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世界讀書日活動簡報15篇【經(jīng)典】
在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會使用到簡報,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么,怎么去寫簡報呢?下面是小編幫大家整理的世界讀書日活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界讀書日活動簡報1
4月23日是第xx個世界讀書日,為了讓學(xué)生更好地利用圖書館各類文獻信息資源,讓大學(xué)生感受到閱讀的快樂,圖書館組織開展了“行動踐行初心,服務(wù)承載使命”世界讀書日志愿服務(wù)活動。
此次活動共有800多讀者參與,發(fā)放圖書館利用指南以及各類數(shù)據(jù)庫使用指南共計3百多份,現(xiàn)場活動贈書200冊,還贈送印有圖書館LOGO的馬克杯、書簽等禮品300余份。圖書館不斷為活動注入新內(nèi)涵,努力發(fā)揮圖書館的閱讀引領(lǐng)功能,有效地推介館藏資源。同學(xué)們通過參與現(xiàn)場咨詢和閱讀文化活動,與圖書館的情感愈加密切,閱讀的能力不斷增強,檢索技能得以提高。圖書館已連續(xù)十一年開展世界讀書日閱讀主題服務(wù)活動。
此次活動,圖書館還響應(yīng)中國圖書館學(xué)會的“讀經(jīng)典·學(xué)新知·鏈接美好生活”主題倡議,策劃開展“國學(xué)知識與信息素養(yǎng)現(xiàn)場有獎答題”,現(xiàn)場吸引了很多讀者,他們用手機掃描二維碼進入題面,有的同學(xué)相互討論,有的同學(xué)立即網(wǎng)絡(luò)搜索,同學(xué)們以獲取經(jīng)典國學(xué)知識和圖書館利用知識為樂。第八屆“智慧杯”檢索大賽初賽獎品的發(fā)放處非常熱鬧,在線上參加大賽獲得好成績的同學(xué),興奮地舉著手機顯示的'成績到現(xiàn)場兌獎。本次比賽改進了在線答題平臺,將在線無限刷題改為了每日一次一組題。還增加了線下任務(wù)題,以賽促學(xué),使得學(xué)生能夠通過大賽探索和掌握更多圖書館利用知識。
有同學(xué)說,服務(wù)現(xiàn)場的圖書館老師又給大家上了一堂文獻信息利用課。這里有老師耐心地進行數(shù)據(jù)庫使用答疑,一些經(jīng)常在圖書館讀者qq群里咨詢的同學(xué)還專門來現(xiàn)場尋覓熱心的咨詢老師,當(dāng)看到虛擬空間里的熱心服務(wù)的老師就在眼前時,同學(xué)都禁不住贊嘆,感慨圖書館老師默默無聞的幫助。一些留學(xué)生讀者也被熱鬧的場面吸引。有5家數(shù)據(jù)庫服務(wù)商也受邀參與到宣傳中。
世界讀書日活動簡報2
四月芳菲好,讀書正當(dāng)時。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的小縮影。值第xx個“世界讀書日”來臨之際,xx小學(xué)開展了以“書香浸潤生命閱讀改變?nèi)松睘橹黝}的閱讀系列活動;顒又荚诠餐芷饘W(xué)生與圖書的橋梁,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生與書籍交朋友,激發(fā)師生、親子之間的閱讀興趣。讓書香飄進每一個家庭,讓書籍浸潤每一顆童心,拓展孩子們眼界,豐富他們的知識,開闊他們的視野,真正使他們體驗閱讀的快樂。
宣傳動員
學(xué)校結(jié)合主題在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題講話,讓學(xué)生了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
