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學校消防安全演練簡報
在生活、工作和學習中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的學校消防安全演練簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校消防安全演練簡報1
距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個月的時間。10月18日，壹號學校借助這個機會，展開了消防演習活動，提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。
讓我們走進18日的消防演習。
消防演習流程
普及消防器材知識之滅火器知識講解。
消防人員滅火器實戰(zhàn)演練及滅火器使用相關知識。
同學們分組進行滅火器實戰(zhàn)演練。
滅火器知識講解
1滅火器的分類，主要普及并介紹了常用的.滅火器材。
2滅火器的構造，實物展示并說明了常備滅火器的功能和構造。
消防人員實戰(zhàn)演練
“萬一遇到火災怎么辦？”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的正確使用方法�，F(xiàn)場設置起火點，通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式，讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節(jié)。
干粉滅火器使用方法
使用時，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動，距離起火點1。5-2米站于上風或側(cè)風口。
提：手握滅火器的手把（必要時可搖晃）。
拔：拔去保險銷。
握：握住軟管，噴嘴對準火焰根部。
壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。
同學們分組演練實操
為掌握滅火器的正確使用知識，同學們進行了分組實操滅火器使用演練，通過實操、演習，幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當意外來臨時的快速應對。
通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動，讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。
學校消防安全演練簡報2
為提高師生安全防范意識，掌握逃生技巧，區(qū)實驗學校于XX月XX日進行了一次消防安全演練活動。
演練前，學校相關負責同志結合學校實際，制定本次演練活動方案，以“定崗定責”為要求，讓教師明確各自崗位與職責；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級間、年級間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進”為標準，提高活動的科學性、有效性。
演練過程中，實驗學校全體師生在疏散人員的指導下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線，迅速撤離到廣場的安全地帶。整個過程有條不紊，2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時2分58秒。
演練后，學校安全工作負責同志對本次演練活動進行了總結，提出改進措施，進一步強調(diào)逃生中應注意的.問題。同時，布置下階段系列宣傳教育活動：開一次主題班會、做消防安全手抄報，在具體的實踐活動中切切實實地提高消防安全意識。
學校消防安全演練簡報3
20xx年X月7日，早上晴日當空，萬里無云。上海市第二中學進行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。
永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學主持，由高一6班的姚云舒同學主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。
為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，市二中學定期在兩個校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當學生們和老師們聽到警報信號后，全校師生在負責老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學生聽從各樓層和區(qū)域負責老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過程中男同學生時刻照顧女同學，保護女生先撤離；高樓層學生下樓時接在低樓層學生撤離隊伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場指定位置集中，體育委員清點人數(shù)，并報總指揮體育教師桑老師。桑老師點評：從演練開始用秒表計時，整個演練過程快速，有序、安全為撤離教室到達操場，達到了本次安全疏散演練的目的，但在過程中仍然出現(xiàn)問題，有同學手拉手一起奔跑，有同學撤離比較慢，影響后面同學快速撤離等現(xiàn)象，也提出進一步改進的措施。
接下來，姚云舒同學發(fā)言的主題是：關注生命安全，加強防患意識。在發(fā)言過程中，姚云舒同學主要向大家介紹了關于消防安全的基本知識，比如：自覺維護公共消防安全；發(fā)生火災逃生時要注意保護呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生路線；每個家庭都制定消防安全計劃并繪制逃生疏散路線圖……這些消防安全知識有效的加強了同學們的防患意識，也能在關鍵時刻提升自救能力。
對于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進行寢室的安全疏散演練。當學生們聽到警報聲后，寢室管理員迅速打開安全通道門，所有學生在寢室長和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動，并按照“先到先通過”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達操場集合，體育委員快速清點人數(shù)并上報總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對于這次疏散也進行了簡單點評。在時間上，撤離速度上以及組織紀律上提出了更高的`要求和期望。
梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對梅隴校區(qū)的同學們的安全疏散演練作了簡短評價，告誡了同學們應當時刻警醒，認真對待消防演練，安全無小事，生命為大事。萬萬不可松懈平日中對于有準備之仗的積極操練，才好應對未來諸多的風險和未知。接著又對近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問題作出了回應和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認真對待午會課、不認真對待眼保健操等等諸多方面。同學們都從李老師嚴肅的語氣中認識到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語簡練，但同學們也能從中感受到老師們對同學們的關心和期盼。希望同學們能時時刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時刻能夠做到保護自己；另一方面，面對緊急情況時的沉著冷靜和井然有序，也能在細節(jié)上展現(xiàn)出市二學生們的卓越風采。
通過這次升旗儀式的教育，相信市二中學的同學們都收益頗豐，謹記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國家的棟梁。
學校消防安全演練簡報4
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的`思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校于20xx年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點人數(shù)，層層向上匯報。
學校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學校指導本次消防演練活動。
消防官兵走進教室，親自向同學們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。
本次活動提高了師生們的安全意識，增強了應急自救能力。受到學校師生、家長和社會的廣泛好評。
學校消防安全演練簡報5
為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生安全意識，11月18日，烏魯布鐵學校開展了校園防火安全演練活動，全校師生參加了活動。
演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中，警報聲響徹校園，教師們迅速進入狀態(tài)、積極維護現(xiàn)場秩序，引導教室內(nèi)學生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對突如其來的`“火情”，全校師生沉著應對，迅速撤離現(xiàn)場。
演練后，對本次消防安全演練活動進行總結，對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調(diào)，演練活動圓滿結束。通過本次演練活動，全校師生的消防安全意識進一步增強，火災應變能力得到進一步提升。
學校消防安全演練簡報6
為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，提高緊急逃生能力，我校于X月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。
X月7日，在全體教職工工作例會上，吳金堆副校長就演練方案的注意事項、各安全崗的安排與要求作了詳細的布置。
X月8日上午8點20分，刺耳的消防警報聲被拉響，吳金堆副校長下達了“火災警報”命令。各班主任迅速地引導樓內(nèi)學生快速疏散，各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導教師、學生快速疏散，老師們帶領學生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場的`安全地帶。
演練總結
通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強了學生們的消防安全意識，學生們對消防疏散的要領、意外情況的配合等相關知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
學校消防安全演練簡報7
為了進一步增強全體師生安全意識，提高自救能力，X月10日上午10點，月塘實驗學校開展了消防安全緊急疏散演練活動。
隨著演練警報聲的響起，在各班主任指引下，學生捂住口鼻，降低身姿，沿著預定的疏散路線，快速、有序地撤離至安全地帶，站隊、清點人數(shù)，匯報情況。整個疏散過程配合默契，疏散路線清晰，組織有條不紊，人人各盡其責，活動取得了圓滿成功。
隨后，政教處主任朱艷清對此次疏散演練活動進行了細致的總結，指出了演練時的優(yōu)缺點，同時提出了學校安全工作的進一步要求。
通過本次演練活動的開展，提高了師生的安全意識，提升了學校的.應急處置能力，推動了平安校園的建設。
學校消防安全演練簡報8
為進一步樹立“安全第一”的思想，強化消防安全教育，增強學生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全體師生防范自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力，X月13日上午我校開展了消防安全教育活動。
本次消防安全教育活動有兩個項目：一是各班主任開展消防安全教育主題班會，二是消防安全逃生演練。
一、各年級開展消防安全教育主題班會
二、消防安全逃生演練
隨著警報鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長的.一聲令下，全校學生在班主任和各層樓梯口疏散引導員的組織下，迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。
學校消防安全演練簡報9
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全體師生消防安全意識，XX市第五小學開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。
一、開展一次消防安全大檢查
近日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，確保廣大師生的生命安全。
二、上一堂消防安全知識課
為提高消防安全意識，第五小學全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學生進行消防安全知識教育，使學生知道在各種場合如何預防火災，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等常識。學校還更新LED內(nèi)容、利用學校的黑板報、紅領巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
