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教師業(yè)務培訓簡報
隨著社會一步步向前發(fā)展，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么，怎么去寫簡報呢？以下是小編幫大家整理的教師業(yè)務培訓簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師業(yè)務培訓簡報1
為積極創(chuàng)建優(yōu)質學校，加強教師師德師風建設，培養(yǎng)學習型教師，不斷提高教師業(yè)務水平。9月3日，灞橋區(qū)老洞小學組織開展教師師德師風教育暨業(yè)務培訓學習活動，全校教師熱情高漲、精神飽滿地參加了培訓活動。
老洞小學副校長楊彩云組織全體教師學習《中華人民共和國未成年人保護法》學校保護的章節(jié)，明確關于未成年人監(jiān)護、欺凌、網絡管理等要求，促使教師進一步認識保護未成年人身心健康的.重要性，做到關愛未成年人，在工作中做到言傳身教。校長習建華組織全體教師學習《教育部公開曝光第七批8起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》，習校長強調教師要引以為戒，強化法紀法規(guī)，堅決杜絕出現傷害學生、影響教師隊伍的行為發(fā)生。
各教研組分別學習《新課程標準》，重點學習《課程標準》教學理念部分內容，教研組長引導各科教師結合學科特點，學習如何提升學生素養(yǎng)，把握學科教育特點，激發(fā)學生道德情感，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，指導教師以課標為依據，科學高效備課。
此次培訓，教師學習了教育法規(guī)和典型案例，深刻認識到自己肩負的職責和使命，大家紛紛表示會將培訓內容在日后的教學工作中落到實處，為開創(chuàng)新學期教學改革的新征程貢獻力量。
教師業(yè)務培訓簡報2
為進一步落實“雙減”政策，提升教師綜合素質，促進教師專業(yè)化成長，20xx年1月11日下午，漢濱區(qū)葉坪小學開展了教師業(yè)務培訓活動。
培訓主要包含微課設計與制作和“雙減”下的作業(yè)設計兩大部分。培訓中，鎮(zhèn)中心校王文龍老師針對教師能力提升工程2。0微課設計和制作開展培訓，從微課的`概念、形式、應用、設計與制作等方面進行了詳細講解。
接著，鎮(zhèn)中心校校長白懷崗圍繞“雙減”之下的作業(yè)設計對教師進行了培訓。他從作業(yè)習慣、作業(yè)本“變臉”、“師批生改”、單元錯題反思卡、作業(yè)角、優(yōu)秀作業(yè)評改會、分層作業(yè)和自主作業(yè)等10個方面，為教師講授了加強學生作業(yè)設計與管理的方法和策略，建議教師通過多元有趣的作業(yè)方式，緊密聯系生活情境，充分調動學生的學習興趣，真正將“雙減”要求落實到位。
鎮(zhèn)中心校希望參加培訓的老師以嚴謹的態(tài)度認真學習，把學到的方法技能應用到實際教學工作中，不斷提升教育教學業(yè)務能力。
教師業(yè)務培訓簡報3
為提升教師教學基本功和教學水平，促進教師專業(yè)化成長，助推良性教研文化深入發(fā)展，提高學校教育教學質量，20xx年4月1日上午，定邊縣向陽小學教師說課、評課校本培訓活動在五樓會議室順利開展。
本次校本培訓由校教研中心主辦，向陽青槐語文名師工作室承辦，教務處副主任兼工作室成員白銀曉、楊薇主講，教研中心副主任張瑞主持，主管教學副校長趙宏玉應邀指導，全體語文教師參加。
首先，白老師認為“聽好課”是有效評課的前提。如何聽好課，應遵循“三部曲”，即聽課前要有準備、聽課中要認真觀察和記錄、聽課后要思考和整理。其次，白老師講到“從哪些方面進行評課”時，總結了“六點評”，即評教學目標、評教材處理、評教學思路、評教學方法和手段、評教師教學基本功、評教學效果。最后，白老師談到評課應把握“三原則”，即尊重授課教師是評課的前提、克服“老好人”思想和從眾心理、切忌面面俱到。
