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學(xué)校垃圾分類培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋�(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過程。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無從下手？下面是小編收集整理的學(xué)校垃圾分類培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校垃圾分類培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1
4月28日上午，汾河社區(qū)在社區(qū)會(huì)議室組織開展垃圾分類宣傳活動(dòng)，轄區(qū)30名居民參加活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)工作人員認(rèn)真地宣講了垃圾分類現(xiàn)狀，如何分類廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾，并準(zhǔn)確將垃圾投放到指定顏色的垃圾桶中，引導(dǎo)社區(qū)居民從日常小事開始，積極踐行綠色生活和綠色消費(fèi)，共同改善我們賴以生存的環(huán)境，讓垃圾分類從口號(hào)變?yōu)榱?xí)慣，共同建設(shè)和諧宜居的生態(tài)環(huán)境。
此次垃圾分類宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵模偈股鐓^(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的.行動(dòng)中來，不斷提升轄區(qū)居民參加垃圾分類的積極性。
學(xué)校垃圾分類培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2
6月16日下午，昆明市五華區(qū)華山街道水晶宮社區(qū)依托網(wǎng)格化管理組織轄區(qū)垃圾分類志愿者代表在社區(qū)會(huì)議室舉辦了生活垃圾分類和資源化利用宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)會(huì)上，社區(qū)工作人員結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況，圍繞什么是垃圾分類、為什么要開展垃圾分類、如何進(jìn)行垃圾分類、我們?cè)谌粘９ぷ髦性鯓悠鸬綆ь^引導(dǎo)作用等問題進(jìn)行詳細(xì)講解。通過講解來告知大家，垃圾分類到底怎么分，怎么區(qū)分可回收垃圾、餐余垃圾、其他垃圾，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了垃圾分類工作的重要性，讓更多的.居民了解并主動(dòng)參與垃圾分類，做到人人參與，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，逐漸養(yǎng)成主動(dòng)分類的習(xí)慣，把垃圾分類工作不斷引向深入。
此次培訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類工作，倡導(dǎo)轄區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，了解垃圾分類的益處。
學(xué)校垃圾分類培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3
垃圾分類可以最大限度的實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，可以減少占地，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，降低垃圾對(duì)于地下水的污染，所以垃圾分類意義重大。為了更好地推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作，促進(jìn)全體師生對(duì)垃圾分類知識(shí)及工作的了解，重慶市渝中區(qū)德精小學(xué)校以“垃圾分類我也行”為主題，于10—11月開展一系列豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳活動(dòng)。
我校五（3）班的同學(xué)們?cè)?0月21日集體朝會(huì)時(shí)，向全校師生表演本班編排的情景劇——《垃圾分類，人人有為》，以生動(dòng)活潑的'形式向全校宣傳生活垃圾分類的種種益處。
五年級(jí)1班的少先隊(duì)員們也用手抄報(bào)的形式，展現(xiàn)自己對(duì)垃圾分類這項(xiàng)活動(dòng)的詮釋和理解。
11月15日，我校五年級(jí)2班的同學(xué)們走出校園，在中山四路沿街道開展“垃圾分類一起來”小小志愿者宣傳活動(dòng)。志愿者們向市民分發(fā)垃圾分類相關(guān)資料，并設(shè)置知識(shí)競(jìng)答、打卡留念等環(huán)節(jié)，吸引市民積極參與。
此次主題宣傳活動(dòng)的開展，讓師生們加深了對(duì)垃圾分類的了解，規(guī)范了自己日常的垃圾分類行為，進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，維護(hù)良好環(huán)境，變廢為寶，人人都是參與者，讓我們行動(dòng)起來吧，為建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)！