通過此次系列活動，第五小學的師生們對消防有了一個全新的認識，增強防火觀念，不斷提高防火意識，做到“防火安全，從我做起”。同學們紛紛表示：在活動中學到了實在的`消防知識，基本懂得了怎樣報火警、怎樣預防火災、以及火場怎樣逃生等，并表示一定要把這些消防知識帶給家人，積極宣傳消防常識，讓更多的人關注消防，共享平安。
學校消防安全演練簡報10
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災時的自救能力，21日上午10時整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。
政教處周密部署，提前制定了詳細的應急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責和具體要求，詳細的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負責老師，為本次活動的.安全有序開展做好充分準備。
上午10時整，隨著警報聲的響起，老師們立即停止教學活動，指導學生成兩路縱隊撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點，并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。
演練結束后，學校心理健康教師張云霞對師生進行了心理健康疏導；演練總指揮成向陽對演練活動進行了總結：演練活動組織有序，同學們服從指揮、步調(diào)一致，整個過程緊張又有條不紊，達到了預期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動，切實保障師生的生命安全。
學校消防安全演練簡報11
為落實學校安全工作，增強師生安全意識，提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力，確保師生的生命安全，肇慶黃岡學校于10月21日上午舉行了消防安全應急演練。
精心策劃準備充分
演練前制定詳細實施方案，將流程、要求、崗位、職責等作具體安排，各部門集中開會，統(tǒng)一指揮，保證每個環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。宣傳防火知識，營造防火氛圍，將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開始前10分鐘，各個點位的負責人都已按時到位，為學生的疏散保駕護航。
安全迅速疏散有序
9：05分，教學區(qū)消防應急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲，全體師生迅速進入緊急狀態(tài)。教室里，教師立即提醒學生有序撤離到走廊；樓道里，教師指導學生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰，靠墻快速前進；教學樓下，各個點位的守崗教師，積極引導并保護學生迅速撤離。
從警報響起到所有師生安全撤離到集合點，僅用時2分41秒，打破了學校記錄，達到了演練目的。
滅火演示體驗操作
保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的操作流程，強調(diào)了使用技巧，并現(xiàn)場演示了滅火操作。
教師和學生代表體驗了現(xiàn)場滅火。
全面總結課外延伸
演練結束后，王校長對本次演練進行了總結。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題，指明了改進方向。
同時，強調(diào)了消防安全的重要性，對今后的工作提出了要求。引導廣大師生消除火災隱患，防范消防事故，普及火災救護知識，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園，共建和諧社會。
本次演練，不僅鍛煉了師生應對消防突發(fā)事件的'綜合能力，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應能力。校園安全沒有終點，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個臺階，師生的健康發(fā)展有了堅強保障！
學校消防安全演練簡報12
為了進一步增強師生面對火災、地震等突發(fā)事件的應對能力，不斷鞏固師生對學校緊急疏散的流程和路線的熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應急逃生演練活動。
演練前，準備到位。為保證演練安全順利進行，學校按照既定演練方案，就本次演練的目的和詳細流程召開培訓動員會，還邀請了消防救援大隊的唐隊長給大家做消防專題培訓。同時，要求各班主任對學生進行消防、地震應急知識教育，保證每個學生知要點、清路線。
演練中，履職到位。警報聲響，同學們按照先避后逃的.原則，整齊地躲到課桌下，然后迅速有序地撤離教室。學生疏散過程中，各班主任、相關負責人均履職盡責，有序疏導，保證每名學生的安全。所有人疏散到操場后，消防隊唐隊長給大家做消防知識培訓。其中，他重點講解了滅火器的構造、原理和用法，現(xiàn)場示范并指導學生實際操作。
演練后，總結到位。學校分管負責人對本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的履職盡責，贊揚同學們的認真態(tài)度，感謝消防大隊同志們的耐心指導。同時，也指出此次演練中出現(xiàn)的不足，希望大家要高度重視每次演練，因為這是對自己的生命負責。
學校消防安全演練簡報13
為進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的安全意識，了解安全防范知識，提高應急逃生能力。宜興市楊巷中學結合本校實際，尤其針對在新學生公寓中住宿的230多位學生，于20xx年10月20日開展了一次全方面的宿舍應急、消防安全演練活動。
演練準備
本次演練活動規(guī)�？涨啊榇_保本次演練能夠安全、有效、成功進行，前期學校做了充分的準備工作，多次與楊巷鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府分管教育的鄭利駿副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)應急局劉三彬主任商討、溝通，確立最終的演練方案。成立了以鄭利駿副鎮(zhèn)長、吳亞強校長為總指揮，副校長沈文政、儲旭明、徐益君為副總指揮的.演練領導小組，鎮(zhèn)社事局、應急局、派出所、衛(wèi)生院、宜興市教育局多部門協(xié)助，全校師生共同參與了此次演練。
本次演練共分為四個環(huán)節(jié)：
一、應急演練