白老師強調，要想真正評好課，平時必須加強學習，學習新的教學理念，熟悉各種課型，在實踐中學會推敲點評的語言，這樣才能給優(yōu)秀者錦上添花。
楊薇老師以“教師如何說課”為講座專題。楊老師從認識說課、說課的基本內容、說課對教師的要求三個方面簡明扼要地闡述，幫助老師們理清說課的思路。
在說課的基本環(huán)節(jié)方面，楊老師結合多個優(yōu)秀說課稿，深入淺出、化難為易，講解了說課需要具備的五個基本環(huán)節(jié)：“說教材”“說學情”“說教法”“說學法”“說教學程序”。
楊老師強調，從“課堂革命，陜西行動”政策執(zhí)行以來，陜西省將說課聚焦到課后教學反思上，說教學反思應重點關注“是什么”“為什么”“怎么辦”三個問題。
本次校本教研培訓活動可謂干貨滿滿，兩位專家型老師系統地為老師們講解了說課、評課的.各個方面及相應需要注意的細節(jié)問題，語言平實，重點突出，示例鮮活，生動活潑，讓老師們對于怎樣說課，怎樣評課，如何說好課，如何評好課有了一個更加清晰的認識。教師們表示收獲頗豐，受益匪淺。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。每次說評課都是一次對教學能力與教育理念的反思與提升，相信在白老師、楊老師兩位的引領與指導下，老師們一定會在實踐中不斷探索、總結、進步，厚積薄發(fā)，在業(yè)務成長上更上一層樓！
教師業(yè)務培訓簡報4
教師是一個不斷學習、不斷成長的個體，而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發(fā)展，如何發(fā)揮教師的主動性、能動性，讓教師隊伍更快更好的成長起來，是一個園所發(fā)展的持久任務。近日，竹園幼兒園組織開展全員性業(yè)務能力培訓，旨在通過培訓讓老師們掌握最新的幼兒教育知識理論和方法，為新學年的.教育工作打下基礎。
本次活動幼兒園邀請專家型教師黃麗老師為大家做《主題活動》開展理論指導，演示教學及要點剖析。培訓現場，黃老師從對理論知識的精彩講解，主題活動現場演示，游戲化活動開展幾方面進行講述，讓現場的老師們在愉悅的氛圍中獲得了知識與技能。
活動后，黃老師為竹園幼兒園老師演示了一體機的使用，直觀的將主題活動以動畫的形式直觀的展示給幼兒，讓孩子們學的輕松、學的開心。
相信通過本次培訓活動，竹園幼兒園老師在主題教育活動開展方面一定會有更大地進步，相信幼兒園的孩子一定會在幼兒園學習的更加快樂幸福。
教師業(yè)務培訓簡報5
為加快新教師業(yè)務成長，使新教師盡快融入南縣麻河口鎮(zhèn)教育大家庭，近日，南縣麻河口中心學校召集20xx年下學期34名新進教師，展開新教師業(yè)務培訓，培訓會由中心學校教務校長劉橋宏主持。
會上，從教學常規(guī)的基本內容、備課的基本要求、教案的基本格式、教學的`基本方式、上課的基本要求以及作業(yè)的布置與批改的常規(guī)要求、學生評價等方面做了一系列的講解。并從全鎮(zhèn)選取了部分優(yōu)秀教案、作業(yè)、班主任日志等教師工作資料，現場給新教師傳閱、學習，真實的案例、扎實的理論以及實實在在的資料，使新老師們受益匪淺。
隨后，新教師詳細閱讀了《中小學教育教學常規(guī)》，中心校負責人要求各位新教師快速適應教師特殊的工作環(huán)境，規(guī)范教學行為，以高尚的教師職業(yè)道德標準，做好職業(yè)規(guī)劃，促進自身專業(yè)成長。
據悉，南縣麻河口中心學校在每學年度初都會召開新教師業(yè)務培訓會，并開展教學視導活動，為新教師提供展示自己的舞臺，也促其快速成長。
“這場培訓是單位給我們送來的一份‘厚禮’，讓我目標清晰，信心滿滿�！毙陆處煵苄居暝谂嘤柦Y束時說。
教師業(yè)務培訓簡報6
