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青春期健康教育簡報

時間:2024-04-02 07:10:24 簡報 我要投稿
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青春期健康教育簡報

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,大家都看到過簡報吧,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是小編為大家收集的青春期健康教育簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春期健康教育簡報

青春期健康教育簡報1

  為增強青少年心理健康意識,營造人人關注心理健康教育,人人參與心理健康教育的良好氛圍,培養(yǎng)青少年良好的心理素質和健全人格,促進青少年健康快樂地成長,近日,興平路街道廣場社區(qū)開展“健康成長,拒絕約會‘暴力’”青少年心理健康教育講座。

  本次講座邀請了平川區(qū)檢察院檢察官張小平前來授課。為即將步入大學的學子講述了一堂生動的心理健康教育課。

  講座中,張小平老師詳細講解了拒絕“約會暴力”的內容,用事實案例闡述了影響青少年心理健康問題的因素,用幽默詼諧的言語向在場青少年詮釋了積極心理學的.內涵與意義,并教授同學們在步入大學如何避免那些有暴力傾向的人成為自己的親密朋友。并通過邀請在場青少年共同參與不同目的的游戲環(huán)節(jié),調動大家的積極性,激發(fā)自信向上的心理。同時,還穿插現(xiàn)場啟發(fā)問答、心理測試等活動,寓教于樂的教學模式使課堂氣氛十分活躍。

  此次心理健康教育講座,讓大家明白了身體、心理的健康都是屬于健康之列,也讓大家掌握了如何培養(yǎng)良好的友誼和戀愛關系,要學會自我調整,改變自己的習慣和性格,這樣才能與更多的人成為朋友才和睦相處。

青春期健康教育簡報2

  為深入貫徹落實教育部《關于加強學生心理健康管理工作的通知》、自貢市教育和體育局《關于印發(fā)(自貢市中小學心理健康“陽光工程”實施方案)的通知》 (自教體發(fā)(20xx)9號),發(fā)揮班主任在學生心理輔導中的重要作用,總結和推廣班主任心理健康教育工作的典型經(jīng)驗,理清班主任心理健康教育工作面臨的新情況新問題,進一步提高班主任心理健康教育工作的針對性和實效性,20xx年10月20日,自貢市教育和體育局德育衛(wèi)藝科副科長李果等專家組風塵仆仆的來到我們留佳小學,開展了班主任心理健康教育工作現(xiàn)狀調研工作座談會。

  此次調研組由自貢市教育體育局牽頭,市精神衛(wèi)生中心、市(區(qū))級教研員、名師工作室成員及骨干教師共同組成。調研會上專家組李果科長首先對此次調研的目的和參會領導進行了介紹,這是一支專業(yè)能力非常強的隊伍,他們今天來到我校的初衷就是為了聽取我們一線教師特別是班主任對平時班上可能存在的問題學生的心理健康教育進行一個調研,同時也是為我們答疑解惑。

  接著,劉穎怡老師就我們留佳小學班主任心理健康教育工作是如何開展,或是有什么疑惑,或是有什么訴求進行了詢問,她也針對我們所提出的問題進行了專業(yè)的'解答。

  我校校長歐鐵鋒和程雨晴老師也就我校心理健康教育的開展進行了簡要的匯報,也向專家組介紹了我們的心理校外輔導員劉曉英。

  最后我們榮縣教育局團工委副書記周小芳老師通過三個層面對這次班主任座談會所談到的內容進行了有的放矢的總結,同時還向我們闡述了榮縣縣委政府及教體局對心理健康教育所做出的努力以及收獲的成果。

  會后,專家組分兩組同我們中低段和高段的班主任們進行了更加深入的探討,場上各位班主任暢所欲言,把自己班上存在的疑似問題學生的情況和處理這些問題時所遇到的困惑以及平時進行心理教育時需要哪些幫助進行了敘述,我們專家組的老師們也因勢利導,對老師們的困難和困惑進行了相關的專業(yè)解答,解決了老師們心理教育中的一些問題,對我們班主任的心理教育作了規(guī)范性的指導。

  通過本次調研,專家組真實地了解了學生心理健康教育的現(xiàn)狀,普及了老師們的心理健康教育知識,解答了老師們進行心理健康教育時所遇到的困惑,為我們的心理健康教育指明了方向。我們希望在他們的帶領下我們的心理健康教育能做得更好、更實,也更希望得到心理專家們更多實操性的方法指導。

青春期健康教育簡報3

  為提高教師心理健康水平,更好地開展教育教學活動,11月15日,赤藍橋小學開展以“教師心理健康的調適與維護”為主題的教師心理健康教育講座。

  此次講座引導教師從積極心理視角出發(fā),用正面積極的教育理念組織教育教學活動,改進教育教學行為,深入淺出。引導教師們要找到合適的方法進行心理調適,給自己樹立合理的認知,適時適當?shù)匦共涣记榫w。同時,教師要了解各年齡階段學生,身心發(fā)展的特點;教給學生情緒疏導的辦法,讓學生在合適的場所用合適的`方法宣泄自己的不良情緒。

