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幼兒園防踩踏簡報15篇(精)
在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到簡報,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那么擬定簡報真的很難嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園防踩踏簡報,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園防踩踏簡報1
為了進(jìn)一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日,XXX市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
防踩踏演練部署會
演練前,我園召開“防踩踏演練部署會”,根據(jù)幼兒園的'實際,從疏散路線,人員分工,及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的部署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案。
防踩踏演練主題課
各班級通過主題課,對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊,不慌亂,要走秩序,要冷靜,讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。
防踩踏演練活動
隨著一聲急促的警報聲,孩子們在老師的指引下,從不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離,各班幼兒迅速撤離到指定地點集合,班主任清點人數(shù),并報告總指揮。
通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師幼的安全意識,提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作,為孩子們的安全筑牢防線!
幼兒園防踩踏簡報2
為進(jìn)一步做好幼兒園安全工作,增強全園師幼的安全防范意識,掌握有關(guān)安全自救知識,提高師幼共同應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,XX月XX日上午,XXX市實驗幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練活動前,各班老師運用圖片、視頻、情境再現(xiàn)等多種途徑對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的地點、如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對辦法。
上午9時40分,隨著警報聲響起,防踩踏逃生演練活動正式開啟。正在活動室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的.疏導(dǎo)人員,協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離,避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達(dá)安全場地后,老師快速整隊、核查人數(shù),上報負(fù)責(zé)人。
此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
幼兒園防踩踏簡報3
為了增強全園師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園。XX月XX日上午,XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
01會議部署明確職責(zé)
演練之前,幼兒園召開工作人員會議,副園長XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,對演練中的各項工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。
02安全教育提高意識
班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,提高幼兒的安全意識。
03實踐演練防患未然
隨著警報聲響起,各班幼兒在班級老師的組織下,快速離開活動室,按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點。
幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險,所以每一位幼兒在下樓梯時做到不擁擠、不打鬧。
撤離到安全地帶后,各班老師迅速維持秩序,清點人數(shù),確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。整個演練過程緊張有序、安全迅速,達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。
演練結(jié)束后,園長郭興平對活動進(jìn)行總結(jié),他肯定了整個演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時刻做好安全防范。
04安全知識要牢記
通過演練,孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的認(rèn)識,回到活動室,每個小朋友將自己了解到的.安全知識互相分享,一同守護(hù)校園安全。
“生命無返程,安全記心中”,此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
幼兒園防踩踏簡報4
為增強全體師幼的防踩踏安全意識,幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月26日上午,XX市XX區(qū)XX學(xué)校實驗幼兒園開展了防踩踏演練活動。
為確保演練的`快速有序、有實效,幼兒園制定了周密的演練方案,對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細(xì)安排,對各崗位人員明確了分工;各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育、強調(diào)了安全疏散注意事項,幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法,確保了本次演練的安全性和教育性。
此次防踩踏演練活動的開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識,學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!
幼兒園防踩踏簡報5
為進(jìn)一步增強幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實保障全體師幼人身安全,景苑幼兒園河景分園于20xx年10月13日組織全園師幼開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
安全教育防患未然
李依娜園長就本次演練活動做了周密的部署,要求大家明確演練流程,各司其職。演練前,各班教師通過PPT、視頻和故事等形式,幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,提高幼兒的安全意識。
小朋友排隊時,有人摔倒了怎么辦?
要大聲告訴老師。
不能推也不能擠。
要避讓,摔倒的小朋友要抱住頭,保護(hù)自己。
排隊走路時,手里的玩具掉了怎么辦?
不要蹲下?lián)臁?/p>
等一下,移到旁邊再撿起來。
實戰(zhàn)演練提升意識
隨著警報聲響起,幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線有序撤離。撤離過程中,幼兒做到了不慌張、不搶道、不推擠、不喧嘩,有序地按照規(guī)定路線撤離到操場的安全地點,本次安全疏散,后勤教師20秒到達(dá)部署點位,2分25秒各班幼兒在班級教師帶領(lǐng)下安全轉(zhuǎn)移到操場。
清點人數(shù)安全集合
經(jīng)過有序的撤離,各班幼兒全部安全到達(dá)預(yù)定地點集合,教師立即對每班幼兒人數(shù)進(jìn)行清點,并上報給于士秀主任。
總結(jié)反饋全面提升
演練結(jié)束后,田源老師向全體師幼普及防踩踏知識,呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時刻做好安全防范。整個演練過程的'急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的。
防踩踏安全小貼士
盡量走在人群邊緣,不與他人擁擠。
靠右行走,不要往與他人相反的方向行走。
不在人多擁擠的地方蹲下來系鞋帶或撿拾物品。
上下樓梯靠右走,不推搡,盡量抓住扶手,防止摔倒。
此次防踩踏安全演練活動的開展,幫助幼兒提高了自我保護(hù)的意識和能力,同時也提高了教師面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力,確保每一位幼兒安全快樂、健康成長!