成語大賽
為讓學(xué)生體驗成語魅力,拓展閱讀視野,在四月初全校開展了“成語大賽”活動,活動中同學(xué)們個個神情專注,聚精會神。每位同學(xué)都能開動腦筋,迅速反應(yīng)。比賽嚴(yán)格計時計分,提高了學(xué)生的重視程度,也全面地考驗了學(xué)生的成語掌握能力。經(jīng)過初賽,最終有三個代表隊進入學(xué)校決賽。
親子共讀
陪伴是最好的家庭教育,讀書是最優(yōu)雅的生活方式。晚飯后,親子閱讀打卡活動拉開序幕。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長;通過共讀,父母有了更多與孩子溝通的機會,分享讀書的'感動和樂趣;通過共讀,帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
讀書征文
學(xué)校把征文活動與培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力結(jié)合起來。4月xx日至xx日各班通過召開“讀好書·品書香”讀書匯報主題班會,把同學(xué)們的作品進行多樣化展示。同學(xué)們在班會上交流分享,講讀書的心得,讓讀書的快樂洋溢在整個校園。最終,各班評選出優(yōu)秀征文共計15篇上報學(xué)校。
好書推薦
同學(xué)們設(shè)計的“好書推薦卡”和小書簽圖文并茂,創(chuàng)意無限,給大家?guī)韽娏业囊曈X沖擊力和直觀的整體美感。
熱愛閱讀、樂于分享的“好書推薦官”們用他們熱情、生動的演講,喚起了更多學(xué)生愛讀書的熱情,相信在他們的帶動下,xx小學(xué)“好讀書、讀好書”的氛圍將日益濃厚,也將激勵著更多的學(xué)子博覽群書,與書為伴,成為下一個最搶眼的“好書推薦官”!
讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,今后,學(xué)校要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
世界讀書日活動簡報3
為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的`良好社會風(fēng)氣。文政社區(qū)于4月23日下午在社區(qū)綜合文化服務(wù)中心舉辦了第xx個"世界讀書日"專題宣傳活動,全體社區(qū)干部、黨員、居民代表、志愿者等計25余人參加了此次活動。
活動由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)主任符翔主持,符書記號召大家"每天多看一小時書,多讀書"。從自身做起,多讀書、讀好書,帶動家人及身邊的人。
通過此次讀書日宣傳活動,有利于提高瓊山區(qū)干部群眾文化素質(zhì),提升瓊山文化品位,推進全民閱讀。
世界讀書日活動簡報4
xx小學(xué)從4月初就啟動了為期一個月的“世界讀書日”主題系列活動,本次活動以“共享書香·快樂閱讀”為主題,學(xué)校師生全體參加,學(xué)生五個活動,老師一個讀書沙龍活動。一系列的活動讓學(xué)生、老師都感受到讀書的快樂與魅力。讓我們一起來看看本次活動師生們的精彩表現(xiàn)吧!
活動伊始,學(xué)校利用微信公眾號平臺、國旗下講話、主題班會組織專題宣傳,向全體師生普及“世界讀書日”的由來、歷史等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的`閱讀方法,發(fā)放讀書倡議書。
廖副校長在啟動儀式上進行國旗下講話,她宣讀了“世界讀書日”活動方案,詳細介紹了活動內(nèi)容,鼓勵大家多讀書,讀好書,善讀書。
班級圖書角