  此次講座,不僅加強了各位教師對自身心理狀態(tài)的了解,也提高了思想認識,為更好提高教師工作效率和幸福感起到積極促進的作用。

青春期健康教育簡報4

  為進一步維護勞動者合法權益,做好新就業(yè)形態(tài)勞動者權益保障工作,10月26日,資陽市總工會聯(lián)合資陽仁民社會工作服務中心在資陽市中醫(yī)院開展“尊法守法·攜手筑夢”送法到身邊法律宣講活動暨心理健康專題知識講座。

  此次法律宣講活動特邀請“第六屆四川省維護職工權益杰出律師”四川則思律師事務所李紅梅主任授課,李律師根據(jù)護理護工員的職業(yè)特點借助典型案例,以案說法,據(jù)法析理,圍繞工會法相關法律條文進行了深入淺出的講解。在法律宣講活動結束后,資陽市心理學會會員、市生涯規(guī)劃名師工作室領銜人助理朱小平老師為參加人員開展了一堂生動且別開生面的心理課。朱老師圍繞如何釋放壓力,做自己的壓力管理策略師為側重點,與參加人員互動交流,現(xiàn)場氛圍輕松熱烈。

  參加活動的護理護工人員紛紛反映,通過此次活動讓我們提高了自己的法律意識,懂得遇事如何靠法來維護自己的合法權益,同時也收獲了如何面對壓力、釋放壓力的知識,讓自己的身心得到健康,感謝資陽市總工會帶來這么豐富的一堂課。

  截至目前,市、縣(區(qū))總工會今年共開展“尊法守法·攜手筑夢”專題法律知識講座16場,覆蓋3000人次。下一步,資陽市總工會將繼續(xù)牽頭開展線上、線下豐富多樣的“尊法守法·攜手筑夢”專題法治講座,為包括新就業(yè)形態(tài)群體在內的.勞動者們宣傳更多更全面的法律知識,讓更多的勞動者走出法律知識盲區(qū),懂得利用法律來維護自身的合法權益,為構建和諧勞動關系城市而努力奮斗!

青春期健康教育簡報5

  隨著社會的進步,人們對健康的理解日益全面和深入,對身體健康之外的心理健康也日趨重視。為了加強中學生心理健康教育,幫助學生正確認識自己,關注自己成長,促進中學生全面發(fā)展和健康成長,營造積極、陽光、和諧的校園氛圍,近日,阜南縣第二初級中學開展了以“健康心理,陽光心態(tài)”為主題的心理健康教育講座活動。

  曾獻強校長始終把學生的心理健康的教育工作放在學校工作中的重要位置。曾校長從學習、生活、人際交往等方面對學生提出切實的關心和殷切的.`期望,希望每位學生都能擁有陽光心態(tài),積極應對挫折,營造和諧校園,共創(chuàng)美好未來!

  王明明校長向學生指出心理健康的.重要性,讓學生能更加關注自己的情緒,覺察自己的不合理認知,真誠地悅納自己,從而學會調控自己的情緒。

  主講老師曾全仔在講座開始前以“反口令”心理活動導入,通過這一活動,迅速調動了孩子們的積極性,活躍了講座的氣氛。

  在整個講座過程中,曾老師通過視頻、圖片,讓學生更加直觀地感受到學生心理健康的重要性;并以“逃避的寓言”這一心理故事,啟發(fā)學生對“心理健康”的思考,引導學生面對挫折不逃避、不退縮,與其躲在陰影里痛苦彷徨,不如直面挫折,換個角度看待問題,這些經(jīng)歷都會成為人生的一筆“財富”。

  “健康體魄+健康心理=美好人生”,“打開心窗,讓陽光進來!弊屛覀冃袆悠饋恚呀】、快樂的種子播下,共同去開拓健康的綠洲,攜手促進心理健康。

青春期健康教育簡報6

  心理健康教育是學生德育教育的重要組成部分,為提高我校學生的'心理健康水平,優(yōu)化學生的心理素質,促進學生健康成長。我校制定了學生心理健康主題教育活動實施方案。活動以“自信陽光,健康成長”為主題,由學校德育處牽頭,以班級為單位,組織實施為期一個月的心理健康教育活動。德育處精心準備了心理健康教育材料,制作了心理健康教育PPT,召開了班主任工作會,對全體班主任進行了心理健康教育輔導、培訓,并要求班主任在教育過程中,利用輔導材料,結合本班學生實際,開展好本次心理健康教育活動。

  通過本次心理健康教育活動,提高了我校學生的心理健康知識水平,幫助學生正確處理學習與生活關系,師生關系,同學關系,父母與子女關系,有效化解生活中遇到的困難和挫折,保持良好的心態(tài),自信陽光,健康成長!

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