警報“哨聲”響起后，廣播里立即發(fā)出“老師同學們請注意，請立即進行緊急疏散，有序撤離宿舍樓”。所有宿舍中的學生立即以宿舍為單位，一列縱隊，一手搭至前面學生的肩，快速撤離至安全區(qū)域；待所有學生就位，各值班老師清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有一位210的學生未能及時下樓，兩個門衛(wèi)穿好消防服上樓，將學生裹好消防毯安全救出宿舍樓，同時聯(lián)系120，由教師護送學生一起去醫(yī)院。
二、滅火演練
應急局劉三彬主任先是向全體師生進行滅火器滅火的演示；然后分別請宿舍相關人員（含沈文政校長、孫紅星總務處主任、宿舍區(qū)2名宿管）、若干名學生練習用滅火器滅火；最后應急局人員演示用消防管滅火，由宿舍區(qū)2名門衛(wèi)當場實踐。
三、逃生演練
鄭利駿副鎮(zhèn)長對火災逃生演練過程做了詳細的部署。尤其強調(diào)煙霧中，學生需用濕毛巾捂好口鼻，戴好眼罩，以宿舍為單位，舍長排頭，后面學生一手扶墻壁，一手搭前面同學有序下樓，快速逃至安全區(qū)域。待所有人員安全撤離宿舍樓，值班教師清點學生人數(shù)并匯報。
四、演練總結
最后，吳亞強校長肯定了本次演練的成功：人員逃生演練的時間控制得很好，確保在1。5分鐘內(nèi)完成，全員能夠嚴格根據(jù)指令行事，全程能夠做到快、靜、齊，全校能夠在本次演練中收獲一份安全的保障。同時，吳校長也對全體學生提出了意見：實戰(zhàn)演練必須要有一定的緊張程度，逃生技能的掌握不能僅僅靠一次演練，平時也要多加練習與鞏固。
結語
本次演練活動增強了全校師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速應變能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅落實了我校應付突發(fā)事件的防范能力，更進一步增強了師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標，為今后的校園安全積累了寶貴的經(jīng)驗。
學校消防安全演練簡報14
為進一步加強學校消防安全工作，提高教職員工及學生的消防安全意識，X月21日上午，特殊教育學校開展了消防應急疏散演練。
學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報響起，演練正式開始。老師們各司其職，帶領學生彎著腰，用毛巾、手、袖口等捂住口鼻，沿著疏散通道快速有序地撤離，用時2分11秒，全校師生安全撤離到學校操場。隨后，消防員邢懷法帶領學生認識消防器材，講解滅火器的使用方法，并進行滅火演示，教學現(xiàn)場孩子們熱情飽滿。
學校消防安全演練簡報15
11月9日是全國“消防安全教育日”，為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，11月9日上午，育英小學教育集團舉行地震、消防安全應急疏散演練。
消防逃生演練
“居安思危，思則有備，有備無患�！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤�。演練前，各班在班主任帶領下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過程中的安全注意事項，進行詳細講解。
10時，隨著急促的警報聲響起，我校地震、消防應急疏散演練開始。各相關教師即刻到達指定位置，全校學生在任課教師及班主任的正確引導疏散下，一個個迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學校運動場的空曠地帶。
各聯(lián)合中隊迅速清點人數(shù)，確保所有學生安全到達指定區(qū)域。整個演練過程分別歷時3分55秒、3分19秒，演練中無學生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，演練獲得圓滿成功。
最后，兩校區(qū)對此次演習作了全面的總結，提醒全體師生要提高安全意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，通過生動的案例和規(guī)范逃生動作讓同學們掌握在危急情況下機智逃生的本領。
119消防安全月
每年的11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，寓意著牢記火災救援電話119。而且11月份，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
消防逃生小知識
火將人類從茹毛飲血的原始時代帶進了文明中，為人類的`生活帶來了極大的便利。但是火也是無情的，如果使用不當，就會造成火災。面對能吞噬一切的火舌，我們應該怎么做呢？
火災的頻繁發(fā)生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會造成更大的傷害，因此，學習一些正確的火場逃生方法是非常必要的。
五種錯誤的行為》
1、從進來的原路逃生
2、向光亮處逃生
3、盲目跟著別人跑
4、從高往低處逃生
5、冒險跳樓逃生
正確的火場逃生辦法
�、侔l(fā)生火災時要首先報警
當火災發(fā)生時，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助
�、谘杆偬与x現(xiàn)場
發(fā)生大火時要以最快的速度逃離現(xiàn)場，沖出煙霧包圍的房間時，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。
�、鄄怀穗娞萏由�
樓房起火時，不乘電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。
�、艿妥饲斑M
不能在濃煙彌漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進，身體保持在1米以下。
⑤選擇正確逃生通道
在逃離火災現(xiàn)場時，要沿著標示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進入不明通道。
如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無法通過，要立即退回室內(nèi)呼救等待救援。
本次地震、消防應急疏散演練，進一步強化了學生的安全意識，檢驗了預案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險來臨時避難的正確方法，熟悉了緊急事件來臨后緊急疏散的程序和路線，同時也培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品德，提高了在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互助能力，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實了基礎。
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