小學開展學雷鋒活動簡報（精選11篇）
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小學開展學雷鋒活動簡報 1
為踐行和弘揚雷鋒精神，推進學校精神文明建設，六小學開展了“學習雷鋒精神”主題系列活動，號召全體同學爭當新時代的“小雷鋒”。
大隊部發(fā)動全體學生以“雷鋒精神在我心中”為主題繪畫手抄報，同學們積極行動，以圖文并茂的形式，描繪自己心中的雷鋒，表達自己學習雷鋒的決心。一字一句，都充滿了對雷鋒精神的眷戀，不僅讓孩子們認識了雷鋒、了解了雷鋒，也讓孩子們感受到雷鋒精神的'可貴，激發(fā)了他們向雷鋒叔叔學習和為別人做好事的愿望。
各中隊以“學雷鋒，樹新風”開展主題班隊會，在班主任老師組織帶領下，同學們分別介紹了雷鋒同志事跡，講雷鋒的故事，讀雷鋒的日記等，讓學生們深刻了解了雷鋒精神，并且號召大家向雷鋒同志學習，傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神融入到日常學習、工作和生活中。同學們紛紛表示：“作為一名小學生，我們應該努力學習，奮發(fā)圖強，繼承雷鋒以及先輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng)�！�
通過此次活動的開展，讓同學們認識到“雷鋒精神，人人可學，處處可為”，每個人都可以成為“雷鋒”。進一步鼓勵學生們要將雷鋒精神的本質(zhì)內(nèi)涵和社會主義核心價值觀內(nèi)化于身，外化于行，從身邊做起，從點點滴滴的小事做起，將雷鋒精神一代一代傳承下去，讓雷鋒精神永放光芒。
小學開展學雷鋒活動簡報 2
在第xx個“學雷鋒紀念日”到來之際，xx縣實驗小學積極響應號召，為更好地引學生了解雷鋒同志事跡，以雷鋒為榜樣，爭做時代“新雷鋒”，倡導校園文明新風，于20xx年2月27日舉辦了以“雷鋒精神我傳承，青春閃耀新時代”為主題的學習雷鋒精神系列活動，xx縣實驗小學用實際行動帶領大家一同緬懷及弘揚雷鋒精神。
一、雷鋒活動月啟動儀式
我校將升國旗儀式作為本次活動的啟動儀式，利用國旗下講話，號召全體同學從自身做起，從身邊小事做起，勤奮學習，積極進取，以實際行動踐行雷鋒精神，幫助他人，樂于奉獻，積極參與志愿服務，做好人好事，彰顯文明力量，爭做新時代志愿者，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的.指路標。
二、召開主題班會，學習雷鋒精神
在班主任的帶領下，召開了學習雷鋒精神主題班會。在班會上學生們了解雷鋒事跡、學習雷鋒精神，學生們紛紛表示：一定要把雷鋒的話當作自己的座右銘，立志做雷鋒式的好少年！
三、描繪英雄形象，爭做“新雷鋒”
本次主題活動中，學生們拿起手中的畫筆，描繪出他們心目中英雄的形象。通過繪畫，讓同學們學習雷鋒精神，堅定理想信念，勇于承擔社會責任，讓愛心在行動中成長，習慣在行動中養(yǎng)成，責任在行動中履行。
四、落實雷鋒精神，我們在行動
學雷鋒，就要向雷鋒那樣，從點滴做起，從身邊小事做起。2月27日上午，志愿者們手拿垃圾袋、夾子等衛(wèi)生工具，走進社區(qū)撿拾垃圾，發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神，經(jīng)過大家的共同努力，社區(qū)衛(wèi)生煥然一新。
雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。學生們不僅學習到了雷鋒精神，更勵志成為雷鋒精神的弘揚者、踐行者、推動者，用自身的行動讓我們的家園更加文明，讓雷鋒精神在新時代綻放新光芒！xx縣實驗小學將持續(xù)開展學雷鋒實踐活動，將雷鋒精神外化于行，內(nèi)化于心，讓每一位學生發(fā)揚好“釘子”精神，在德育上開出時代之花、結出育人碩果。
小學開展學雷鋒活動簡報 3
為踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，20xx年2月27日，我校開展了“學習雷鋒精神，共筑榜樣力量”主題升旗儀式，旨在讓同學們把服務意識扎根心間。
升旗儀式上，通過國旗下講話學習“雷鋒精神”，相信同學們必能將服務意識植根心中，內(nèi)化于心，時刻準備著做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
