(優(yōu))預防欺凌的簡報15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，簡報使用的頻率越來越高，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編幫大家整理的預防欺凌的簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　預防欺凌的簡報 1

　　近日，中江職中集中開展了校園欺凌專項整治活動。

　　一是精心布置，強化安全防范意識。學校領導高度重視校園欺凌專項治理工作，形成該項工作的領導小組，召開安全工作專題會議，強調了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重性以及帶來的社會危害，從而增強學生自我保護的能力和意識。會后要求各班主任結合具體事例，向學生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護。

　　二是強化法制教育。該校通過聘請中江縣公安局南華派出所法制副校長、法制輔導員到校作法制報告的形式，集中開展違法行為構成、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引導學生遵紀守法、珍愛生命、遠離暴力。

　　三是抓安全管理，除患于未然。學校每個周末、節(jié)假日學生返校都要進行違禁品的清查工作，一經發(fā)現(xiàn)，立即收繳，并加強教育;不定期邀請中江縣公安局南華派出所民警對學生公寓、教室進行違禁品收繳，及時遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅;加強安全管控，嚴格進出校門登記制度，仔細核對校門出入人員身份，并做好信息記錄;不定期檢修校園監(jiān)控系統(tǒng)，對校園重點區(qū)域實施24小時不間斷監(jiān)控，切實筑牢校園欺凌防火墻。

　　四是班級落實"四個學習"：學習《弘揚正義正氣，杜絕校園暴力》，認識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能，堅定自己的信念，相信正義的正能量;學習《不準結伙抱團，嚴防校園暴力》，加強家校聯(lián)系，發(fā)揮學校和家長的職能，有效防控校園暴力;學習《三禁兩不，十不準》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進學生全面健康成長;學習《青少年常見的犯罪行為及處罰》，以達到預防和減少青少年犯罪行為。

　　五是加強心理健康教育。學校通過摸排學生情況，確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點學生管理教育對象，充分發(fā)揮學校心理健康中心的教育疏導作用，定期對特殊群體學生進行心理疏導和心理關懷，培養(yǎng)學生團結友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的.人生態(tài)度。

　　通過安全教育系列活動的開展，促進了學生身心健康發(fā)展，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，增強了學生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng)建和諧文明的校園。

　　預防欺凌的簡報 2

　　為防止欺凌事件發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園，切實促進學生健康快樂成長。

　　xx年11月16日，明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動。

　　七年級（4）班劉璇同學在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學們發(fā)出倡議，希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話，他從校園欺凌

　　行為、校園欺凌類型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內容。

　　半崗鎮(zhèn)中心學校校長孫振作總結發(fā)言，他強調，全體學生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀，理性對待同學之間的矛盾糾紛，克制不良行為。

　　各班要做好問題學生心理疏導，及時排查化解矛盾糾紛，時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，家校協(xié)力密切配合，共建和諧平安校園。

　　學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關知識，不斷探索促進學生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經驗之路，為校園安全保駕護航！

　　預防欺凌的.簡報 3

　　近日,記者從胡集中學了解到,考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發(fā)的情況,學校專門召開了預防校園欺凌專題教育主題班會。

　　學校先制作了預防校園欺凌的有關課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的原因、面對校園欺凌事件該如何應對,國家、教育部校園欺凌事件專項治理行動的主要內容和措施,胡集中學對校園欺凌事件及欺凌者的態(tài)度和處理辦法等方面。

　　各班在班主任的組織下,以課件內容為主線,向廣大同學進行了預防校園欺凌的教育,同時學校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的`學生進行了摸底,并將在適當?shù)臅r間對這些同學進行集中教育,取得了良好效果。

　　預防欺凌的簡報 4

　　近日，博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項治理教育主題班會，宣傳學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。

　　近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理，沙陂初中根據(jù)上級有關政策制定相應方案，完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案。從學生個體入手，對他們進行校園欺凌專項治理宣傳教育，通過案例講解發(fā)生校園欺凌事件的.不良后果，讓學生引以為戒，預防校園欺凌事件，自覺抵制校園暴力，建設平安校園、和諧校園。

