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小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡

時(shí)間:2024-11-04 10:37:17 簡報(bào) 我要投稿
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小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)集錦【9篇】

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,簡報(bào)對(duì)人們來說越來越重要,簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。什么樣的簡報(bào)才是有效的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào),歡迎大家分享。

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)集錦【9篇】

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)1

  近日,XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)在“國際殘疾人日”來臨之際,開展了“我們都是好朋友、請(qǐng)讓我來幫助你”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該校通過黑板報(bào)、愛心宣傳單、校園廣播站等宣傳陣地,營造了濃郁的教育氣氛;同時(shí),利用周一國旗下講話宣讀活動(dòng)倡議書,讓全校師生全面了解了世界殘疾人日的由來和意義。

  同時(shí),該校各班級(jí)舉行了主題教育班會(huì),利用班班通認(rèn)真觀看關(guān)于張海迪、戴碧蓉、桑蘭及殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員等一系列影像資料。對(duì)于他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的'頑強(qiáng)拼搏精神,學(xué)生都為他們的精神所感動(dòng)!拔覀円獛椭鷼埣驳娜耍幌訔壦麄儭薄拔夷棠讨酗L(fēng),我還幫她洗臉、按摩呢……”“我畫個(gè)禮物送給他們!”這是學(xué)生們的心聲,言語稚嫩而穿透心靈,令所有人為之動(dòng)容。班會(huì)氛圍溫馨、和諧,在潛移默化中為寒冷的冬季增添了濃濃暖意。

  通過活動(dòng)的開展,同學(xué)們接受了一次愛的教育,紛紛表示,善待殘疾人,人人有責(zé)。我們要每人多一份愛心,多一份幫助,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,努力成為明天的棟梁。

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)2

  為宣傳關(guān)愛殘疾人理念,營造關(guān)愛殘疾人的濃厚氛圍,12月2日,XXX小學(xué)少先隊(duì)開展“關(guān)愛殘疾人,從小事做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)中,輔導(dǎo)員老師們引導(dǎo)少先隊(duì)員通過觀看視頻、主題演講等形式,介紹“國際殘疾人日”的由來及意義,教育廣大隊(duì)員們尊重、關(guān)愛殘疾人,從自己做起,從身邊做起,力所能及的幫助身邊需要幫助的人;顒(dòng)課上,隊(duì)員們還用心寫下關(guān)于“關(guān)愛殘疾人”的征文。

  XXX中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員的指導(dǎo)下,用彩色的蠟筆勾畫出一幅幅精美的關(guān)愛殘疾人宣傳畫,并將圖畫粘貼在中隊(duì)角的宣傳欄上。

  “赤誠的'心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓每一個(gè)殘疾人都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人也能夠共享同一片藍(lán)天……”小小廣播員徐韻然利用紅領(lǐng)巾廣播站,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行安全的廣播宣傳。通過此次活動(dòng),隊(duì)員們進(jìn)一步懂得了尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)愛、幫助殘疾人的重要性。

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)3

  1992年10月12日至13日,第47屆聯(lián)合國大會(huì)舉行了首次關(guān)于殘疾人問題的特別會(huì)議。大會(huì)通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。為此XXX區(qū)特殊教育學(xué)校開展了“關(guān)愛殘疾人,讓世界充滿愛”的主題活動(dòng)。

  XXX特校舉行了隆重的升國旗儀式,朱穎老師做了國旗下講話,她向同學(xué)們講解了XXX省XXX市關(guān)于對(duì)殘疾人一系列的幫助和溫暖舉措,讓特殊學(xué)生心懷感恩擁抱生活。

  XXX特校各班召開主題班會(huì),觀看社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的幫扶捐贈(zèng)圖片視頻,同學(xué)們一起唱響感恩的心以此來表達(dá)對(duì)社會(huì)各界的感恩之情。最后班主任為同學(xué)們講述殘疾人身殘志堅(jiān)的故事,鼓勵(lì)學(xué)生正視自己,懷著一顆感恩的.心去迎接新生活。

  在“國際殘疾人日”來臨之際,學(xué)校教師還對(duì)學(xué)生們開展了一次幫扶活動(dòng)。老師們根據(jù)孩子在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難和特殊情況,去關(guān)心和幫助他們,奉獻(xiàn)自己的愛心,讓孩子們的世界永遠(yuǎn)是春天!