“國際象棋”是優(yōu)秀的世界文化遺產(chǎn)，被列寧稱為“智慧體操”，它是當今世界上最流行的棋種之一。我校在課后服務時間積極推進國際象棋課程，同學們收獲頗豐，上學期有三位同學在國際象棋比賽中摘金奪銀，勇創(chuàng)佳績。在本次的升旗儀式上，張校長為獲獎同學頒獎。相信同學們會在接下來的比賽中再獲佳績！
“目”浴陽光成長，守護“睛”彩世界。不僅是象棋領域，上周我校開始進行新學期眼操、衛(wèi)生評比活動，郭主任和吉主任利用升旗儀式的時間宣讀了兩個校區(qū)獲獎班級名單。在頒獎儀式上，同學們也一定認識到了眼操的'重要性，一定會更好地保護心靈的窗戶。
陽光穿過露珠，映射出希望的彩虹；種子埋入新生的土地，種出了美好的未來。贈予你一枚名為雷鋒精神的書簽，將困難與不幸留在序章，將歷練留在心中。體育無處不在，運動無限精彩，新學期我們將練就強健的體魄，擁有明亮的雙眼，在學習道路上繼續(xù)展現(xiàn)運動風采，灑下一路歡騰的足跡！
小學開展學雷鋒活動簡報 4
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”耳熟能詳?shù)母枨钪淮忠淮嗌倌陜和】党砷L。和煦的春風，將雷鋒精神吹遍和美校園每一個角落。為傳承和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，xx中學第二附屬小學開展了“學雷鋒，我行動”主題教育實踐活動啟動儀式。
周一的升旗儀式上，四三中隊的同學進行了主題為《雷鋒在我心中》的國旗下演講。他們宣傳了雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，值得我們每個人學習。緊接著學校大隊輔導員發(fā)出倡議，呼吁全體同學向雷鋒精神致敬，爭當和美好少年，爭做時代“新雷鋒”。
同時各班積極開展了主題為“雷鋒精神代代傳”的班隊活動。班主任老師通過講述雷鋒的故事，解讀“雷鋒精神”的.內(nèi)涵，帶領孩子們了解“雷鋒精神”的時代價值，并向?qū)W生提出自覺踐行雷鋒精神的具體要求，希望同學們在生活和學習中做雷鋒精神的踐行者和傳播者。
三月如歌，春風十里。xxxx指出：“我們既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去�！眴觾x式后，我校還將通過“將愛心獻給媽媽”“將愛心獻給地球”“將愛心獻給他人”等多項實踐活動，形成人人學雷鋒、人人做雷鋒的局面，讓雷鋒精神在新時代綻放新光芒。
小學開展學雷鋒活動簡報 5
雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。20xx年是老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”xx周年，為進一步弘揚雷鋒精神，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，教育引導廣大青少年牢記xxxx的教導，xx月xx日上午，xx縣第二實驗小學召開“學習雷鋒精神、爭做向上向善好隊員”——學習雷鋒活動月啟動儀式大會。本周啟動儀式由六（7）中隊主持。
弘揚雷鋒精神倡議
xx縣第二實驗小學黨支部書記、校長朱xx呼吁全體少先隊員向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想，增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的二實小學子。他號召全體少先隊員要爭做新時代雷鋒精神的傳承者、踐行者、宣傳者和倡導者。在學習和生活中爭做向上向善好隊員，用自己的光和熱，去溫暖影響身邊更多的人，主動助力社會和諧美好，爭做時代小先鋒！
遵守學校規(guī)章制度
副校長朱xx指出學生們應在學習中，學習雷鋒的“釘子”精神，勤學上進，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，爭當勤奮好學的好學生；在生活中，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，從身邊做起，從自己做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、—粒糧；在集體中，學習雷鋒的`集體主義精神，自覺遵守學校規(guī)章制度。
開展學雷鋒主題班會