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這一次的活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間是比較的長(zhǎng)的，學(xué)校在各班教室都放置了四個(gè)垃圾桶，我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾，丟錯(cuò)了也是有懲罰的。同學(xué)們一開始的時(shí)候非常的有熱情，每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個(gè)垃圾桶里，但后來就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅(jiān)持著去做好垃圾分類的，一段時(shí)間下來對(duì)于我們常用的垃圾應(yīng)該要放到哪個(gè)分類也已經(jīng)非常的了解了，也已經(jīng)能夠做到堅(jiān)持著垃圾分類了。
其實(shí)一開始的時(shí)候是比較的困難的，同學(xué)們還沒有習(xí)慣這樣一個(gè)新的丟垃圾的方式，經(jīng)常會(huì)丟錯(cuò)，也有很多的垃圾不知道應(yīng)該要怎么丟，搞不清楚它的分類。同學(xué)們確實(shí)是有不耐煩的時(shí)候，因?yàn)橹澳菢拥膩G垃圾的方式雖然不是很環(huán)保，但是它非常的方便，并不是每個(gè)人都想去做這樣一件更加繁瑣的.事情的，當(dāng)一件事情的有害性沒有體現(xiàn)在自己身上的時(shí)候，他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個(gè)人都做到垃圾分類是比較的難的，但我相信總是會(huì)有人為了保護(hù)環(huán)境而努力的。
現(xiàn)在環(huán)境被破壞得這樣的嚴(yán)重，都是我們?nèi)祟愒斐傻�，若是不想讓更多的�?dòng)植物因?yàn)槲覀兊男袨槎鴾缃^的話，就應(yīng)該要行動(dòng)起來了，為了保護(hù)我們的環(huán)境，為了我們更好的生活。所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了，從現(xiàn)在開始就做好垃圾分類。學(xué)校舉辦的這一次活動(dòng)是有著很大的意義的，它讓我知道了垃圾分類的重要性，也讓我知道了很多垃圾的分類。之后在生活中我也會(huì)堅(jiān)持著去做好垃圾分類，并帶動(dòng)我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類，為了環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的力量。我相信只要我們肯努力去做，環(huán)境一定會(huì)更加的美麗的。
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為進(jìn)步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，全面推動(dòng)城市垃圾分類工作，號(hào)召學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。3月10日下午，匯東實(shí)驗(yàn)學(xué)校春華校區(qū)邀請(qǐng)市城市管理行政執(zhí)法局志愿者黎老師進(jìn)校園為匯東學(xué)子上了一節(jié)別開生面的“環(huán)保”課，通過釘釘直播，各班開展“垃圾分類”的主題班隊(duì)，全校共2700名師生觀看了此次培訓(xùn)。
黎老師給全校師生上了一堂生動(dòng)有趣的垃圾分類課程，她結(jié)合自貢地方特點(diǎn)用ppt向全校師生講解了什么是垃圾分類、垃圾危害及處理現(xiàn)狀、自貢市垃圾分類分類標(biāo)準(zhǔn)、如何參與垃圾分類等內(nèi)容。首先以圖片形式展示了生活垃圾危害如：垃圾圍城、海洋污染、水污染、大氣污染。然后分享了垃圾如何細(xì)分如：廢紙張、塑料、玻璃、金屬以及紡織物等分離出來，分類投放、分類收集，變廢為寶，不隨意亂扔；如廢電池、廢熒光燈管、過期藥品、過期化妝品等正確投放的分類方法。之后，介紹了自貢市生活垃圾分類形象大使：燊�！苫厥瘴铩⑷A陽—有害垃圾、蜀美—廚余垃圾、井寶—其他垃圾。并向同學(xué)們生動(dòng)形象展示了垃圾分類趣說，呼吁同學(xué)們多一點(diǎn)節(jié)儉，少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi)將垃圾分類，盡可能的回收利用，增加物品的利用效率。
最后，謝老師針對(duì)自貢實(shí)際情況，以觀看視頻的`形式讓全校師生了解了垃圾分類的重要性，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，不斷提高師生自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
培訓(xùn)中，同學(xué)們聽得津津有味，收獲滿滿，認(rèn)識(shí)到“垃圾分類”的重要性。在垃圾分類知識(shí)問答環(huán)節(jié)，大家認(rèn)真思考，積極發(fā)言，加深了“垃圾分類”的意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要加入到垃圾分類的宣傳當(dāng)中，“小手牽大手”，爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”的小能手！
讓我們一起行動(dòng)起來，最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生、減輕環(huán)境的污染，爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳者和行動(dòng)者，共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
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