[經(jīng)典]消防演練活動(dòng)簡報(bào)

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有真正了解過簡報(bào)嗎？下面是小編精心整理的消防演練活動(dòng)簡報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)1

　　為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體幼兒牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，我園成立了安全演練小組并組織開展了幼兒交通安全演練活動(dòng)。

　　主題教育活動(dòng)

　　演練活動(dòng)開始前，各班級(jí)組織開展了交通安全主題教育活動(dòng)。讓孩子們正確認(rèn)識(shí)紅綠燈，并在實(shí)際生活中得以實(shí)踐運(yùn)用；過馬路要走人行橫道，不在馬路中央嬉戲打鬧，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　交通安全演練

　　情景演練活動(dòng)中，利用孩子們喜聞樂見的`方式讓他們?cè)谇榫持杏H身體檢。在游戲中實(shí)際操作，認(rèn)識(shí)斑馬線，懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路；能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法；體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

　　此次交通安全演練活動(dòng)，不僅使幼兒掌握了基本的交通安全知識(shí)，還讓幼兒全面而深刻地接受了一次交通安全教育，促使幼兒從小樹立交通安全法治意識(shí)、文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，更是激發(fā)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)2

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，讓幼兒掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí)快速、有效的逃生方法，濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開展了消防安全演練活動(dòng)。

　　一、演練前期準(zhǔn)備

　　演練前期，幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動(dòng)方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對(duì)幼兒也進(jìn)行了消防和應(yīng)急疏散的動(dòng)員教育，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。

　　二、師幼有序撤離

　　下午3點(diǎn)，隨著緊急警報(bào)聲的響起，各個(gè)班級(jí)即刻停止正在有序開展的各類活動(dòng)，教師和保育員引導(dǎo)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，弓著身子，快速有序地組織大家迅速撤離教室。

　　三、到達(dá)安全場(chǎng)地

　　大家用最短的時(shí)間從安全緊急通道撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域，到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，并查看班內(nèi)幼兒“傷況”，以班級(jí)為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。

　　四、現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)情況

　　教師分工有序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)匯報(bào)給各年級(jí)組長，組長最后將具體情況匯報(bào)給總指揮——沈副園長。

　　五、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，滅火技能學(xué)習(xí)

　　琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動(dòng)，講述基本的消防知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)提問，幼兒積極舉手回答，還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，由保安叔叔進(jìn)行示范操作，并且請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)教師進(jìn)行了體驗(yàn)。

　　六、安全演練總結(jié)

　　沈副園長對(duì)此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全園師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的有序給予了表揚(yáng)，對(duì)孩子們逃生方法及逃生路線的'熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn)，確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí)，能快速響應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過日常的各種訓(xùn)練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護(hù)師幼生命安全。

　　此次消防安全演練活動(dòng)的順利開展，不但強(qiáng)化了師幼的防火安全意識(shí)和突發(fā)應(yīng)變能力，同時(shí)也檢驗(yàn)了幼兒園各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況，并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)3

　　今年是全國第XX個(gè)“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請(qǐng)了XX消防中隊(duì)來園對(duì)全體師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的消防安全教育課。

　　隨著警報(bào)聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領(lǐng)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶。

　　在消防員的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了消防車及隨車的`消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設(shè)備。

　　消防員在講解間隙就一些消防常識(shí)進(jìn)行提問，激起了孩子們的興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防車噴水滅火演示。

　　此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際演練，同時(shí)增強(qiáng)了全體教師、幼兒的消防安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的消防安全工作。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)4

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)全園師幼的安全教育和防范工作，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地安全撤離，提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。20xx年10月24日上午，我園組織開展消防應(yīng)急疏散演練。

　　嚴(yán)密部署扎實(shí)推進(jìn)

　　活動(dòng)開始前，我園制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，成立應(yīng)急避險(xiǎn)演練指揮部。龍林萍園長召開《xx幼兒園消防應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會(huì)》，部署了消防安全演練活動(dòng)的具體事項(xiàng)，要求全體教職工明確自己的崗位和職責(zé)，落實(shí)細(xì)節(jié)。通過演練進(jìn)一步了解應(yīng)急避險(xiǎn)處置流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，增強(qiáng)師幼的互助自救意識(shí)。

　　教育先行避險(xiǎn)普及

　　各班老師通過觀看視頻、圖片等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練安全知識(shí)教育，引導(dǎo)幼兒了解危險(xiǎn)事故發(fā)生的原因，在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)等，提高安全意識(shí)和防范能力。為安全演練做好了充分準(zhǔn)備。