在班會課上，全體同學在中隊輔導員的組織下，認真學習了雷鋒叔叔的故事，學唱了歌曲《學習雷鋒好榜樣》，同學們的學習興趣高漲，營造出了濃郁的學雷鋒氛圍，這樸素熱情的曲調(diào)，回蕩在校園上空，繼承和發(fā)揚雷鋒精神的種子，也深深扎根在每個人的心中。各班同學還收看了《雷鋒》電影片段，通過觀影，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了每個同學的腦海里，閃出熠熠的光輝。
為優(yōu)秀少先隊員頒獎
優(yōu)秀二實小少先隊員們紛紛表示將在學習中發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子精神”；在生活中發(fā)揚勤儉節(jié)約，艱苦奮斗精神；在志愿服務中踐行和傳承雷鋒精神，不辜負校領導與老師寄予的厚望。
同學們，就讓我們從自身做起，續(xù)寫新的雷鋒故事，讓雷鋒精神薪火相傳，讓雷鋒歌曲在新時代不停傳唱！
小學開展學雷鋒活動簡報 6
“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的”“你們要做雷鋒精神的種子”“雷鋒精神，人人可學”……xxxx多次動情地談到雷鋒精神，號召把雷鋒精神代代傳承下去。
三月是春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了深入學習，弘揚“雷鋒精神”，實驗小學積極開展“傳承雷鋒精神展現(xiàn)時代風采”系列活動。
活動一、國旗下講話
學校利用國旗下講話號召孩子們要將雷鋒精神落到實處，不可空喊口號，從身邊小事做起，哪怕是隨手撿起腳邊無意飄落的紙片，哪怕是扶起地上意外散落的掃帚，都是孩子們善良的品格體現(xiàn)，身邊處處都有這樣關心集體，關心小事的熱心小幫手，我們的社會就更不缺少心中有愛、關心他人、樂于助人的“小雷鋒”。
活動二、主題中隊會
各中隊召開主題隊會，帶領學生走近雷鋒、了解雷鋒的.感人事跡，讓學生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，深入地了解了雷鋒精神的精髓，傳承雷鋒精神，并落實到自己的行動中去。
活動三、手抄報
學習雷鋒好榜樣，不是一句空話，而是應該從學習和生活中的點滴做起，少先隊員們制作精美的手抄報，透過文字表達出對雷鋒叔叔的無比懷念與敬愛之情！
活動四、爭當小小“啄木鳥”
“學雷鋒”，爭當小小“啄木鳥”。實驗小學雷鋒小隊分別對校園內(nèi)外、周邊環(huán)境開展衛(wèi)生清掃公益行動。
活動五、愛心捐贈
實驗小學五年級組積極開展“學雷鋒、獻愛心”的捐贈活動。
活動六、植樹活動
“學雷鋒”植樹環(huán)�；顒�。
學習雷鋒活動讓孩子們在生活中、學習中，發(fā)揚能幫就幫的精神，爭做新時代的“小雷鋒”。新的學期里，全校師生們將傳承和發(fā)揚“雷鋒精神”，培養(yǎng)孩子們愛黨、愛國、愛校、愛家的家國情懷，希望每一個孩子在黨的領導下沐浴著愛的陽光茁壯成長，努力學習，將來成為一個有用的人
小學開展學雷鋒活動簡報 7
3月5日是學雷鋒紀念日，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年的日子。歷經(jīng)半個多世紀，“雷鋒”這個名字已成為我們幾代中國人的共同記憶，“雷鋒精神”代代相傳、溫暖人心，永遠鼓舞著我們不斷前行。在學習雷鋒紀念日即將來臨之際，xx小學隆重舉行了主題為“致真少年心向黨雷鋒精神代代傳”的晨會活動暨“學習雷鋒活動月”啟動儀式。
升旗儀式
英姿勃發(fā)的國旗護衛(wèi)隊，迎著東升旭日，邁著雄壯的步伐護送國旗到升旗臺前。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，全體師生莊嚴肅穆，無數(shù)雙眼睛望著國旗，目光堅定！
觀看“紅領巾愛學習”主題網(wǎng)上隊課
《向雷鋒同志學習》
在大家的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學習的楷模。
學校創(chuàng)新學習模式，第一次把“紅領巾愛學習”搬上大屏幕，讓師生們直觀深入地學習了雷鋒叔叔的先進故事。通過觀看隊課，xx娃們進一步了解了雷鋒事跡，體會了雷鋒精神，也讓雷鋒精神銘刻心中，永放光芒！有責任有擔當，青春才會閃光！感人肺腑的短片《致敬新時代最可愛的人》讓師生們淚目，同時激勵全體師生要用奮斗扛起新時代“雷鋒”的責任和擔當。
班級展示
《雷鋒，我們把您追尋》