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)4

  殘疾兒童同樣是祖國的花朵,學(xué)校作為一個(gè)大家庭應(yīng)該給殘疾兒童已溫暖來撫慰手上的心靈。在全國助殘日來臨之際,第四小學(xué)為進(jìn)一步弘場(chǎng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、扶殘助弱的傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。組織開展了為殘疾兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),第四小學(xué)利用學(xué)校的“博愛超市”為捐贈(zèng)殘疾兒童書包、文具盒、本筆等學(xué)習(xí)用品,并為他們精選了適合孩子們閱讀的書籍,并詳細(xì)了解殘疾兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,鼓勵(lì)他們樹立信心、樂觀生活、好好學(xué)習(xí)、立志成才。隨后,第四小學(xué)還為孩子們表演了精彩的節(jié)目,他們用婀娜的舞步、動(dòng)聽的歌聲,詮釋出對(duì)生命的熱愛和感悟,跳出了無聲的震撼,展現(xiàn)了他們熱愛生活、樂觀向上的.精神面貌,深深觸動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有人,精彩的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

  通過此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步關(guān)愛了殘疾兒童,通過跟孩子們的互動(dòng)、交談,讓孩子們認(rèn)識(shí)到在日常生活中不應(yīng)該歧視殘疾人,要學(xué)會(huì)關(guān)愛殘疾人。

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)5

  5月16日是全國助殘日,“尊老愛幼、扶弱助殘”是我們中華民族由來已久的傳統(tǒng)美德。為推動(dòng)我隨班就讀工作的全面發(fā)展,讓殘疾學(xué)生感受到老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助,營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,我校在20xx年5月14日開展了以“你我牽手,共享未來”為主題的全國助殘日活動(dòng)。

  5月13日下午,大面小學(xué)校長劉萬均、副校長XXX及資源教室、隨班就讀老師XXX、XXX帶領(lǐng)隨班就讀學(xué)生共同閱讀繪本《我愛你,中國》和《好朋友》。隨班就讀學(xué)生通過繪本學(xué)習(xí)更加了解中國的過去和現(xiàn)在的發(fā)展,在培養(yǎng)了學(xué)生閱讀和口語表達(dá)能力的同時(shí)也激發(fā)了他們濃濃的愛國之情。

  5月14日下午各班開展主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)上,老師和小老師們向同學(xué)們介紹了一些殘疾人在生活中的困難,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。同時(shí),學(xué)生還通過體驗(yàn)“單手穿衣”活動(dòng),親身的體驗(yàn)到了肢體障礙給生活帶來的不便。加深了對(duì)殘疾人的了解,培養(yǎng)了尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的品質(zhì),也讓全校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在擁有的幸福生活。

  與此同時(shí),在我校的特教資源室還開展了一場(chǎng)新鮮有趣的手工活動(dòng)。在資源室、隨班就讀教師XXX和XXX的指導(dǎo)下,隨班就讀學(xué)生親自動(dòng)手嘗試了永生花DIY和手工皂的'制作。在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過視覺、聽覺、嗅覺和觸覺來豐富對(duì)生活的認(rèn)知和體驗(yàn);顒(dòng)結(jié)束后,資源室還代表學(xué)校為隨班就讀學(xué)生贈(zèng)送了學(xué)習(xí)和繪畫工具等慰問品。

  本次活動(dòng)立足與讓全部學(xué)生了解和關(guān)愛殘疾人,重點(diǎn)關(guān)注隨班就讀殘疾學(xué)生的文化需求,豐富其精神家園。通過一系列的活動(dòng)幫助殘疾兒童更好的被接納,更加熱愛生活。

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)6

  每年5月的第三個(gè)星期日是全國助殘日,今年助殘日活動(dòng)的主題是“鞏固殘疾人脫貧成果,提高殘疾人生活質(zhì)量”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚、營造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境,在第XX個(gè)全國助殘日到來之際,XX二小組織開展了以“扶殘助殘”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召全體師生們積極行動(dòng)起來。