　　實(shí)踐演練緊急避險(xiǎn)

　　隨著警報(bào)聲響起，應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式開始。各樓道安全員迅速到位，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下分兩路縱隊(duì)貓腰、掩口鼻下樓疏散到集合點(diǎn)，到達(dá)集合點(diǎn)后迅速列隊(duì)下蹲。

　　撤離過程中，小一班有一名幼兒摔倒受傷，班級(jí)教師在原地看守受傷幼兒并安撫幼兒情緒，保健醫(yī)生判斷受傷幼兒情況并簡單處理幼兒受傷部位將幼兒抬至安全區(qū)域進(jìn)一步治療。

　　安全撤離井然有序

　　撤離到安全地帶后，各班教師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)并維持好秩序，同時(shí)向龍園長匯報(bào)班級(jí)撤離情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升

　　老師們對(duì)本次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)孩子們?cè)谖ｋU(xiǎn)來臨時(shí)聽指揮、不慌亂，迅速跟著老師逃生的行為給予肯定和表揚(yáng)。并強(qiáng)調(diào)各教職員工今后要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，細(xì)化分工，各盡其職，確保幼兒和自身的安全。

　　心理疏導(dǎo)有效應(yīng)對(duì)

　　演練后各班老師及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育，對(duì)個(gè)別產(chǎn)生害怕情緒的幼兒進(jìn)行安撫。同時(shí)，也提醒小朋友們當(dāng)意外真的`發(fā)生時(shí)，也要像今天一樣不慌不亂，積極自救。

　　此次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼的防護(hù)和自救能力，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性的安全緊急疏散積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今后，我園會(huì)繼續(xù)保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為幼兒營造平安、和諧。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)5

　　為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，X市旅游度假區(qū)X幼兒園聯(lián)合消防救援大隊(duì)X消防宣傳服務(wù)隊(duì)開展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。

　　上午9點(diǎn)56分，X幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報(bào)聲隨即響起，園長在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的`撤離時(shí)間里，園長和老師們感受到，孩子能直觀地認(rèn)識(shí)如何正確的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。

　　遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，X幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動(dòng)畫視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢(shì)，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。

　　演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對(duì)于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對(duì)于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽得相當(dāng)仔細(xì)。

　　據(jù)了解，近日X市消防救援支隊(duì)、X市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識(shí)，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識(shí)，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)6

　　為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高抵御火災(zāi)的防范能力，增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí)，提高孩子的自我保護(hù)和自救能力，11月4日中午，本園開展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調(diào)”為主題的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，幼兒園制定了活動(dòng)方案，成立了消防應(yīng)急疏散演練工作小組，進(jìn)行了應(yīng)急疏散路線的安排，并召開全園教師會(huì)議，重溫消防知識(shí)，分工明確，責(zé)任到人。演練之前，老師用通俗易懂的語言講解消防安全常識(shí)以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全疏散的方法。

　　演練前，各班教師通過看繪本和視頻的方式，帶孩子初步了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)該如何自護(hù)自救。每個(gè)班結(jié)合“逃生游戲”開展情景示范，孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，進(jìn)一步熟悉逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和逃生流程。

　　上午12時(shí)，隨著緊急的`警報(bào)聲響起，消防疏散演練活動(dòng)拉開序幕。正在教室進(jìn)行活動(dòng)的幼兒聽見警報(bào)聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場(chǎng)地。疏散過程中，孩子們安全有序快速撤離，情緒穩(wěn)定。隨后，各班教師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，依次向總指揮報(bào)告情況，確保全體師幼無一落下。

　　此次消防應(yīng)急疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了孩子的消防安全意識(shí)，掌握了一定的防護(hù)技能和方法；也提高了教職工防災(zāi)疏散的能力，為打造平安校園、促進(jìn)校園安全工作提供了強(qiáng)有力的保障！

消防演練活動(dòng)簡報(bào)7

　　為宣傳普及消防安全常識(shí)，使廣大師幼了解初起火災(zāi)撲救、火場(chǎng)逃生自救、滅火器材的使用等方法，掌握如何報(bào)火警，如何安全疏散和自救逃生的基本技能，20xx年11月10日，xx區(qū)xx幼兒園組織開展消防安全演練活動(dòng)。

　　消防安全演練活動(dòng)開始前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展相關(guān)的`主題教育活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害性，并告知幼兒發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取的一系列措施。