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了鮮活的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位……二（1）中隊的全體隊員帶來了詩歌朗誦——《雷鋒，我們把您追尋》，隊員們激情澎湃的詩歌朗誦、極富感染力的手語舞、鏗鏘有力的誓言，讓大家感受到了他們向雷鋒學習的堅定決心，同時也號召全校師生一起發(fā)揚雷鋒精神，弘揚傳統(tǒng)美德。
表彰表揚先進
隨后，伍xx副校長宣讀20xx年“寒期十個一”綜合實踐活動之“實踐小能手”、“優(yōu)秀實踐團隊”的獲獎名單，學校領導、年級組長為獲獎學生頒發(fā)了獎狀，并表示祝賀。
在我們身邊，有這樣一群少年，他們?nèi)珀柟獍愠錆M活力，富有朝氣，積極向上，他們用實際行動向我們展示著致真少年的風采與活力！付勝斌副校長宣讀我校xx娃在20xx年下期榮獲的'省市區(qū)各級榮譽稱號，并組織頒獎。他號召全體xx娃能以獲獎同學為榜樣，勤奮努力，實現(xiàn)自我。
值周教師總結工作
緊接著，值周教師劉燦老師總結了上周的工作，并宣布常規(guī)評比結果。
行政值周作工作安排
國旗下，李xx副主任以《學雷鋒，做先鋒》為主題做了深情并茂的演講，從過去到現(xiàn)在，雷鋒一直是人民心中的旗幟和標桿，雷鋒精神也一直影響和激勵著一代代人。她號召大家向雷鋒學習，從身邊平凡的小事做起，如在家里要孝敬父母熱愛勞動；在學校要互幫互助，團結有愛；在公共場所要愛護公物，講究衛(wèi)生，遵守公德的好衛(wèi)士。她還鼓勵同學們懂得責任與擔當，傳承接力雷鋒精神，讓雷鋒精神在校園里校園騰飛。
師生齊唱
《學習雷鋒好榜樣》
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”耳熟能詳?shù)母枨谛@里傳唱，隊員們清脆的歌聲中充滿了堅定和自豪。通過此次活動，“雷鋒”這個閃亮的名字再次走進每一個xx娃的心田，雷鋒精神也在隊員們心中樹立起豐碑。
作為新時代的少先隊員，學習雷鋒我們義不容辭，我們要主動為家庭、社區(qū)、學校、身邊的小伙伴多做力所能及的事情。我校“學習雷鋒活動月”現(xiàn)已啟動，千萬個雷鋒在成長，xx“小雷鋒”也將以行動書寫美好，“學習雷鋒”系列活動未完待續(xù)……
雷鋒是我們民族的驕傲
雷鋒精神是永恒不可磨滅的
是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)
學習雷鋒精神，奉獻青春力量！
小學開展學雷鋒活動簡報 8
在3.5學雷鋒日到來之際，xx市xx區(qū)德馨園小學組織志愿者師生積極開展學雷鋒志愿服務活動，小學教師與交警互換角色：民警進學校當教師，開展交通安全知識宣傳；師生代表在xx路口體驗交警角色，增強交通安全知識與安全意識，同時也把交通安全知識言傳身教地傳授給學生，確保師生平安出行。
師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個紅綠燈口的涼棚中，通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導服務活動。與此同時，xx交警xx卻穿著制服，站在xx區(qū)德馨園小學的講臺上，給孩子進行著交通安全知識講座�！袄蠋煛眡x的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個班的孩子上課。
體驗結束后xx說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認真學習交通知識的.情景很是欣慰；而德馨園小學的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會學生們當一個“文明交通員”；孩子們說到最開心的是，每次他們上去進行勸導，行人們都會用一種“關愛”的眼光看著他們，還會關心他們上學問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學習交通規(guī)則，帶領家人、同學一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗”活動，為三月的學雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
小學開展學雷鋒活動簡報 9
xxx小學以三月“學雷鋒”活動月為契機，以落實未成年人思想道德建設為途徑，深入開展“學雷鋒”系列活動。