　　預防欺凌的簡報 5

　　5月30日上午，平原縣第三中學召開"校園反欺凌"主題班會，協(xié)調各方面的力量共同預防校園欺凌事件的發(fā)生。

　　按照該校分管學生工作副校長崔偉的安排，該校72個班級圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學生進行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長期難以平復。同時"校園欺凌"也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的'發(fā)生。班會活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現(xiàn)象，并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。該校校長潘吉濤表示，應對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，確保校園的平安、和諧。

　　本次主題班會活動，是該校預防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預防了校園欺凌事件的發(fā)生。

　　預防欺凌的簡報 6

　　安全校園，是學生快樂幸福的保障。校園安全，是孩子健康成長的守護。為了保障全體學生健康成長，創(chuàng)建平安和諧的成長環(huán)境，xxx中心學校于20xx年12月10日開展了校園防欺凌安全教育主題活動。

　　各班班主任結合青少年犯罪典型案例，用生動形象、通俗易懂的.語言向同學們介紹了什么是校園欺凌，校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當遇到校園欺凌時應怎樣保護自己等法律知識和安全常識。

　　通過圖片、視頻等形式讓學生認識到什么是校園暴力與欺凌，以及其帶來的負面影響。

　　教師講述應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而學會保護自己。

　　在交流互動環(huán)節(jié)，學生們紛紛表示：同學之間應該團結友愛，互相幫助，相互學習，共同進步。遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動，不意氣用事，不說過激的話，不做過激的事。

　　要增強法治觀念，懂得依法辦事。

　　此次活動，同學們充分認識到了預防校園欺凌的重要性，增強了預防欺凌的意識，掌握了應對欺凌的方法，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為構建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。

　　校園暴力事件中沒有旁觀者，學校、家庭、社會各界都要積極面對，共同承擔防止和處理校園欺凌的責任，才能構建陽光、和諧、安全的美好校園！

　　預防欺凌的簡報 7

　　為認真貫徹落實上級文件的要求，進一步做好校園安全整治工作，5月9日我校各年級線上開展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題班會。

　　首先，結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學生如何做好防范，假如遭遇欺凌時，應該采取什么樣的措施，讓學生懂得在遇到校園暴力時如何求救。

　　其次，班主任老師播放了校園欺凌的典型事例；結合身邊的事例，網絡報道等，班主任再次加強了學生對校園欺凌的認識，引導學生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌。

　　再次，各班開展了《反對校園欺凌，做文明學生》的手抄報評比活動。

　　通過此次主題活動的`開展，同學們受到了教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

　　預防欺凌的簡報 8

　　為杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，增強學生的法律意識，保護青少年身心健康。近日，南京市長城小學利用德育特色課程《天天故事匯》新增的欄目《綠園論見》，讓學生自主學習、自我教育、自我領悟，在全校范圍內開展"預防校園欺凌，共建和諧校園"教育活動。

　　"應對校園欺凌，我們必須增強依法的意識、自我保護意識、方法和策略意識、見義巧為的意識、強烈的報告意識。我們應該一起對校園欺凌大聲說"不!"綠園論見中，同學們自己說，自己悟。

　　在同學們各自發(fā)表看法的基礎上，德育處、校關工委聯(lián)合就如何預防校園欺凌，向全體同學提出要求：一與同學友好相處。寬宏豁達，不為一丁點兒小事僵持不下;二要避免自己成為施暴者的'目標。平時不要隨身攜帶錢和手機等貴重物品;三要養(yǎng)成善于觀察的好習慣。有不良情況應及時向老師報告。同時在人身和財產雙重危險時，應以人身安全為重，以免受到更激烈的傷害。

　　此外，學校還通過主題班隊會、學校的心理咨詢室(心理輔導課)、版報、電子屏等活動形式，對學生進行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進行分析，讓同學們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學生明白了在校園欺凌事件尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護自己。

　　《綠園論見》說綠園的事，說孩子身邊的事，綠園論見話安全，希望綠園的孩子們像兄弟姐妹一樣團結友愛。每一名同學都有責任，共同建設一個文明、平安、和諧的校園，這樣大家才能共沐陽光，共享祥和，安心快樂地在綠園的藍天下學習生活。