各班以班級為單位,開展“人手一本看百本”活動,并借助此活動,繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自我喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,構(gòu)成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護書籍的意識。
好書推薦
遇見一本好書,打開一個世界。好書可增智,可怡情。在讀書活動月開始階段,我們的師生就互相推薦書籍,共同成長。
親子閱讀
閱讀是提高孩子情感表達能力和感知力的有效途徑,親子閱讀更能促進親子之間的和諧,形成良好家風(fēng),共筑兒童的身心健康成長之路。
教師讀書沙龍活動
閱讀是一場未知的冒險,而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面,也許是與你一起閱讀的那個人,也許是閱讀本身帶給你的那一點感動……
本次教師讀書沙龍活動圍繞著教育與教學(xué)展開,老師們用生動的語言與大家分享著自己獨到的見解,可謂精彩紛呈。
讀書,不是一個一蹴而就的過程,是緩慢的習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)過。
我們要以“潤物細無聲”的方式,給予孩子們無形的精神食糧,浸潤孩子們的成長。
以書為種子,在家庭的心田里種一株幸福的花,而最好的時光是一家人坐在一起,讀書時只聞花香。
世界讀書日活動簡報5
清風(fēng)吹落花,書香滿天涯,人間芳菲四月天,正是讀書好時節(jié)。趁著XX區(qū)教體系統(tǒng)主辦的全民閱讀推廣活動的東風(fēng),實驗中學(xué)“你來我來,閱見未來”閱讀活動于4月XX日上午在書香滿溢的校園中拉開了序幕。
活動一、閱讀,抵達更豐富的未來
“閱古今,讀未來”,初一的孩子們手捧自己喜愛的書籍,靜心閱讀。走進教室,可以看到同學(xué)們或伏案閱讀,或書寫筆記,校園的每一個角落都是孩子們靜靜讀書的身影。
“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊。”還有一些班級在老師的組織以唱讀的方式品味經(jīng)典的魅力。同學(xué)們越唱越投入,連老師也忍不住加入“從古唱到今”的經(jīng)典詩歌唱讀活動中。悠悠中華,燦爛文化,經(jīng)典華章,光照古今,連接未來。
263班王XX、閆XX,265班王XX、楊XX等同學(xué)作為好書推薦人,在“書香浸潤時光,閱讀陪伴成長”活動中為同學(xué)們推薦了經(jīng)典好書。以閱讀分享的方式傳播知識,在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質(zhì),同樣是閱讀于我們的`意義。
活動二、未來我已來,我是閱讀推廣人
“一書一世界閱讀向未來”,作為閱讀推廣人的語文老師們,用一句句情真意切的讀書推廣語,讓所有學(xué)生深深明白,只有閱讀,方能讓自己抵達更豐富的未來!懊褡鍙(fù)興之號角已經(jīng)吹響!我們將與書相伴,以書潤心,與智協(xié)行,在書海中,豐盈精神內(nèi)涵,讓閱讀,帶我抵達更豐富的未來!”聽,同學(xué)們的閱讀宣言響徹云霄。
在氤氳著濃濃書香的校園,我們一起閱讀經(jīng)典,分享好書。讓閱讀成為一種必不可少的生活方式,以沉潛閱讀持續(xù)豐盈我們的精神世界。
在國家“雙減”的大背景下,讀書是課堂教學(xué)的另一種延展,是減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的必要手段。此次“你來我來,閱見未來”讀書活動更是一個激發(fā)學(xué)生讀書的良好契機,我校將繼續(xù)把讀書作為師生每日必做的事情,將閱讀活動貫穿于日常教學(xué)之中,把愛讀書的種子植入到每個孩子心間。在濃濃的書香中潤澤生命,在朗朗的讀書聲中點亮人生。
最是書香能致遠,讓我們捧起書籍,盡情地閱讀吧!