首先，該校通過校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒事跡。同時，要求各班主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、開展“一幫一”活動等形式，號召學生發(fā)揚“奉獻、友愛、互助”的精神。
第二，該校與工行x縣支行聯(lián)合開展了評選“學雷鋒小標兵”活動，并結合該校每周一舉行的特色升旗儀式，向全校師生積極宣傳，讓更多的同學學習“小標兵”的精神，慢慢地讓全校師生把學雷鋒化為一種自覺的`行為。
第三，該校還在全校范圍內(nèi)開展了以“學雷鋒”為主題的黑板報評比。一幅幅學生自我設計，自我繪圖的黑板報，不僅展現(xiàn)了各班同學的聰明才智，更抒發(fā)了學生向雷鋒學習，做雷鋒的決心。
同時，為體現(xiàn)宣傳內(nèi)容的豐富性，該校各班還根據(jù)各班自身情況，紛紛舉行了以“學雷鋒”為主題的班級特色活動，有的班制作了“雷鋒的故事”、“雷鋒格言警句”等宣傳圖版，有的班利用好人好事薄，記錄并宣傳了校園中一件件動人的人和事，有的班開展了“爭做小雷鋒，行動在今天”的活動，進一步渲染了宣傳教育的氛圍。
據(jù)悉，通過本次“學雷鋒活動月”系列活動的開展，不僅使該校全體師生了解了雷鋒，感知了“雷鋒就在身邊”，也使學生的心靈受到感觸，思想得到了感染和凈化，還培養(yǎng)了全體師生助人為樂、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，同時體現(xiàn)了該校校園文化的多樣性、豐富性。
小學開展學雷鋒活動簡報 10
為弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樂于助人、樂于奉獻的高尚情操，增強學生的文明意識和環(huán)保意識，花溪區(qū)溪北社區(qū)組織青年志愿者在溪北轄區(qū)人員復雜、衛(wèi)生狀況較差的吉麟村下寨開展義務清掃活動。
2月10日，16名志愿者帶上清掃工具，在溪北社區(qū)志愿服務隊的'帶領下來的吉麟村下寨，開展義務清掃活動�；顒又�，同學們有些拿著掃帚掃地，有些拿著鏟子鏟污水溝里的垃圾，有的則負責把垃圾往垃圾箱里倒。同學們不怕臟不怕累，把這里的衛(wèi)生死角一個不留消滅干凈。同學們看到在自己努力下變得更清潔漂亮的街道，臉上煥發(fā)出燦爛的笑容。
開展本次學雷鋒活動的目的是希望每位青年志愿者都能積極投身到身邊環(huán)境建設和社區(qū)公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
小學開展學雷鋒活動簡報 11
每年3月5日是“學雷鋒日”為了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，我校區(qū)組織全校學生開展了以“爭做時代好雷鋒”為主題的系列活動。
活動一：3月4日中午，一至九年級在校利用直錄播統(tǒng)一收看《尋找“最美孝心少年”大型公益活動》專題片，讓同學們通過典型事例感受到了孝心少年的孝心與愛心，從小樹立尊敬長輩、關心長輩的高尚品格。
活動二：3月7日上午，安寧中學嵩華校區(qū)管理中心文主任發(fā)表了熱情洋溢的國旗下講話，講話主題為“弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒”，全體師生受到了極大的.感染，都表示要用實際行動踐行雷鋒精神，爭做時代先鋒。
活動三：3月7日中午，七年級紅領巾志愿者開展“學雷鋒、見行動”校外打掃衛(wèi)生活動。校區(qū)少先隊總輔導員周老師帶領二十名紅領巾志愿者迎著溫暖春風，提著水桶，拿著掃把、抹布等勞動工具來到校門口擦洗公交車站臺，紅領巾志愿者們不怕臟、不怕累，給乘車的家長和同學們營造了一個干凈、整潔的乘車環(huán)境。
通過此次學雷鋒系列活動，培養(yǎng)學生雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進社會主義核心價值體系建設;通過活動，發(fā)揚助人為樂的雷鋒精神，鍛煉同學們吃苦耐勞的精神，提高團結、協(xié)作的能力。我們將以此為契機，讓雷鋒精神永駐我們心中，將志愿活動長期開展下去，每時每刻，直至永遠。
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