隨著學校青年教師隊伍不斷擴大的現狀，青年教師的培養(yǎng)已成為學校工作的重心之一，青年教師是學校的未來與希望，青年教師的整體素質如何，將決定學校發(fā)展的前途和命運，為著眼學校的未來，實現學�？傮w目標，采取切實有效的措施，努力創(chuàng)造有利于教師隊伍建設的體制與環(huán)境，形成一支相對穩(wěn)定、結構合理、素質優(yōu)良的.教師隊伍。
新教師是學校的未來，新教師的成長關系到學校的可持續(xù)發(fā)展。為了提高新教師教育教學能力，加快新教師專業(yè)成長，本學期，我校根據新教師的特點確立“教育引導，加強管理，悉心培養(yǎng)，鼓勵冒尖”的原則，實行“年級組、教研組、備課組帶教，以老帶新，新老掛鉤”的師徒結對；形成“校長負責，處室專管，骨干幫教”的管理體系。9月11日下午，我校開展了新教師業(yè)務培訓活動。
活動中，教務處賈良梅副主任圍繞《江寧區(qū)精細化管理實施意見》和《湯山小學精細化管理實施辦法》等內容，對新教師們提出了相關業(yè)務要求。新學期青藍工程暨師徒結對活動也在當天正式啟動。在學校的精心安排下，每位新教師都找到了一名業(yè)務骨干作為自己的師傅，師傅帶著徒弟一起學習了《湯山小學師徒結對協議書》，并在協議書上簽下了自己的姓名，也簽下了自己莊嚴地承諾。
最后，張長榮校長對全體教師提出了要求和希望，他要求師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感。希望新教師們平時多學習，多實踐，多反思，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。今后，學校將搭建更多的平臺，加快新教師成長。
教師業(yè)務培訓簡報7
為進一步提高教師的業(yè)務素質和教育教學能力，促進教師專業(yè)化成長，深化幼兒活動的游戲化改革，讓教師對手指游戲有更專業(yè)的認識。5月10日中午，仙實幼風華路園開展了手指游戲培訓活動。
王小莉老師從手指游戲的概念、手指游戲的特點、手指游戲在教學中的意義與應用以及開展手指游戲的.注意事項五個方面進行了詳細闡述，依次為老師們展示了《孔雀河水》、《石頭剪刀布》、《小白小白上樓梯》、《五只猴子蕩秋千》等手指游戲�；顒又校蠋焸冞吙催厡W，并提出了遇到的困惑，大家在一起解析困惑并交流解決措施。老師們還探討了如何循序漸進地教幼兒學習手指游戲，并將其滲透在一日生活中的哪些環(huán)節(jié)等問題。
學然后知不足，教然后知困，故教學相長。本次培訓活動，豐富了教師教學策略，更新了教育觀念，更好的指引了老師們在幼兒園一日教學活動運用，讓孩子們更多的感受游戲的快樂，收獲游戲所帶來的益處，向更新、更奇、更趣的方向發(fā)展。
教師業(yè)務培訓簡報8
手指游戲是一種一邊念誦兒歌或者韻律，一邊協調雙手動作變化的游戲。玩手指游戲的時候我們手做動作、口念兒歌、眼做協調，全身的能動系統只做一件事，孩子的注意力、記憶力、感覺統合能力、節(jié)奏感和韻律感同時得到了訓練。
為提高我園教師的教育教學能力，促進教師專業(yè)化成長，讓教師對手指游戲有更專業(yè)的`認識。近期，我園組織助教老師開展了手指游戲教學研討系列活動。
培訓交流活動
首先，由胡老師分享了在日常教學活動中的一些手指游戲。分享交流中，讓大家更加明確了手指游戲對幼兒游戲的重要性。
老師們就日常教學中遇到的問題展開探討交流，同時對實際教學中的經驗進行分享。
教研分享活動
老師們齊聚一堂，開展手指游戲教研分享交流活動。
老師們通過試講的方式，分享了適宜不同幼兒年齡階段特點的手指游戲。
分享結束后，沈園長對老師們的分享做了點評和指導，并對如何組織幼兒開展手指游戲進行了現場示范，讓老師們在現場教學中得到提升。
手指游戲互動
老師們把手指游戲融入幼兒的一日生活中，讓幼兒園生活的每一環(huán)節(jié)都充滿游戲的趣味。
本次手指游戲教學研討系列活動的開展，不僅豐富了教師的教學方式與內容、有效提升了教師的教學能力，同時激發(fā)了幼兒的學習積極性，為幼兒園游戲活動增添了別樣色彩。