　　各班老師以班級(jí)為單位，本著“安全第一”的原則，有序組織幼兒分方向、按路線向安全出口快速疏散。演練過程中，全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

　　最后，分管園長向全園教職工和幼兒就滅火器的正確使用方法進(jìn)行講解，并就滅火的步驟與動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行演示。隨后，教師和幼兒在安保人員的指導(dǎo)下使用滅火器進(jìn)行實(shí)地滅火。

　　此次演練活動(dòng)的開展，讓教師和幼兒更直觀地了解滅火器的使用方法，進(jìn)一步提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急處理能力，掌握火災(zāi)撲滅的一些基本知識(shí)。今后，xx區(qū)xx幼兒園將不斷提高幼兒園的消防安全管理能力，為創(chuàng)建安全、文明、和諧的幼兒園繼續(xù)努力。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)8

　　日前， 大連海洋大學(xué) 在渤海校區(qū)開展新生消防安全知識(shí)講座、滅火及疏散逃生演練活動(dòng)。學(xué)生工作處(武裝部)相關(guān)人員、各學(xué)院輔導(dǎo)員教師及2600余名20xx級(jí)新生參加。

　　上午，遼寧政安消防知識(shí)宣傳中心教官宋垣鋒受 大連海洋大學(xué) 應(yīng)邀在渤海校區(qū)藝體中心進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，教官通過典型案例分析，給新生講解火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的預(yù)防、滅火器材的使用及火場(chǎng)逃生自救等方面的知識(shí)。隨后，保衛(wèi)處同志進(jìn)行滅火演練，通過實(shí)踐操作，讓新生快速掌握滅火器的`使用方法。

　　下午，消防安全疏散逃生演練正式開始。為確保疏散演練的順利進(jìn)行，保衛(wèi)處同志經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查后制定疏散預(yù)案，對(duì)42名疏散引導(dǎo)員及全體新生進(jìn)行了演練前培訓(xùn)。疏散演練模擬學(xué)生宿舍樓某房間發(fā)生火情，隨著現(xiàn)場(chǎng)指揮開始疏散演練指令的下達(dá)，所有學(xué)生在疏散引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按照消防疏散預(yù)案，從宿舍內(nèi)用濕毛巾捂住口鼻，保持彎腰低姿，沿著墻壁迅速、安全有序逃生。所有人員疏散到預(yù)定地點(diǎn)，疏散演練圓滿結(jié)束。

　　此次消防講座及演練的開展，向新生普及了消防安全知識(shí)及滅火方法，提高了新生消防安全意識(shí)和疏散逃生能力，對(duì)保障校園消防安全、提高突發(fā)事件下的應(yīng)急處置能力起到積極作用。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)9

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師幼消防安全意識(shí)，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、保護(hù)能力。xx區(qū)第四幼兒園組織全體師幼開展了消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　演練活動(dòng)前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了消防安全知識(shí)主題教育，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜地面對(duì)與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點(diǎn)整，伴隨著警報(bào)聲響起，負(fù)責(zé)各疏散通道人員迅速到達(dá)指定崗位；各班老師帶領(lǐng)孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域。本次消防演練疏散歷時(shí)2分32秒，做到了快速、安全、有序。

　　孩子們撤離到安全場(chǎng)地，各班老師安撫好大家情緒并清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)！

　　演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，xx區(qū)第四幼兒園盧婧老師對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的'總結(jié)，xx園長肯定了全園師幼在消防疏散演習(xí)中的表現(xiàn)。

　　演習(xí)活動(dòng)中還邀請(qǐng)了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場(chǎng)，消防叔叔與師幼們開展了趣味互動(dòng)，“小朋友們，你們誰能告訴我發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該撥打什么求助嗎？”消防叔叔的話音剛落，許多小朋友爭(zhēng)先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語不斷，洋溢著快樂輕松的氣氛。消防叔叔結(jié)合幼兒園實(shí)際，給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的用途，并指導(dǎo)孩子們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)如何正確地利用消防標(biāo)識(shí)逃生、火災(zāi)時(shí)逃生的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)、自救時(shí)注意事項(xiàng)、如何正確的撥打119等消防知識(shí)。

　　接著，消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。

　　最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗(yàn)消防常用器材。

　　本次消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，真正把消防安全工作落到實(shí)處，提高了全體師幼的消防意識(shí)和逃生技能，掌握了在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達(dá)到了預(yù)期目的。xx區(qū)第四幼兒園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)10

　　近日，滄源自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展消防安全培訓(xùn)演練，提高師生們的消防安全意識(shí)和自救逃生能力。

