'使用方法,一一為大家講解并演示。在領導的帶領下,所有員工進行了干粉滅火器實地練習,練習過程中,專業(yè)消防員指點員工使用滅火器的姿勢等注意事項,最后,家樂福李經(jīng)理以防毒面具等實物為大家補充了在消防安全上缺乏的必備知識,起到了良好的效果。培訓和演練一共歷時一小時三十分鐘,取得圓滿成功。

  通過這次消防演練,進一步強化了企業(yè)員工的消防意識,檢驗了消防預案的可行性及可操作性,熟悉了滅火器材的正確使用方法及消防水袋的快速使用方法等。

  提高社會單位檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓能力。對安全辦應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到了促進作用,對今后,高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

  火災逃生演練簡報 篇2

  為進一步加強校園消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生自救互救能力,提高防火意識及在火災突發(fā)事件中做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,確保人身安全,減少和避免傷害事故發(fā)生,柏園學校在10月17日組織開展了消防應急疏散演練活動。

  一陣急促的警報聲拉開了疏散演練活動的帷幕,聽到警報聲,樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案組織學生疏散,保證樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著指定路線快速撤離“火災”現(xiàn)場。學生們有序撤離到學校操場的安全地帶之后,隨即各班老師清點人數(shù),確保不掉一個學生,整場逃生演練活動井然有序。

  全校師生安全集中到操場后,徐曉剛副校長總結了此次消防應急疏散演練活動的情況,他充分肯定了大家在突發(fā)性災難面前的鎮(zhèn)定表現(xiàn),也給學生們提出安全警示。希望同學們要明確防震減災、消防安全演練活動的'意義,提高安全防范意識,加強安全知識學習,提高自救、自護能力,防范于未然!

  安全有演練,生命無彩排,讓安全意識深入人心,才是對生命最好的珍視和尊重。柏園學校將繼續(xù)深入開展安全宣傳、安全教育、安全防范等工作,用愛與責任為全體師生筑起一道安全防火墻。

  火災逃生演練簡報 篇3

  為了增強師生的安全意識和自救能力,在火災、地震等災害突發(fā)時,切實保障生命安全,X月15日上午,我校在綜合教學樓舉行了應急疏散演練。

  法治安全處結合我校實際制定了詳細的演練方案,明確了演練流程,責任到人,落實到人。9時15分,綜合教學樓內(nèi)疏散警報聲響起,老師們鎮(zhèn)定地組織學生迅速有序地撤出教室。樓道樓梯和出口處的.安全員提示學生正確的疏散方式和路線,提醒安全注意事項,防止擁堵和踩踏。樓內(nèi)3000名師生按照演練方案安全迅速地疏散至噴泉廣場和視界廣場,從警報響起到全部抵達集合地點,全程用時不到4分鐘。

  我校高度重視校園安全,宣傳教育和安全演練常態(tài)化,注重校園安全文化建設,師生的安全意識常駐心間。通過本次演練,增強了師生應對災難的信心,營造了安全穩(wěn)定的校園氛圍,全員參與、共同努力讓校園成為最安全、最陽光的地方。

  火災逃生演練簡報 篇4

  X月25日上午,隨著報警員拉響報警器,總指揮通過廣播下達命令,十源學校消防安全疏散演練活動正式開始!

  全校335名學生在老師有序的指導下在1分57秒內(nèi)全部疏散至目的地,其中一名腳部受傷的同學也在老師的背負下樓“逃向”操場。在全員到達操場后,各班主任馬上清點人數(shù)報告總指揮。

  為了檢驗和完善學校突發(fā)安全事件應急預案,提高學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,認真落實學校火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的.發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保全校師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強學;馂牡劝踩鹿蕬本仍ぷ,也為了培養(yǎng)學生消防、抗震等安全意識,真正掌握在火場、地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂《十源學校20xx年X月校園消防疏散演練活動方案》,并于X月24日中午召開“動員大會”。

  在完成全部疏散工作后,滅火行動小組在操場擺放“火源”。講解老師詳細介紹滅火的結構和使用方法,并和學生現(xiàn)場互動教學家庭的用火用電安全及廚房火災和線路起火等不同的滅火方法。