世界讀書日活動簡報6
“書籍是人類進步的階梯”,為進一步弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。4月xx日,xx鎮(zhèn)xx村新時代文明實踐站在農(nóng)家書屋組織開展“4.23世界讀書日”讀書活動,駐村工作隊,熱愛讀書的廣大黨員、農(nóng)牧民群眾參加了活動。
當(dāng)天下午,新時代文明實踐站理論政策宣講隊組織村“兩”委班子成員開展最基本的國家通用語言培訓(xùn),讓他們認識到學(xué)習(xí)國家通用語言的重要性。推進全民閱讀是文化惠民最接地氣的方式。
通過讀書活動對村干部開展國家通用語言培訓(xùn),激發(fā)廣大黨員干部、農(nóng)牧民群眾的`讀書熱情,提升自身素養(yǎng),增長知識,增長才干,增長智慧,開闊視野,學(xué)習(xí)和鉆研自己的工作業(yè)務(wù)知識,不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)意識,運用科學(xué)理論知識解決工作中各種復(fù)雜矛盾和問題,提升綜合服務(wù)能力,為促進xx全民閱讀貢獻力量,為xx經(jīng)濟社會發(fā)展提供精神動力和智力源泉。
世界讀書日活動簡報7
春天里的風(fēng),揉揉拂面,和煦爽心。春天里的陽光,溫和不燥,透心舒坦。在這浪漫的春光里,文雅少年們邀您相聚這一場閱讀分享宴。本次分享以書籍為載體,為學(xué)生搭建分享讀書體會的平臺,引導(dǎo)和激勵學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”。
你瞧,一位位推廣員帶上“好書”,帶著笑臉,走進各班,走到弟弟妹妹面前。他們盡情地談?wù)撟约涸跁V嗅溽,述說自己與這些好友的故事。他們落落大方,充滿自信,或慷慨激昂,或娓娓道來,或沉穩(wěn)深邃,或張揚開放,展示著自我的風(fēng)采。
揚帆吧,孩子們
活潑可愛的二年級孩子,一身稚氣,羽翼未滿,卻也敢初試鋒芒。他們用稚嫩的聲音傳遞著自己在閱讀中的快樂:有的想和小雞卡梅拉一樣,告訴爸爸媽媽,《我想去看!罚挥械南牒汀度恍∝i》里的豬小弟一樣,用智慧斗敗大野狼;還有的勸說大家,遇到事情不要慌,《爺爺一定有辦法》……雖沒有華麗的串詞,光聽著他們講故事的聲音,就知道閱讀是一件幸福的事。多好啊,閱讀慢慢豐富了他們的言語積累,也提高了他們的審美情趣。所以,揚起閱讀的風(fēng)帆,你準(zhǔn)備好了么?
起航了,同學(xué)們
三四年級的同學(xué),羽翼漸漸豐滿,他們最容易忘我閱讀,身臨境中,感受書世界的精彩與真善美。他們繪聲繪色地描述書中精彩故事,津津有味地談?wù)撟约旱拈喿x感悟。“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”那同學(xué)正一本正經(jīng)地演繹三國之事,還有勇敢堅強的.《手斧男孩》,奇幻驚險的《尼爾斯騎鵝旅行記》,演繹著動物王國精彩畫面的《狼王夢》……那眉宇之間,分享的不僅是一本好書,更是一種驕傲。他們在閱讀中收獲了知識,增添了動力,隨時準(zhǔn)備起航。
遠行去,朋友們
五六年級的大朋友,開始閱讀中外的文藝作品,得到了做人處世的“獨立思考”的大道理!对里w傳》里,一代民族英雄,精忠報國,屈死無悔;《老人與!,與困難斗,執(zhí)著勇敢才是硬道理;《霧都孤兒》,世界總有陽光照射不到的陰暗之地,但也并不是缺乏美好……他們的分享,讓那些積淀著智慧結(jié)晶,映射著理性光輝的經(jīng)典著作熠熠生輝,同時也給同學(xué)們帶來啟迪。一起遠行去吧,喂馬劈柴,周游“世界”。
閱讀推廣,我們一直進行著……