之后，我園將一如既往地將游戲融入一日環(huán)節(jié)、豐富幼兒游戲時光，讓快樂而有意義的童年伴隨每一位幼兒成長。
教師業(yè)務培訓簡報9
8月瑤山林木青蔥，年輕教師蓄力起航。20xx年8月29日—8月31日，連南縣教師發(fā)展中心舉行為期三天的新教師崗前培訓。此次培訓旨在讓新教師盡快適應角色轉換，提升新教師的業(yè)務能力，更快、更好地適應和勝任學校教育教學工作。
8月29日下午，新教師培訓活動如期舉行。在開班儀式上，縣教育局人事股股長陳惠桃、教師發(fā)展中心副主任蔡世峰出席本次培訓會議。會議由教師發(fā)展中心李玉云老師主持。
師德，教師之魂。活動伊始，陳惠桃股長首先做《以德立身嚴守師德底線》講座。陳股長從師德建設的重要性、師德的涵義、核心內容、當前師德建設存在的主要問題以及新時期教師如何加強職業(yè)道德修養(yǎng)等方面，要求新教師加強師德修養(yǎng)，做一個樂于奉獻、愛護學生、愛崗敬業(yè)、立德樹人的新時代好老師。
月光鋪滿夜空，新教師學習不停歇。晚上xx:30—21:00，教師發(fā)展中心胡雄老師開展《做新時代好教師》專題講座。胡老師用豐富的一線教學經驗不僅向新教師分享了教育教學上的干貨，而且也為新教師成為“四有”好老師指引了明確的方向：轉變角色、理解幸福、勇于擔當、磨礪自我、專業(yè)成長。
8月30日上午，房韻昕老師聚焦課堂，為新教師做《新崗前教師如何做好教學常規(guī)》講座。在講座中，房老師從“何為教學常規(guī)”“做好教學常規(guī)面臨的問題與困惑”“破解疑惑的策略”等三大方面幫助新教師去了解如何實施有效教學，提升教學效率。
烈日炎炎，抵擋不住新教師學習的熱情。在下午李玉云老師《教師必備的教學基本功》的講座中，李老師讓新教師們明確自身的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，勤練內功，更新教學理念與方法，努力成為一個學習型、科研型教師。
月色濃，涼風起。晚上xx:30分，一場充滿快樂氣氛的講座拉開了序幕。石泉小學副校長、廣東省名班主任工作室主持人陳君玲老師為新教師講授《積極教育理念下的`新教師帶班之道》。課堂上，陳老師以一個個鮮活的案例闡述班級文化建設、管理之道，時而溫情感人、時而深刻犀利發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑，滿滿的教育盡顯其中。
8月31日上午，臨近培訓尾聲，蔡世峰副主任在講座《新崗前教師必備知識漫談》中給新教師們提出了殷切的期望：一是角色轉換，準確定位；二是明確方向，磨礪前行；三是勤于修行，提升能力；四是放平心態(tài)，潛心教育；五是采他山之石，添教育之花。
最后，在崗前宣誓儀式上，全體新教師作出莊嚴承諾，洪亮的語言慷慨激昂，在會場久久回蕩。從這一刻時，新教師們將走上教師崗位，不負韶華，衷心育人，戮力前行，為連南教育自己貢獻青春與力量。
教師業(yè)務培訓簡報10
區(qū)委、區(qū)政府有關領導高度重視，區(qū)教體局、財政局大力支持，經過區(qū)教師進修學校的精心籌備和認真組織，XX區(qū)20xx年小學教師繼續(xù)教育第一期培訓班于7月22日在XX市華僑良浩高級中學學術報告廳順利開班，總計有來自9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、區(qū)直學校的480余名教師參加培訓。
7月22日上午8：30舉行了簡短的開班儀式，開班儀式由區(qū)進修學校副校長郭思然主持，區(qū)教體局副局長鄔明偉、區(qū)教師進修學校校長趙輝、區(qū)教體局師訓股股長田紅參加開班儀式。
區(qū)教體局副局長鄔明偉發(fā)表重要講話，要求各位參培教師珍惜這次學習機會，認真聽課，以進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路。區(qū)進修學校校長趙輝，明確了這次培訓的.意義和緊迫性，并就培訓紀律、培訓要求對參培教師作出了具體安排。