  本次校園消防安全疏散演練,達到了活動預期效果,增強了學生的安全防范意識和面臨火情等災害來臨時的逃生自救技巧。

  安全是學校一切教育教學工作的重要保障,通過本次活動,全校師生在消防安全意識上得到全面提高。往后,我校將進一步加強安全教育,增強師生安全防范意識和自救知識與能力。

  火災逃生演練簡報 篇5

  消防安全一直是校園安全的重點防范領域。為進一步加強校園消防安全工作,提高師生的消防安全意識,增強自我保護能力,有效預防和處置突發(fā)性火險事故,10月14日,淮安市嘉洋學校在雙語部開展了消防安全疏散演練活動。

  疏散演練

  演練開始前,學校對此次活動進行了精心策劃部署,制定了詳細的演練方案,明確了演練步驟、疏散路線及老師的.職責等要求。各班班主任在班里開展消防安全教育,講解消防安全演練步驟,強調(diào)演練活動紀律。

  9點10分,樓道里一陣濃煙突然竄出,緊接著警報響起,演練正式開始啦。各班班主任迅速組織學生有序撤離教室。同學們用手或衣袖捂住口鼻,按指定路線跑下樓梯迅速疏散,并按照撤離路線至集合地點。

  同學們在不到2分鐘的時間里全部撤離到了集合點。各班迅速整理好隊伍,清點人數(shù),并按照班級把應到人數(shù)、實到人數(shù)和缺席人數(shù)上報給演練總指揮。整個疏散過程迅速有序,演練取得了圓滿成功。

  滅火實操

  此次消防演練,學校還特邀消防專業(yè)人員進行了現(xiàn)場指導,為師生們開展消防知識講座,并通過演示、手把手教的方式教會學生如何正確使用滅火器材。

  師生們共同學習了消防應急和疏散逃生相關知識,并親自動手實操滅火,為筑牢校園火災防控防線,創(chuàng)建平安校園起到積極作用。

  火災逃生演練簡報 篇6

  冬季是火災多發(fā)的季節(jié),為了做好冬季防火工作,楓葉惠智社區(qū)中心以“消防宣傳日”為契機,在11月9日開展了內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動。 “使用電暖氣應注意什么?”“油鍋著火該如何撲救?”“發(fā)生火災該如何處理?”······當天,楓葉惠智社區(qū)中心聯(lián)合社區(qū)物業(yè)人員開展了消防安全知識有獎問答活動,將平時大家不易記住的消防知識變成生動有趣的互動問答,提高了物業(yè)工作人員及社區(qū)居民的消防安全意識,并通過展示防毒面具、消防扳手、滅火器等消防設備,向社區(qū)居民現(xiàn)場講解和演示了這些設備的使用方法。

  同時,楓葉惠智社區(qū)還在社區(qū)顯著位置設置消防公益廣告牌、消防宣傳欄,在居民樓內(nèi)設消防警示牌,做好長期消防宣傳工作,進一步增強社區(qū)居民的消防意識,提高社區(qū)防御火災的綜合能力,使社區(qū)居民能做到會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火災、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用電器。這些活動得到了社區(qū)居民的支持,大家紛紛表示通過活動,能夠有效地學習到各種消防知識,提高了預防和應對火災的能力,有利于營造和諧家園。為進一步增強公司安防部門的整體戰(zhàn)斗力和火災突發(fā)事件的處置能力,同時提高業(yè)主的'消防安全意識和自防自救能力,西安創(chuàng)業(yè)物業(yè)發(fā)展有限公司組織開展了消防演習活動。

  為做好此次活動,達到實戰(zhàn)效果,公司提前組織各項目部召開了消防演習專題會議,制定了公司的消防安全實施計劃和消防演習預案。高新區(qū)相關部門負責人、創(chuàng)業(yè)物業(yè)公司領導員工、部分業(yè)主及創(chuàng)業(yè)物業(yè)合作辦學單位陜西工商職業(yè)學院師生共100余人參加了此次演習活動。