最是書香能致遠,春日閱讀正當(dāng)時。書中有曲折離奇、引人入勝的故事,書中蘊含著古今中外、自然萬物生命的厚度,書中還記錄著前人對人生深沉的思索,讓我們一起翻開身邊的一本好書,在這個春天里,共赴一場讀書的盛宴。
閱讀就像種下一朵花,一年讀的是表面,兩年讀的是積累,五年讀的是厚積薄發(fā),一生讀的是內(nèi)心富足。不要急著向閱讀要回報,因為播種和收獲在不同的季節(jié),中間相差的時間,我們叫它堅持。
世界讀書日活動簡報8
濃郁春色,還數(shù)人間四月讀書天。飛花芳草,桃紅李白,明媚春天總是捧出一切溫柔,在有春光、有書香最浪漫的季節(jié),過最充實的讀書月。
“欲求教好書,先做讀書人”,閱讀是教師成長的重要途徑。為積極推行國家通用語言文字,倡導(dǎo)全民閱讀,促進書香校園文化建設(shè),豐富師生精神生活,整體提升我校教師隊伍的閱讀素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),努力為學(xué)生、教師打造一個書香特色校園。4月xx日,xx實驗中學(xué)開展了以“看見閱讀的力量”為主題的“世界圖書日”好書推薦系列活動。
本次讀書分享活動,分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書推選活動。教師組共6名老師參賽,全體教師參與活動。參賽教師通過深入閱讀,聯(lián)系自己日常經(jīng)驗和感悟分別對《人間草木》《亂世佳人》《美,看不見的競爭力》《瓦爾登湖》《萬古江河》《第五十六號教室的奇跡》等書籍進行了不同角度的推薦。
分享活動中,參賽教師結(jié)合自己的'教育經(jīng)歷分享讀書心得。有的娓娓道來,讓人如沐春風(fēng);有的幽默風(fēng)趣,贏得陣陣掌聲;有的觀點鮮明,啟迪思考;有的深入人心,引發(fā)共鳴。她們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā),暢談自己的讀書感悟,暢談自己從讀書過程中的點滴收獲和反思;蛏钋、或慷慨、或質(zhì)樸,盡情抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長的喜悅。敘述了在一本本書的引領(lǐng)下,自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動著在座的教師,整個會場精彩不斷,氣氛和諧而美好。
世界讀書日活動簡報9
一個人的氣質(zhì)里,藏著他讀過的書以及走過的路!為深入開展“以書益智,以善益德“創(chuàng)建書香校園”活動,在第xx個世界讀書日來臨之際,xx三校開展了“沐浴書香“閱”見成長”為主題的讀書活動,讓我們開啟閱讀時光,一起愛上閱讀,和孩子在閱讀中成長!
親愛的同學(xué)們,接下來就讓我們一起參加豐富有趣的讀書活動,開啟xx三校20xx年的“世界讀書日”活動之旅吧!
第一板塊:我是朗讀者
此項活動在一、二年級學(xué)生中開展,邀請學(xué)生捧起一本書,打開耳朵,選擇自己最喜歡的一個繪本故事或是一個片段讀給老師聽,我們一起來聽聽孩子們動聽的朗讀吧!
第二板塊:我有好書推薦
參與年級:三、四年級,學(xué)生推薦一本自己最喜歡的`書,讓我們一起來分享吧!
第三板塊:創(chuàng)作設(shè)計讀書海報/繪本故事
參與年級:五、六年級,學(xué)生制作電子或者手繪的好書推薦海報或繪本故事,我們來共同體會學(xué)生們的獨特感悟吧!
人間四月,唯春光與閱讀不可辜負。腳步無法丈量的地方,書籍可以;目光無法觸及的風(fēng)景,書籍可以!愿我們閱讀不停歇,努力做到每天都是讀書節(jié)!