  廣泛宣傳動(dòng)員在活動(dòng)中,學(xué)校通過校門口的LED,制作了助殘扶殘宣傳標(biāo)語滾動(dòng)播放,讓師生們了解今年助殘日活動(dòng)的主題、目的`,讓助殘活動(dòng)深入師生心中。各班召開“扶殘、助殘”主題班會(huì),班主任老師首先向?qū)W生們介紹了全國助殘日的由來和意義,通過講述殘疾人的故事,引導(dǎo)學(xué)生理解殘疾人,設(shè)身處地為他們著想,熱情幫他們解決困難,號(hào)召孩子們尊重殘疾人,關(guān)愛殘疾人,珍惜眼前,努力學(xué)習(xí)。黨群聯(lián)動(dòng)關(guān)心關(guān)愛殘疾學(xué)生學(xué)校黨支部帶領(lǐng)群團(tuán)組織認(rèn)真排查了學(xué)校殘疾學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,以黨史教育活動(dòng)為契機(jī),制定了黨員教師一對(duì)一幫扶計(jì)劃,并給在我校就讀的6名殘疾學(xué)生發(fā)放了一批學(xué)習(xí)、生活用品,倡導(dǎo)黨員教師、任課教師、班級(jí)同學(xué)共同關(guān)心、關(guān)愛殘疾學(xué)生,活動(dòng)得到了學(xué)生家長和廣大師生的一致好評(píng)。圖文編

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)7

  為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心和社會(huì)責(zé)任心,弘揚(yáng)人道主義精神。XXX小學(xué)以全國殘疾預(yù)防日為契機(jī),開展以“殘疾預(yù)防,從兒童早期干預(yù)做起”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

  XXX小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向少先隊(duì)員們宣傳殘疾預(yù)防核心知識(shí)和《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2020年)》,提高隊(duì)員們的認(rèn)識(shí),樹立從我做起,自覺預(yù)防殘疾的意識(shí),同時(shí)大力宣傳殘疾預(yù)防相關(guān)法規(guī)、政策,宣傳黨和國家對(duì)殘疾預(yù)防的重視和支持,提高殘疾預(yù)防的.意識(shí),營造重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。

  各中隊(duì)還通過召開主題班隊(duì)會(huì)、開展繪畫創(chuàng)作、征文比賽、云端倡議等活動(dòng)引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)預(yù)防殘疾的發(fā)生。同時(shí)活動(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)員們慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操。

  這次活動(dòng),讓少先隊(duì)員從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起,自覺維護(hù)無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)8

  12月03日訊12月3日是“世界殘疾人日”。為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和尊重殘疾人的良好品質(zhì),XXX縣第二小學(xué)組織開展了以“關(guān)愛殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”為主題的教育活動(dòng)。

  學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊(duì)員發(fā)出“關(guān)愛殘疾人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”的倡議,讓學(xué)生們了解了世界殘疾人日的由來和意義,教育學(xué)生們尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人,遇到殘疾人有困難時(shí)盡力幫助,為殘疾人朋友奉獻(xiàn)自己的一片愛心,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

  各班通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的歷史,列舉殘疾人勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難的感人事跡,活動(dòng)最后,學(xué)生們紛紛表示,作為一個(gè)健康人,一定要向那些身殘志堅(jiān)的殘疾人朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  通過此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生扶殘助殘、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),我們應(yīng)從今天做起,從身邊的`小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓關(guān)愛的陽光照亮每個(gè)殘疾人的心靈。

小學(xué)關(guān)愛殘疾人活動(dòng)簡報(bào)9

  12月3日是“世界殘疾人日”,為了讓學(xué)生了解“世界殘疾人日”的意義,增強(qiáng)學(xué)生的愛心意識(shí),從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的情感,12月3日,XXX區(qū)XXX小學(xué)開展了“關(guān)愛殘疾人日”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,在老師的指導(dǎo)講解下學(xué)生們了解了“世界殘疾人日”的'由來和意義,通過觀看有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,組織學(xué)生模擬失明、失臂、失啞等原因給生活帶來的不方便,讓學(xué)生了解殘疾人的生活情境,體驗(yàn)生活的困難。通過給孩子們講述一些勵(lì)志殘疾人的事跡,觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)視頻等活動(dòng),讓學(xué)生了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  通過此次活動(dòng),同學(xué)們知道了應(yīng)該如何對(duì)待殘疾人、關(guān)心幫助殘疾人,知道了要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,去體驗(yàn)人與人之間相互理解、相互尊重、相互關(guān)心的重要性。

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