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村級世界讀書日簡報
在日常學習、工作抑或是生活中,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?下面是小編為大家整理的村級世界讀書日簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
村級世界讀書日簡報1
在第xx個世界讀書日來臨之際,xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所緊緊圍繞“倡導全民閱讀,共筑書香沁水,奮進新征程、閱讀再出發(fā)”主題,開展了世界讀書日宣傳活動。鎮(zhèn)綜合文化站、團委、婦聯(lián)會、鎮(zhèn)綜治辦等部門參加了讀書日宣傳活動。
這次活動以教育引導群眾積極參與全民閱讀,以把“喜迎xx、謳歌新時代”融入到全民閱讀活動中,xx鎮(zhèn)文化站志愿者向群眾講述“讀書日”的由來及活動意義,提高大家閱讀興趣,引導大家多讀書、讀好書、好讀書。鼓勵群眾每天多看一小時書籍,享受閱讀帶來的快樂。活動中,鼓勵群眾閱讀民法典等相關(guān)法律書籍,把讀書與當前提升農(nóng)村基層社會治理能力有機結(jié)合,不斷增強群眾“尊法、學法、守法、用法”的法治觀念,進一步提升運用法治思維和方式解決問題的能力和水平。
通過開展倡導全民閱讀宣傳活動,積極營造全民閱讀的濃厚氛圍,倡導群眾多讀書、讀好書的`文明風尚,讓群眾在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,不斷豐富精神文化生活,提升文化效能,為推進鄉(xiāng)村振興打下堅實的人文基礎(chǔ)。
村級世界讀書日簡報2
春風拂面四月天,恰是最美讀書時。為深入推進全民閱讀,大力營造“書香xx”濃厚氛圍,在第xx個“世界讀書日”來臨之際,xx鎮(zhèn)組織開展了一系列豐富多彩的讀書活動。
明凈書屋,我來維護。
活動中,志愿者對農(nóng)家書屋的書柜和桌椅設備表面灰塵進行了清理,分類整理了圖書畫報,進一步方便了群眾借閱書籍,全面改善了閱讀環(huán)境,更好地滿足了群眾的.精神文化需求。志愿者對圖書借閱登記、書屋各種制度上墻、必要設施是否完善、書籍是否存在盜版等情況進行了排查。
閱讀好書,潤澤心靈。
志愿者還依托新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋組織了讀書活動,在活動現(xiàn)場,村志愿者帶頭閱讀,并向村內(nèi)群眾推薦選擇適合他們的讀本,向他們講解讀書的重要性,大家聚在一起,有的看養(yǎng)殖技術(shù),有的看健康養(yǎng)生知識。通過開展全民閱讀活動,讓讀書在村里逐漸成為一種樂趣,一種時尚,書香飄滿了整個村莊。
這次活動提升了群眾的閱讀意識,在群眾中普及了通過讀書豐富心靈、武裝頭腦的先進理念,促進了xx鎮(zhèn)精神文明建設。
村級世界讀書日簡報3
xx在致xx屆全民閱讀大會的賀信中說到,閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。4月23日是第xx個“世界讀書日”,為了營造全民閱讀的文化氛圍,培養(yǎng)孩子們良好的`閱讀習慣,xx鎮(zhèn)組織開展“書香xx,親子閱讀”活動,讓家長陪伴孩子們感受閱讀的美好。
一、捐書筑夢,讓愛傳遞
為了給孩子們準備豐富的閱讀大餐,進一步拓寬閱讀視野,激發(fā)閱讀興趣,在閱讀正式開始前,xx鎮(zhèn)組織各村舉行了圖書捐贈活動。
二、親子閱讀,共沐書香
親子閱讀可以增進父母和孩子之間情感交流,同時也是家風家教傳承的良好展現(xiàn)。在本次讀書日活動中,各村都積極組織了親子閱讀,鼓勵家長和孩子共讀一本書,共同談感想。活動現(xiàn)場充滿著溫馨的氣氛,活動后,家長們紛紛表示從前忽視了陪伴孩子閱讀的重要性,以后要經(jīng)常陪伴孩子讀書,以身作則引導孩子愛上閱讀。