開班儀式后，河南省青少年問題研究中心研究員、國家注冊心理咨詢師、家庭教育高級指導師楊金儉為參培教師作了題為《如何創(chuàng)造巔峰學習狀態(tài)》的報告，楊金儉老師講授風格風趣活波、案例具體，深入淺出的講解引發(fā)了參培教師的強烈共鳴，會場不時響起熱烈的掌聲。
下午由區(qū)進修學校高級講師、河南省縣級教師培訓機構優(yōu)質課大賽一等獎獲得者張紅彩為參培教師作了題為《新時期教師應不斷提升的幾個素養(yǎng)》的授課，詳細闡述新形勢下老師應如何提高自己素質、如何上好每一節(jié)課，使參培教師感覺深受啟發(fā)。
區(qū)進修學校創(chuàng)新管理模式，為每位參培教師配備電子簽到卡一張，讓參培教師隨身攜帶，每天每次出入自動記錄，考勤情況一清二楚，并且可以實現電腦終端遠程查看。由于進修學校的嚴格管理和對課程的精心設置，大大提高了參培老師的積極性，老師們不懼天氣高溫，遵守培訓紀律，大家認真聽課，深入思考，積極討論。
如文化辦事處李春閣、李艷麗、閆集鄉(xiāng)李麗麗、蔡加峰、臨河店鄉(xiāng)郭麗錦、郭村鎮(zhèn)李明雷等老師上課認真聽講，專心記錄。宋集鎮(zhèn)李保立、李明星、塢墻鎮(zhèn)李先超、孫冬梅、陳愛民等老師早早到培訓場地、上課認真聽講。郭村鎮(zhèn)中心校積極配合、嚴格管理，派專人管理，分級負責，全鎮(zhèn)參培教師紀律良好，受到領導表揚。
但也有少部分參培教師存在以下問題：
1、帶孩子參加培訓；
2、有遲到、早退現象；
3、有中途離場現象；
4、上課接聽電話、不認真聽講。希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）中心學校、區(qū)直學校督促改正，否則下次通報到人。
教師業(yè)務培訓簡報11
南溪區(qū)鐘靈街小學校于20xx年11月22日下午4：00—6：00在學校綜合樓六樓大會議室對全校教師展開業(yè)務學習培訓活動。
本次活動由教務處陳彥主持。陳彥老師首先闡述了本次培訓活動的重要意義，接著為全體老師帶來了《地球上的星星》這部影片的相關ppt介紹，然后組織全體老師認真觀看了影片節(jié)選的精彩內容，最后他結合教師的工作實際，啟發(fā)大家思考：
1。影片中的`尼克老師是如何讓孩子一點點發(fā)生變化的？
2。我們身邊有沒有這樣的孩子？我們又是怎樣做的呢？
3。我們在教育的過程中有沒有走進孩子的內心世界，有沒有帶孩子去認識自己、相信自己、成為自己？
最后大家以年級組、學科組的形式展開討論，積極發(fā)表了自己的觀點。通過這種現場觀看和交流互動的形式，能很好地讓老師們認識到自己在教師這條路上做得不足和需要改進的地方，對提升教師的師德素養(yǎng)是一次很好的培訓。觀看《地球上的星星》這部影片對老師們帶來了很大的思想震撼和積極的反思，對我校教師師德素質的提高和業(yè)務水平的提升都有很大的幫助。
通過這次培訓，老師們更加堅定一切教育都必須以學生的發(fā)展為根本，一切從實際出發(fā)，不帶有色眼鏡看待學生。教師們積極發(fā)表了自己的觀點和看法，也提出了自己的思考。
教師業(yè)務培訓簡報12
為進一步加強青年教師師德建設，激勵新入職教師自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，推動全校教師隊伍整體素質提高，8月28日下午，雪堰中心小學在學校大會議室開展新教師入職培訓活動，秦志剛副校長、教導處、德育辦、辦公室等部門負責人為新教師進行業(yè)務專題培訓，活動由孫麗娟副校長主持。