　　預防欺凌的簡報 9

　　為認真貫徹落實區(qū)教育局校園安全工作要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照區(qū)教育局近期安全工作安排，我校從實際出發(fā)，12月13日我校開展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會。會議由政教主任主持。

　　會上，政教主任從什么是校園欺凌；

　　為什么要治理校園欺凌；

　　遭遇欺凌時，應該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。同時讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象，引導學生深刻了解校園暴力的危害，以增強學生對校園暴力的認知程度，強化學生的防范意識。

　　會上，綜治辦主任對學生進行了預防校園欺凌知識講座。他結合身邊的事例，網絡報道事例闡述了校園欺凌的危害。同時，結合《治安處罰條例》和《刑法》相關條例，講解了發(fā)生校園欺凌所承擔的法律責任和社會責任。會上還讓學生觀看了有關“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，讓學生了解了校園欺凌給被欺凌者造成的傷害及其給欺凌者造成的'惡果。

　　最后，學校團支部向學生發(fā)出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說不的決心，反對校園欺凌。要求同學們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制校園暴力的能力，樹立積極進取、樂觀向上人生觀，掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操，做遵紀守法的好公民。

　　通過此次主題活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

　　預防欺凌的簡報 10

　　10月19日，永州市藍山縣太平學校組織四至九年級各班開展了“拒絕校園暴力，爭做文明守紀學生”的主題班會活動。

　　為讓學生更好地了解校園暴力的表現(xiàn)和產生原因，十五位班主任真可謂“八仙過海各顯神通”，充分利用學校現(xiàn)有設施，采用各種別開生面的方式開展此次班會活動。有的班級先組織學生觀看具體的校園暴力的.案例圖片以及ppt展示預防校園暴力的辦法，然后結合學生的實際事例組織學生深入討論，引導學生正確認識和對待校園暴力；有的班級則通過組織學生觀看預防校園暴力的相關視頻，引導學生掌握預防校園暴力的正確方法；還有的班級則通過表演小品的形式來宣傳預防校園暴力的相關知識�；顒蝇F(xiàn)場十分活躍。

　　通過此次班會活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園暴力的危害，懂得了加強法律意識的重要性。

　　預防欺凌的簡報 11

　　針對目前國內惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現(xiàn)實，結合近兩年來中國留學生在美國群毆或凌虐同伴，被美方判重刑的教訓，荔浦中學9月19日利用周一班會課時間，在全校范圍內舉行"反對校園欺凌，構建和諧校園"的主題班會，讓學生學會如何預防和應對校園欺凌事件。

　　本次主題班會由該校分管政教的`副校長羅剛布置安排，并制作好主題班會的主體課件，各班主任根據(jù)本班學生實際，再適當增加內容要點和相關圖片鏈接進行講解。全校三個年級共35個教學班統(tǒng)一利用當天下午第八節(jié)班會課時間進行宣講。由于內容翔實，圖文并茂，同學們很受教益。好些有經驗的班主任還結合本校或本縣曾經發(fā)生過的校園欺凌事件進行剖析，讓同學認識到，同學走到一起，是個緣分，同學本是一家人，如同一個鍋里的碗碟，磕磕碰碰，總是難免的，互相包容謙讓一些下，也就過去了。如果動輒惡語相向，或者冷蠛地漠然處之，更有甚者，惡意相向，靠武力欺凌，這樣必然導致冤冤相報，害人害巳。只有相互包容，才能構建和諧校園。

　　主題班會后，很多同學表示，這次主題班會受益匪淺，也有部分同學感嘆，我國校園暴力實施者違法成本太低，維護校園正常秩序的相關法律還有待完善。

　　預防欺凌的簡報 12

　　近日，xx小學集中開展了校園欺凌專項整治活動。

　　一是精心布置，強化安全防范意識。學校領導高度重視校園欺凌專項治理工作，形成該項工作的領導小組，召開安全工作專題會議，強調了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重性以及帶來的社會危害，從而增強學生自我保護的能力和意識。會后要求各班主任結合具體事例，向學生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護。