三、閱見美好,整理書屋
閱讀活動結(jié)束后,在志愿者的號召下,孩子們來到農(nóng)家書屋參與圖書整理工作,志愿者們一邊整理一邊向大家介紹各種各樣的圖書,通過整理圖書的活動,讓孩子們參與到志愿活動中來,用愛心點綴書香。
本次活動充滿知識性、趣味性,旨在推行“全民閱讀”,鼓勵家長陪伴孩子好讀書、讀好書,引導孩子感受真善美,養(yǎng)成好思想、好品行、好習慣。下一步,xx鎮(zhèn)將繼續(xù)開展形式多樣的活動,不斷豐富群眾文化生活。
村級世界讀書日簡報4
為營造良好的閱讀氛圍,進一步提高團員青年閱讀書籍的積極性,4月xx日下午,在第xx個“世界讀書日”即將到來之際,xx鄉(xiāng)團委開展世界讀書日主題團日活動。引導和鼓勵團員青年培養(yǎng)閱讀習慣,在書籍中汲取智慧和力量。
活動現(xiàn)場,全體青年團員手捧一本好書進行閱讀,與在座的領(lǐng)導同事分享自己喜歡的圖書,并詳細講解為何如此喜歡此書,此書的'魅力到底在哪里以及讀書后自己的所思所悟,通過彼此之間的分享交流,提升自身對閱讀的興趣,增強文化的修養(yǎng),拓寬知識的視野,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
活動最后,鄉(xiāng)組織委員兼團委書記對機關(guān)青年們說:十年樹木,百年樹人。作為新時代的青年人,我們生活在一個偉大的時代。幸福的生活來之不易,需要一代又一代人接續(xù)奮斗、薪火相傳不懈。全鄉(xiāng)廣大青少年要養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣,不斷補足精神之“鈣”,走好我們這一代的“長征路”,在火熱的青春中放飛人生夢想,為實現(xiàn)中國夢奉獻青春力量。
村級世界讀書日簡報5
為創(chuàng)建學習型村居,倡導全民閱讀新風尚,在第xx個“世界讀書日”到來之際,xx縣xx鄉(xiāng)xx村婦聯(lián)攜手新時代文明實踐站共同組織開展了“世界讀書日,濃濃書香情”全民閱讀活動,引導村民積極參與世界讀書日活動,全面提升村民的文化素質(zhì)。
活動開始,工作人員詳細地從世界讀書日由來、讀書的好處、讀書的方法和閱讀好書、快樂分享這四部分展開對世界讀書日的介紹,參與者認真的聽取,接著大家在書屋內(nèi)找到自己喜歡的書籍一起閱讀。
大家翻閱著自己喜愛的書籍,漫畫類書籍頗受老年群眾歡迎,兒童教育、心理健康類的書籍深受媽媽們的喜愛。大家一邊學習,一邊交流,互相分享學習收獲!拔业暮⒆雍芴羰,抵抗力弱容易生病,我也不會營養(yǎng)搭配,今天看了工作人員推薦的《給寶寶們做輔食》這本書,很受啟發(fā),回家我要合理搭配營養(yǎng),學習制作營養(yǎng)豐富的.輔食。”前來參加閱讀活動的村民表示。
據(jù)悉,xx縣xx鄉(xiāng)xx村新時代文明實踐站將繼續(xù)根據(jù)不同年齡、不同需求的黨員和村民群眾的精神文化需求,開展豐富多彩的活動,使新時代文明實踐站在鄉(xiāng)風文明建設中發(fā)揮出更加重要的作用。
村級世界讀書日簡報6
為迎接20xx年4月23日的第xx個“世界讀書日”,在全鎮(zhèn)倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進牧民素質(zhì)的提高,營造牧民讀書、終身學習的良好社會氛圍,特別是提高婦女的閱讀興趣和閱讀水平。我鎮(zhèn)xx組織開展了“世界讀書日”主題活動。
活動中,大家從自己閱讀過的書籍中選出最喜愛的一段話,分享了自己喜歡的.段落和經(jīng)典語句,交流了自己的感悟與讀書心得,鼓勵多讀書,會讀書,讀好書。
xx說:“對于春季繁忙的牧民來說,能夠有片刻的閑暇時光用來閱讀,是一件很幸福的事。尤其是像這樣線上閱讀的方式,又方便又新奇,更好的帶動了人們的閱讀愛好!