  此次消防活動分為消防知識講座和消防演習兩個階段,在消防知識講座中,消防支隊指導員首先講解了消防職責、消防審查工作事項以及業(yè)主單位的自防自救措施。消防支隊還對創(chuàng)業(yè)物業(yè)消防設備、預案、運行情況等作了詳細了解、指導,以加強創(chuàng)業(yè)物業(yè)消防安全工作。確保了在火情一旦發(fā)生的情況下,有關工作人員能夠快速高效地進行人員疏散與滅火工作,將損失降至最低。在隨后的演習中,指導員還仔細講解了滅火器的操作規(guī)范并現(xiàn)場示范滅火器的使用。本次消防演習由現(xiàn)場火災撲救、干粉滅火器滅火演習等若干環(huán)節(jié)組成,演習過程中,創(chuàng)業(yè)物業(yè)安防部門和相關業(yè)主積極參與,使本次消防演習活動得以順利進行。 創(chuàng)業(yè)物業(yè)公司負責人表示,通過此次消防安全演習,公司員工提高了火災突發(fā)事件的應變能力,增強了消防安全意識,掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,并通過消防演習增進了與業(yè)主的感情,公司各部門的組織能力、指揮能力和應變能力也受到了鍛煉。 演練期間,通過模擬大廈某樓層發(fā)現(xiàn)火情,物業(yè)安防人員根據(jù)監(jiān)控報警中顯示,趕赴現(xiàn)場進行處理,當大廈火災報警系統(tǒng)發(fā)出火警信號后,按預先安排,華陸公司各部室義務消防員迅速下樓,在西廣場集合。隨后,現(xiàn)場進行了消防基本知識的講解、火場傷員救護基本知識、消防水龍帶的使用,并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法。通過此次消防演練活動,提高了員工的消防安全知識、應急救援及應急反應綜合素質(zhì),將有效降低火災事故發(fā)生,減少事故損失,確保華陸公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  火災逃生演練簡報 篇7

  在“11.9”全國消防日來臨之際,為進一步提高學校師生消防安全意識和自防自救技能,增強學生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險時逃生、自救能力,xxx鎮(zhèn)小學于11月8日上午10點全校師生去消防教育科普基地參觀消防工作人員的日常生活及應急疏散演練。

  在演練前首先由xxx校長為全體師生講解本次活動舉辦的意義,其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示,班主任帶頭分班開始參觀,學習疏散演練,有的.同學在消防員的帶領下去參觀了消防車以及消防道具;有的同學去了消防員的宿舍以及會議室去參觀;而有的同學跟著消防員去模擬火災發(fā)生時,如何逃離,總之,今天同學們在各位消防員的帶領下參觀了消防基地的各個角落不僅如此同學們從消防員的講解中了解了許多關于消防安全的小常識。

  演練結束后由xxx校長代表全校師生對于此次活動中大力支持的消防隊及各位師生表示了感謝,并且總結本次演練取得了好的成效,演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下應變能力,還讓學生們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強,各班將會把這些消防安全知識運用到現(xiàn)實生活中去。

  火災逃生演練簡報 篇8

  一片落葉帶秋心,搖曳金秋正起舞。邯鄲市第二中學歷來重視安全教育,將安全放在重中之重。科技實驗電教藝術中心為響應學校倡導,進一步加強中心安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強教師消防安全意識,了解消防安全知識,提高消防器具使用能力,10月20日下午,科技實驗電教藝術中心開展了正確使用滅火器的消防實踐技能操作演練活動。

  此次活動分兩個環(huán)節(jié):

  第一個環(huán)節(jié),由兩位專業(yè)的消防員向參訓人員詳細講解正確使用滅火器“四步走”方法:一檢,檢查壓力表指針是否處于綠色區(qū)域,處于綠色則可以正常使用;二搖,上下來回搖晃滅火器;三拔,拔掉消防栓;四噴,站在上風口,一手握住壓把,一手握住噴管,對準火苗,右手用力壓下壓把,噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。

  第二個環(huán)節(jié),科技實驗電教藝術中心的`全體人員積極主動參與到體驗滅火器正確使用的活動中,把危險的小火苗掐滅在萌芽之中,讓危險繞道而行。

  在此次活動中,科技實驗電教藝術中心全體人員積極主動參與到消防演練中,收獲頗豐,受益匪淺。作為校園的守護者,我中心全體教職工始終心懷安全,手握消防,為我校安全筑起一道圍墻。

  火災逃生演練簡報 篇9

  為切實提高師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,11月19日,大悟縣消防大隊走進大悟思源實驗學校開展消防疏散應急演練活動。

  上午9:50,伴隨著警報聲響,消防演練正式開始。學生們在教師、消防官兵的指揮下,用手掩住口鼻,彎腰低頭快速而有序的'向操場撤離。參加演練的學生們嚴肅認真,服從指揮,不搶先,不擁擠,整個撤離過程井然有序。隨后,消防大隊工作人員結合校園火災案例進行消防安全知識講座,深入淺出地講解了火災成因、防控措施、如何正確撥打“119”火警電話、如何逃生自救、如何撲救初期火災等消防安全知識。并現(xiàn)場介紹、演示了各類消防器材的作用和使用方法,讓學生“零距離”接觸消防、體驗消防、學習消防。