　　培訓(xùn)演練中，隨著濃煙升空，警報(bào)聲響起，老師們迅速組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻低姿從宿舍快速且有條不紊地從樓梯疏散，消防救援隊(duì)員接警后迅速抵達(dá)“火場(chǎng)”，利用云梯車對(duì)高樓層“被困學(xué)生”進(jìn)行救援。

　　期間，消防救援隊(duì)員圍繞校園消防安全，按照“會(huì)報(bào)警、會(huì)自救、會(huì)疏散、會(huì)用滅火器”的要求，向師生們介紹了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、初期火災(zāi)撲救方法、火場(chǎng)逃生常識(shí)和自救過程中的注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的.使用方法。

　　通過培訓(xùn)演練，進(jìn)一步提高了師生們的消防安全意識(shí)和自救逃生能力，為打造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)11

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，使全園教職工及幼兒了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月25日下午15：35分，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　消防安全知識(shí)培訓(xùn)

　　居安思危，思則有備，有備無患。我園有幸邀請(qǐng)到眾安消防安全服務(wù)中心的劉教官對(duì)我園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，劉教官用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶�業(yè)知識(shí)分別從火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的`種類、滅火與逃生自救等方面進(jìn)行了生動(dòng)形象的講解。針對(duì)目前的消防安全器材干粉滅火器、水基滅火器等，從結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、使用方法等方面進(jìn)行了全面講解。不僅讓教師提高安全防范意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全防范的重要性，更多的是讓老師們了解和掌握安全逃生、自救的方法，能更好地保護(hù)幼兒，讓大家把消防知識(shí)牢牢記在心間。

　　消防安全教育活動(dòng)

　　消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過多種形式，結(jié)合圖片、視頻、故事等方式為幼兒普及防火小常識(shí)，為幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，提高幼兒的防火意識(shí)，讓幼兒知道火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己以及逃生的方式，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。

　　消防安全演練

　　下午15：35，隨著園內(nèi)消防警報(bào)突然響起，各班老師與工作人員按照應(yīng)急方案明確分工，有序地組織幼兒按照規(guī)劃的路線迅速疏散，疏散過程中指導(dǎo)幼兒做到用手或濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身沿著安全通道撤離至幼兒園操場(chǎng)。

　　演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰，小步快走，不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

　　各班師生撤離到安全地帶后，教師進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)匯報(bào)。整個(gè)疏散演練過程緊張又有條不紊，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　本次演練活動(dòng)中，xx教官對(duì)本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。規(guī)范了我園廚師、老師使用滅火器的方法。通過實(shí)操演練提高全體師幼的自救防范能力。

　　消防安全總結(jié)

　　演練結(jié)束后，xx主任對(duì)演練活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了全體師幼準(zhǔn)備充分、行動(dòng)迅速、配合到位地順利完成演練活動(dòng)。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)12

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，增強(qiáng)師幼消防安全意識(shí)，有效提高自救防范能力，做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)及時(shí)、有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園于3月1日上午開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，構(gòu)筑園所消防安全“防火墻”。

　　安全知識(shí)牢記于心

　　演練前，各班開展了消防安全主題教育，引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，加強(qiáng)生命教育，將安全知識(shí)牢記心間。

　　以練促防防患未然

　　響亮的警報(bào)聲劃破校園長空，收到緊急疏散的信號(hào)后，全園師幼敏銳做出反應(yīng)，教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口、鼻，低頭彎腰，踏著急促的笛聲，緊張而有序地按照既定撤退路線，安全逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。

　　幼兒到達(dá)安全地帶后，各班教師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　x園長對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)孩子們臨危不亂、有序撤離表示贊揚(yáng)，和孩子們進(jìn)行了親切的互動(dòng)。同時(shí)就消防火災(zāi)的應(yīng)急避難和安全疏散逃生的'基本常識(shí)、消防設(shè)備如何使用等問題進(jìn)行了深入淺出的講解，提醒師幼要從日常學(xué)習(xí)生活入手，注意消防安全和防止消防事故發(fā)生，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

　　應(yīng)急有方，遇險(xiǎn)不慌。通過此次演練將消防安全從思想上落實(shí)到行動(dòng)上，提升了我園防災(zāi)減災(zāi)與應(yīng)急處置的能力，為幼兒園營造了警鐘長鳴的消防安全環(huán)境，為全園師生筑牢了安全防火線。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)13

　　“安全”是幼兒園一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是幼兒園教育的永恒主題。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午，xx幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。