　　二是強化法制教育。該校通過聘請xx市xx鎮(zhèn)交警中隊中隊長法制副校長xxx、xx鎮(zhèn)派出所民警法制輔導員xxx到校作法制報告的形式，集中開展違法行為構成、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引導學生遵紀守法、珍愛生命、遠離暴力。

　　三是抓安全管理，除患于未然。學校每個周末、節(jié)假日學生返校都要進行違禁品的`清查工作，一經發(fā)現(xiàn)，立即收繳，并加強教育；

　　政教處不定期邀請勐罕鎮(zhèn)派出所民警對學生宿舍、教室進行違禁品收繳，及時遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅；

　　加強安全管控，嚴格進出校門登記制度，仔細不定期檢修校園監(jiān)控系;核對校門出入人員身份，并做好信息記錄小時不間斷監(jiān)控，切實筑牢校園欺凌防24統(tǒng)，對校園重點區(qū)域實施火墻。

　　四是班級落實“四個學習”：學習《弘揚正義正氣，杜絕校園暴力》，認識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能，堅定自己的;信念，相信正義的正能量學習《不準結伙抱團，嚴防校園暴力》，加強家校聯(lián)系，發(fā)揮學校和家長的職能，有效防控校學習《三禁兩不，十不準》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促;園暴力學習《青少年常見的犯罪行為及處罰》，以達進學生全面健康成長;到預防和減少青少年犯罪行為。

　　五是加強心理健康教育。學校通過摸排學生情況，確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點學生管理教育對象，充分發(fā)揮學校心理健康中心的教育疏導作用，定期對特殊群體學生進行心理疏導和心理關懷，培養(yǎng)學生團結友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態(tài)度。通過安全教育系列活動的開展，促進了學生身心健康發(fā)展，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，增強了學生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng)建和諧文明的校園。

　　預防欺凌的簡報 13

　　日前,江西省尋烏縣檢察院走進尋烏二中開展抵制"校園欺凌"送法進校園活動,預防校園欺凌事件發(fā)生。

　　課上,該院檢察官運用學生們身邊的`鮮活案例,以案說法,詳細講解了當前校園欺凌的現(xiàn)狀和產生原因、主要表現(xiàn)形式、典型案例、犯罪特征、犯罪原因以及應對措施等,告誡青少年要遵紀守法,自覺抵制不良文化和犯罪行為。

　　此外,該院還將到尋烏中學、尋烏三中等其它學校開展此類講座,預防校園欺凌,維護青少年合法權益,構建和諧校園。

　　預防欺凌的簡報 14

　　為認真貫徹落實中心學校的要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學校有關要求及相關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，9月22日六年級開展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題班會。

　　首先，班主任給學生講述了什么是校園欺凌，讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象；

　　結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；

　　作為學生如何做好防范，假如遭遇欺凌時，應該采取什么樣的措施，讓學生懂得在遇到校園暴力時如何求救。其次，班主任老師播放了校園欺凌的典型事例，學生們觀看了有關“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，了解了校園欺凌給同學們造成的傷害及其惡果；

　　結合身邊的.事例，網絡報道等，班主任再次加強了學生對校園欺凌的認識，引導學生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌。

　　通過此次主題活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。

　　預防欺凌的簡報 15

　　20xx年3月7日上午，XXX校長面向全體師生進行了以“防止校園欺凌專題”講話。李校長講述了在我市個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動，而校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活，危害了同學們的身心健康。以此，提出了以下三方面，讓“暴力”遠離校園。

　　一、從自身做起，做個陽光的孩子，陽光是什么，陽光就是學校的'正氣，就是全校同學的正氣。如果我們讓陽光普照校園，那么欺凌事件就不敢出現(xiàn)。

　　二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，所有的同學和老師，以及社會上所有正義的力量，都是自己堅強的后盾，都會堅定地站起來。要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，讓老師去處理。

　　三、校園內常見的欺凌事件有：向同學勒索，吃飯排隊時插隊，幾個同學組成一個小團隊，欺負其他同學等等。

　　只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我相信我們的校園會更美。

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