通過此次豐富多彩的線上讀書活動,讓更多的人了解讀書日,推進全民閱讀,為每個家庭提供豐富的精神食糧,讓讀書豐富自我,讓宅家生活變得生動多彩。
村級世界讀書日簡報7
春風拂面四月天,恰是最美讀書時。第xx個世界讀書日即將到來,為激發(fā)兒童閱讀興趣,培養(yǎng)兒童良好閱讀習慣,4月xx日,xx鎮(zhèn)宣傳文化服務中心聯(lián)合群眾社區(qū)黨群服務中心在xx文化中心xx書房、潛龍智創(chuàng)中心xx書房舉辦“世界讀書日”親子閱讀推廣系列活動。
在xx鎮(zhèn)文化中心舉行的閱讀推廣活動,高級家庭教育指導師高麗擔任主講嘉賓,為孩子們講解繪本故事《吃書的狐貍》,讓孩子們在閱讀過程中開拓思維、培養(yǎng)興趣、收獲感悟。同時,通過親子共讀和游戲,增進孩子與家長之間的溝通。
在潛龍智創(chuàng)中心xx書房,來自群眾社區(qū)的10個家庭參加了主題為“親子閱讀,相伴成長”的閱讀推廣活動。授課老師分享了《安的種子》故事繪本,向大家講述三個小和尚種蓮花的故事。
閱讀過程中,家長們耐心傾聽孩子們閱讀中產(chǎn)生的`問題與感想,引導孩子勤于思考,深入體會文章的內(nèi)涵,幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣。
此次活動進一步弘揚和傳承了優(yōu)良家風,傳播了科學的家庭教育理念,激發(fā)孩子的閱讀興趣,營造出良好的讀書氛圍。
接下來,xx鎮(zhèn)將充分發(fā)揮xx文化中心xx書房、潛龍智創(chuàng)中心xx書房的作用,進一步拓展閱讀活動的載體和形式,開展內(nèi)容豐富的閱讀推廣活動,在全社會營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。
村級世界讀書日簡報8
為扎實推進全民閱讀,提高群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素養(yǎng),發(fā)揮文化滋養(yǎng)涵育作用,在第xx個世界讀書日之際,xx鎮(zhèn)各村廣泛開展全民閱讀主題活動,營造多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,讓書香浸潤xx。
芳菲四月天,正是讀書時。活動中,各村充分發(fā)揮新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋作用,組織黨員群眾開展全民閱讀活動。大家利用農(nóng)閑間隙,紛紛走出家門,走進農(nóng)家書屋,放下手機,尋找自己喜歡的書籍,種植技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、黨史讀物、文學名著……各類書籍琳瑯滿目,大家在閱讀后,互相交流探討,分享自己的閱讀收獲。
“這次活動的開展對我們來說意義重大,因為平時在家很少讀書,通過開展讀書日活動,可以讓我們從中學習到知識,提升自己的自信心,今后我們還要不斷充實自身內(nèi)涵,弘揚經(jīng)常閱讀的好習慣”,南壩臺村張先生說。
“全民閱讀”是提升社會文明程度的'基石。下一步,xx鎮(zhèn)將利用現(xiàn)有文化陣地和資源開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列讀書活動,讓全民閱讀成為一種良好社會風尚。
村級世界讀書日簡報9
今年4月23日是第xx個“世界讀書日”,為激活鎮(zhèn)村文化活力,帶動廣大青少年的閱讀熱情,xx鎮(zhèn)積極爭取上級文化資源,以舉辦讀書日活動為契機,引導廣大群眾多讀書、讀好書,形成讀書熱潮。為鼓勵讀者積極參與,增加活動的趣味性,本次活動設計了“兩兩閱讀”“聲臨其境”“百人頌書”“千書漂流”“書聲瑯瑯”“萬人捐書”及“漂流便簽紙”共7項互動性強,全員參與的活動環(huán)節(jié)。
春暖人間四月天,正是讀書好時節(jié)。為倡導全民閱讀理念,4月xx日上午,xx鎮(zhèn)聯(lián)合市委宣傳部、市文化廣電旅游體育局、市圖書館,在xx鎮(zhèn)xx村平安圖書館開展“4.23”世界讀書日主題活動。鎮(zhèn)黨委副書記方xx,黨委委員、紀委書記曾xx,駐xx鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊隊員,xx鎮(zhèn)中心小學師生代表,鎮(zhèn)“8090”青年干部等參加。
在“兩兩閱讀”讀書分享會環(huán)節(jié)中,鎮(zhèn)“8090”青年干部代表和xx鎮(zhèn)中心小學的同學們,通過分享閱讀故事,傳遞全民閱讀的理念;在“聲臨其境”環(huán)節(jié),讀者們組成悅讀隊和漂閱隊,通過對影視經(jīng)典橋段進行配音演繹PK,現(xiàn)場氣氛火爆熱烈,掌聲、笑聲不斷。
在“百人頌書”環(huán)節(jié)中,主持人邀請全場讀者起立,在領(lǐng)讀員的領(lǐng)讀下,一起朗讀四大主題詩歌《再別康橋》《青春》《人世間》《熱愛生命》。讀者們情深意切的朗誦,匯成一條撫慰心靈的河流在圖書館內(nèi)飄蕩。
室外的漂流車載滿圖書,大小讀者們紛紛借閱圖書,在便簽紙上寫下閱讀書籍中最有感觸的一句話,再粘貼到漂流車的專屬版上,讓自己的美好心情與感想隨車漂流,傳遞給下一位有緣的讀書人。
小讀者們積極參與“書聲瑯瑯”有聲讀物錄制環(huán)節(jié),利用漂流車內(nèi)的.錄制設備,錄制下一首首自己喜愛的詩詞,讓文字發(fā)出聲音,讓閱讀的快樂傳播開去。
為促進xx鎮(zhèn)文化振興,xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府聯(lián)合上級部門、公益團隊、駐xx鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊已舉辦多項公益性文化下鄉(xiāng)活動,受到群眾一致贊揚。未來,xx鎮(zhèn)將著眼于群眾精神文化生活的實際需要,充分利用各類優(yōu)質(zhì)文化資源,創(chuàng)造更多文化交流機會,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供有力的精神文化保障。
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