幼兒園防踩踏簡報6
為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。
演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的'安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點總共用時3分鐘。
防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。
幼兒園防踩踏簡報7
XX月XX日上午9點20分,XXX縣第二幼兒園內(nèi)突然響起警報聲,各樓層的安全員以最快的速度到達(dá)各自崗位,各班教師、保育員迅速組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶,班主任及時清點、報告班級應(yīng)到及實到人數(shù)。
據(jù)了解,這是該園進(jìn)行的防踩踏應(yīng)急疏散演練。為了讓演練更真實有效,本次演練采取不打招呼方式進(jìn)行,通過未雨綢繆的方式讓大家重視安全教育,牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧,營造平安、和諧的.幼兒園環(huán)境,整個演練過程師幼們行動有序,用時2分56秒,順利完成此次演練任務(wù),未發(fā)生人員傷害事故。
“幼兒園經(jīng)常開展安全演練活動,我們都習(xí)慣了,只要警報聲一響起,大家就會迅速各就各位,連孩子們都條件反射的往指定安全區(qū)域跑,我們一直很重視安全教育,已經(jīng)形成常態(tài)化工作了。”面對不打招呼的防踩踏應(yīng)急疏散演練,該園教師如是說。
幼兒園防踩踏簡報8
為進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作,增強全園師生的安全防范意識,提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。
為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。
演練前,各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項等進(jìn)行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。
隨著一聲聲急促的.哨聲響起,孩子們在老師的指引下,一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點,確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點,并向何園長匯報各班撤離情況。
何園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時,該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。
此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。
幼兒園防踩踏簡報9
安全無小事,責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識和能力,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,讓幼兒掌握基本的疏散技能,加強安全防范意識。XX月XX日上午,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的`防踩踏緊急疏散演練活動。
在演練中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前進(jìn),并大聲對后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序的向各個安全出口撤離,整個過程井然有序。
演練結(jié)束后,X老師對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動的開展,不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時,也增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護(hù)航。
幼兒園防踩踏簡報10
為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
活動前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會,根據(jù)幼兒園的實際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案;對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演練開始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。
下午15:30分警報拉響,寶貝們在老師的`指揮與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點。
到達(dá)安全地點后,各班教師馬上清點人數(shù),并立即向園長匯報撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。
幼兒園防踩踏簡報11
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識,最大限度地避免因災(zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力。20xx年XX月XX日,XXX縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
在演習(xí)活動開展前,教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動,通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導(dǎo)幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護(hù)知識。
警報響起,幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場指定位置,在疏散過程中時刻提醒幼兒注意下樓梯時抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。
教師清點人數(shù),不到3分鐘的時間,全體幼兒教師安全撤離到操場中心,整個演練過程快速、安全、有序的進(jìn)行。
通過此防踩踏演練活動,不僅增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的`自我保護(hù)能力,同時加強了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。
XXX縣幼兒園將始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全教育工作,營造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航!
幼兒園防踩踏簡報12
為進(jìn)一步增強全園師生的安全防范意識,最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全,11月1日XX實驗小學(xué)幼兒園攜手派出所開展了防踩踏知識講座與應(yīng)急演練。
演練前,各班教師采用圖片、視頻等多種形式,對幼兒開展了防踩踏專題教育。派出所警官為孩子們詳細(xì)講解了易發(fā)生踩踏事故的.場所、原因,如何避免踩踏事故,并在現(xiàn)場與孩子互動,教授孩子遭遇擁擠踩踏如何避免摔倒、發(fā)生摔倒事件后,應(yīng)如何叫停后續(xù)人群,如何進(jìn)行自我保護(hù)等安全知識,為孩子們做出正確的示范指導(dǎo)。
緊急警報響起,防踩踏演練正式開始,各樓道疏散人員迅速到位,全園師生聽從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到戶外。孩子們不慌張,不害怕,聽老師的指令,手扶欄桿靠右行,在樓梯上不推不擠,隊伍快、靜、齊,整個過程緊張并有條不紊。
本次的防踩踏安全講座與應(yīng)急演練活動,增強了全體師幼的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,培養(yǎng)幼兒聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),為保證校園安全打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園防踩踏簡報13
為進(jìn)一步提高學(xué)園師幼安全意識,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,11月02日上午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
為確保演練快速、安全、有序地進(jìn)行,我園提前制訂了合理的演練方案并召開安全疏散演練部署會議,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線,強調(diào)演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要把幼兒的安全放在第一位。
活動前,各班加強安全意識的教育。采用視頻講解、親身體驗等多種形式和途徑,對幼兒開展預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的.安全意識,掌握防范措施。
隨著“警報聲”響起,防踩踏演練開始了。負(fù)責(zé)各樓層、大廳的樓道疏導(dǎo)員立即到達(dá)負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒快速、有序撤離,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。
演練結(jié)束后,X園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。針對活動過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時反饋各班教師及幼兒,并要求各班根據(jù)演練情況,繼續(xù)開展相應(yīng)的安全教育。
幼兒園防踩踏簡報14
為進(jìn)一步增強全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的`自我保護(hù)方法,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
本次演練從活動室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序為主進(jìn)行演練,保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時,全園師幼服從指揮,聽從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑,上下樓梯靠右行,避開事故點有序疏散。
此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動的開展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,而且也增強了全園教師及幼兒的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!
幼兒園防踩踏簡報15
為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識,充分保障全園師幼的人身健康,提高全園師幼緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變能力,驗證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練準(zhǔn)備
演練前,幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會,布置各班疏散路線,明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。
各班開展防踩踏安全演練主題教育,講解防踩踏安全知識,指明安全逃生路線,演示逃生技巧,確保幼兒能安全有序的撤離。
演練過程
上午10點30分警報聲響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離,整個過程井然有序。
演練總結(jié)
孩子們到達(dá)安全的地帶后,老師們馬上清點人數(shù)并向總指揮報告人數(shù),整個應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件,達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對演練中存在的不足提出了意見和改進(jìn)措施。
本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實戰(zhàn)經(jīng)驗,豐富了教師和幼兒安全教育的形式,使抽象的`安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)。同時通過演練建立了幼兒安全教育的長效機制,為促進(jìn)師幼攜手,共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。
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