  活動結束后,該校分管副校長對本次活動進行了總結,號召全體師生要了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握突發(fā)火災的應變、逃生技能。

  火災逃生演練簡報 篇10

  為進一步增強我校師生的安全意識,使全校師生掌握應急避震、火場逃生以及應對暴恐事件的正確處理方法,熟悉災難發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保我校地震、防火應急工作能快速、高效、有序地進行,培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的'應急反應能力和自救互救能力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全。在XX市公安消防支隊官兵的指導下,我校于20xx年X月25日下午按照既定的“演練方案”,組織全體師生參加了消防安全應急疏散演練活動。

  下午16:12全體師生在教室進行了1分鐘的模擬避震演練:在聽到應急避震演練的信號后,全體師生迅速抱頭、閉眼,躲在講桌或各自的課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包等較軟的物品保護自己的頭部;下午16:13,突發(fā)“火災”,同時警報響起,全體學生在班主任和消防戰(zhàn)士的指揮下安全有序地疏散到到大操場上;XX市公安消防大隊XX中隊楊運洲指導員為全體師生做了一場精彩的消防安全知識講座,消防戰(zhàn)士當場講解并演示了常用干粉滅火器的使用步驟和方法,高一年級42名消防志愿者學習了常見干粉滅火器的使用方法并親身體驗了現(xiàn)場滅火。

  通過這次演練,全體師生的安全意識大大增強,對消防安全應急疏散常識有了進一步的了解。提高了對突發(fā)安全事件的應變能力。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應急處置能力也得到了進一步的提高。

  火災逃生演練簡報 篇11

  為進一步加強學校消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力,日前,蒲紡一小、黃蓋湖學校分別開展了消防應急疏散。

  隨著警報的響起,兩校各班科老師迅速組織學生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。兩校師生僅僅用時3分鐘,就全部撤離到學校操場的安全區(qū)域。

  這次演練活動,是對學!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,同時又提高了師生更進一步增強了師生的`安全意識和自救自護能力,為今后面對災害,及時采取有效的措施、安全疏散學生積累了寶貴的經(jīng)驗。(鄧佳慧、汪余兵、顧遠芳供稿)

  火災逃生演練簡報 篇12

  為進一步提高我校師生消防安全意識和自護自救技能,增強學生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的`能力,在遇到火險時逃生、自救能力,我校領導高度重視,組織教師學習《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并進行了工作部署,教師與學生利用班會課熟悉演練流程。

  11月1日上午8:40模擬上課期間,保安室發(fā)生火災,保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn)險情后第一時間發(fā)出警報,學生紛紛捂住口鼻,在疏散引導員的組織下有序撤離教學樓。同學們一手扶欄桿或者墻,另一手捂住口鼻,彎腰前行,保持不推擠和喧嘩。各班安全有序撤離到安全位置,班主任進行點名整隊,并及時上報各年段段長。

  確保全部學生都撤離到操場后,由保衛(wèi)處陳老師對本次演練進行點評,并針對演練過程中存在的不足對學生進行教育。

  此次演練圓滿結束,從實戰(zhàn)角度出發(fā),精心設計,統(tǒng)籌安排,起到了實際效果,更進一步提高了全體師生的消防安全意識和應急疏散逃生能力。

  火災逃生演練簡報 篇13

  為提高全體師生的安全意識和應急能力,近日,試驗區(qū)學校開展消防應急疏散演練。

  演練開始前,各班召開“安全教育日”主題教育班會,班主任帶領學生認真學習演練方案,熟悉演練路線,掌握逃生注意事項。

  警報聲響起后,班主任教師迅速指揮學生有序撤出教室,疏導人員在指定位置指導學生按指定路線有序疏散。短時間內(nèi),全校900余名師生安全地撤離到學校操場。

  演練結束后,學校負責人對本次演練進行總結。

  此次活動強化了師生“生命至上,防患未然”的思想意識,增強了廣大師生的.自護自救技能。

  火災逃生演練簡報 篇14

  為保證在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校能快速、合理、高效、有序的處置消防事故,防范消防安全事故的發(fā)生,賈洼小學于20xx年4月26日下午三點舉行了春季消防安全應急演練。

  本次演練活動師生疏散迅速有序。再一次提醒師生切記火災中要注意的'事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為教師積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的。

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