首先秦志剛副校長作了開班講話。他結合學校創(chuàng)辦和發(fā)展壯大歷程實際，深刻闡釋了教育的根本問題，并對新教師提出了期望和要求：一要盡快熟悉并融入雪小這個大家庭；二要善于學習，盡快轉換適應新的角色；三要勤于耕耘，不辱人民教師的神圣使命；四要銘記初心，樂于奉獻。接著，教導處錢岳新主任作了《轉變角色定位，融入優(yōu)秀團隊，成就精彩你我》的專題講座，他要求每一個青年教師既要仰望星空，也要腳踏實地，要遵守校紀校規(guī)，要錘煉基本功，要組織有效的學科教學。隨后，德育辦陳玲霞主任作了《用心去做教師》的經驗分享。陳主任從身邊的案例出發(fā)，旁征博引告訴每一個新教師，當一名好教師要做“愛的教育”，要“努力讀書”，要成為一個有智慧的教師。陳老師的'培訓深刻獨到、通俗易懂、發(fā)人深省。緊接著，教導處錢丹主任還對每位新教師開展了預防接種、因病因傷的缺課的相關工作的培訓。
最后，孫麗娟副校長希望每一位新教師能遵守師德規(guī)范，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、加強終身學習，盡快轉變角色、盡快融入學校工作，為學校教育發(fā)展而努力工作。
教師業(yè)務培訓簡報13
手指游戲作為幼兒日常生活中最喜愛的活動之一，以其生動有趣的故事情節(jié)、朗朗上口的兒歌童謠、廣闊的想象空間吸引著幼兒，使幼兒全身心的投入到活動中。長期堅持手指運動，不僅可以提高幼兒手部動作的靈活性，還能促進幼兒智力多元化發(fā)展，對幼兒的成長起著重要作用。為此，東源中心幼兒園開展“手指游戲”教師培訓活動，全體教師積極參加此次活動。
活動第一項：相互認識
周周老師以“你的名字叫什么”手指游戲展開本次培訓，既讓教師相互認識了解，同時也使教師以輕松愉快心情的進入學習中。
活動第二項：什么是手指游戲？
周周老師通過闡述說明手指游戲的概念、特征以及手指游戲的有益之處來增強教師對手指游戲的認知，理論與實踐相結合，根據各個年齡階段幼兒身心發(fā)展特點，分享符合各年齡階段幼兒所需的手指游戲，使手指游戲得到科學有效的使用。
活動第三項：分享與學習
教師相互分享自己所知道的手指游戲，并對其手指游戲做個簡單的'介紹，使教師更深入的了解手指游戲。
通過此次手指游戲培訓活動，教師對手指游戲有了充分的了解與認識，使手指游戲得到科學有效的使用，讓孩子們在多樣化的游戲中學習成長。
教師業(yè)務培訓簡報14
2月15日上午，河心小學在會議室舉行了20xx-20xx學年第二學期教師業(yè)務培訓活動。全體教師參加了此次培訓活動。
會上，教導處鄭主任分別從抓實黨建工作、嚴格規(guī)范辦學行為、改進教學管理、積極創(chuàng)建學校辦學特色、穩(wěn)步推進德育工作、扎實做好安全工作等方面詳細的解讀了本學期的工作計劃，使全體教師對學校的新學期的工作有了更清晰的認識。
狄校長對此次培訓活動做了總結發(fā)言，強調全體教師要解放思想、追趕超越、求真務實、以改革創(chuàng)新為動力，以內涵建設為重點，提升學校核心競爭力，確保學校的辦學水平節(jié)節(jié)攀升。
最后，狄校長就開學前各條線的新學期準備工作進行了詳細、細致的部署，希望全體教師要齊心協力，以飽滿的`熱情，高昂的工作態(tài)度來迎接新學期的到來。
教師業(yè)務培訓簡報15
為了進一步提高教師的業(yè)務水平，促進教師的專業(yè)成長，10月20日下午，勝利街小學開展了教師業(yè)務培訓！
主講王靜是北京史家小學語文部的副主任，作為一名語文教師，她曾一度以為上一節(jié)好課就是教師職業(yè)價值的體現，她在試講中經校長點撥，幡然醒悟，真正的課堂是不容試錯的。史家小學的教育理念、思想層次都非常先進，源于老師們對教育真諦的不懈探究，用真實的情感，尊重的'態(tài)度，過硬的能力去理解和教育孩子，賦予了孩子更高的素質價值。
通過學習，老師們更新了教育理念、提升了業(yè)務水平，有了名師的指導，相信我校的教師在今后的工作中更加明晰成長的方向，使自己的成長之路也更加順暢。
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