　　演練前期，我園制定了《消防疏散逃生演練方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。

　　為了加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的.火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　上午10點(diǎn)整，火災(zāi)警報(bào)響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下，各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。

　　整個(gè)演練活動(dòng)只用了2分30秒的時(shí)間，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。

　　演練結(jié)束后，施園長進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)總結(jié)，充分肯定了孩子和老師們認(rèn)真嚴(yán)肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜的心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件；為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。在今后的一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)14

　　為進(jìn)一步提高幼兒的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)能力，堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境，近日，雨花街道安監(jiān)辦聯(lián)合區(qū)消防救援大隊(duì)、雨花臺(tái)社區(qū)、普德村幼兒園開展了消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。

　　培訓(xùn)過程中，消防大隊(duì)工作人員借助各種火災(zāi)事故視頻案例，用通俗易懂的語言，從多個(gè)方面講解消防安全在日常生活中的重要性。

　　同時(shí)，還結(jié)合火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)視頻、圖片等，向老師們普及如何報(bào)火警、常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救方法、火場(chǎng)如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識(shí)。

　　幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，通過本次活動(dòng)，使師生們對(duì)消防安全有了更深刻的了解，同時(shí)增強(qiáng)了教職工們檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力，切實(shí)做到了防患于未然，為有效預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練活動(dòng)簡報(bào)15

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生消防安全意識(shí)，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，提高學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急和逃生能力，營造文明、平安、和諧的校園安全育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校軍訓(xùn)工作計(jì)劃安排，保衛(wèi)辦、學(xué)工辦于10月17日15時(shí)，在海華苑1棟、2棟、3棟學(xué)生宿舍舉行20xx年學(xué)生消防應(yīng)急疏散演練。

　　珠海校區(qū)管委會(huì)副主任張治國，學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)成員、保衛(wèi)干部、軍訓(xùn)帶訓(xùn)教師、軍訓(xùn)教官、海盟物業(yè)，高新區(qū)消防救援大隊(duì)金鼎消防救援站指戰(zhàn)員、廣東省第二人民醫(yī)院珠海醫(yī)院“120”急救中心醫(yī)護(hù)人員、20xx年軍訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)生參與此次演練。演練由保衛(wèi)部門李偉老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　在演練開始前，保衛(wèi)辦、學(xué)生辦制定了嚴(yán)密的演練方案并專門召開軍訓(xùn)消防應(yīng)急疏散演練工作部署會(huì)，明確各自職責(zé)和分工，強(qiáng)調(diào)了演練過程中的安全注意事項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)確定疏散區(qū)域，以確保三棟宿舍樓全部參演人員在火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全、有序、快速撤離。演練項(xiàng)目包括應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮、火情發(fā)現(xiàn)與初期火災(zāi)處置、全面開展搜救和滅火作業(yè)、人員疏散引導(dǎo)、傷員救援救治等。

　　演練準(zhǔn)時(shí)開始，伴隨著預(yù)示有緊急災(zāi)情的`哨聲指令響起，各樓層快速反應(yīng)。在教官及老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時(shí)間內(nèi)三棟宿舍樓的學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn)，演練取得圓滿成功。參與本次應(yīng)急疏散演練的學(xué)生表示，通過演練不僅提高了自身的疏散逃生自救能力，也增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。保衛(wèi)部門也將總結(jié)本次演練經(jīng)驗(yàn)，完善消防疏散防護(hù)措施，提高師生應(yīng)急應(yīng)變能力。

　　熟悉逃生疏散方式，在危急時(shí)刻便能多一分生存的希望。此次應(yīng)急疏散演練使學(xué)生們提高了緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)應(yīng)變的能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。演練身體力行，知行合一讓學(xué)生切身感受校園安全、消防安全的重要性和必要性，通過消防疏散演練，切實(shí)提高各部門應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的應(yīng)急管理水平，讓師生在遇到火災(zāi)時(shí)能迅速、有序、安全地疏散，提高逃生自救能力，為推進(jìn)我校和諧平安校園的建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。

【消防演練活動(dòng)簡】相關(guān)文章：

消防演練活動(dòng)總結(jié)06-21

消防演練活動(dòng)方案05-08

消防演練活動(dòng)簡報(bào)11-29

消防演練活動(dòng)方案04-29

消防演練的活動(dòng)方案05-01

消防演練活動(dòng)簡報(bào)11-26

消防演練活動(dòng)方案11-03

消防演練活動(dòng)方案06-13

消防演練活動(dòng)總結(jié)01-07