世界讀書日活動簡報10
在第xx個世界讀書日來臨之際,xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所緊緊圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀,共筑書香沁水,奮進新征程、閱讀再出發(fā)”主題,開展了世界讀書日宣傳活動。鎮(zhèn)綜合文化站、團委、婦聯(lián)會、鎮(zhèn)綜治辦等部門參加了讀書日宣傳活動。
這次活動以教育引導(dǎo)群眾積極參與全民閱讀,以把“喜迎xx、謳歌新時代”融入到全民閱讀活動中,xx鎮(zhèn)文化站志愿者向群眾講述“讀書日”的由來及活動意義,提高大家閱讀興趣,引導(dǎo)大家多讀書、讀好書、好讀書。鼓勵群眾每天多看一小時書籍,享受閱讀帶來的.快樂;顒又校膭钊罕婇喿x民法典等相關(guān)法律書籍,把讀書與當(dāng)前提升農(nóng)村基層社會治理能力有機結(jié)合,不斷增強群眾“尊法、學(xué)法、守法、用法”的法治觀念,進一步提升運用法治思維和方式解決問題的能力和水平。
通過開展倡導(dǎo)全民閱讀宣傳活動,積極營造全民閱讀的濃厚氛圍,倡導(dǎo)群眾多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,讓群眾在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,不斷豐富精神文化生活,提升文化效能,為推進鄉(xiāng)村振興打下堅實的人文基礎(chǔ)。
世界讀書日活動簡報11
春日讀書正當(dāng)時,悠悠書香溢滿園。為了迎接20xx年4月23日第XX個“世界讀書日”的到來,促進書香校園文化建設(shè),鼓勵學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,營造濃厚的讀書氛圍。4月XX日,XX市XX小學(xué)開展了“共沐書香,靜享閱讀”世界讀書日主題教育活動。
升旗儀式
艷麗的初陽將耀眼的光輝灑滿校園,全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來新一周的升旗儀式,五五班中隊擔(dān)任本次升旗任務(wù)。
國旗下講話
五五班張XX同學(xué)以“讓書香溢滿人生”為題進行國旗下講話。通過講述革命前輩陳毅爺爺?shù)墓适,引用世紀(jì)老人冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”的名言,告訴大家人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀,號召大家和書籍交朋友。
上周工作總結(jié)
大隊部曹XX老師針對上周各班的'表現(xiàn)情況進行總結(jié)。對各班孩子們的進步提出了表揚,最后,針對養(yǎng)成教育提出了新的希望。
主題班會
升旗儀式結(jié)束后,各班班主任組織學(xué)生開展以“共沐書香,靜享閱讀”為主題的班會活動。分別從世界讀書日的歷史由來、活動衍生、各國開展活動情況、目的意義、方法感悟六個方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書日。讓學(xué)生在增長知識的同時,激發(fā)讀書興趣,愛上閱讀。
書香綻芳華,書韻沁人心。通過此次活動,全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續(xù)秉承“打造書香校園”的指導(dǎo)思想,引領(lǐng)全校師生從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚讀書興趣,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,讓書香溢滿校園,讓每個孩子都成為書香少年。
世界讀書日活動簡報12
“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!焙脮,像長者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相;讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。在20xx年世界讀書日即將到來之際,xx縣城區(qū)第三小學(xué)校4月xx日—xx日開展以“沐浴書香,筑夢成長”為主題的世界讀書日系列活動。
營造書香氛圍
活動前,各班完善班級圖書角建設(shè),充分利用樓廊文化、教室黑板報,營造書香校園氛圍,做好環(huán)境布置。
活動形式多樣
學(xué)校多形式、多樣化開展讀書日系列活動。一是利用升旗儀式,組織全體師生開展世界讀書日主題誦讀活動,號召全校師生共建書香校園,讓讀書成為一種習(xí)慣。二是一到六年級圍繞“沐浴書香筑夢成長”為主題,分別開展了親子閱讀、師生共讀、制作“詩詞書簽”、校園讀書交流會、到圖書角及閱覽室進行自主閱讀等形式多樣的活動。本次活動,不僅展示了學(xué)生的悅讀成果,使學(xué)生拓寬了知識面、提升了閱讀水平,而且使學(xué)生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì),促進了學(xué)生的德行教化。與此同時,辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富。
通過開展讀書日活動所產(chǎn)生和形成的`書香氛圍,讓我們每位家長、老師、每個同學(xué)都受益匪淺。圖書,也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園,是我們學(xué)校一個美好的理想追求。我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。
世界讀書日活動簡報13
最美人間四月天,正是閱讀好時節(jié)。4月23日是世界讀書日,為了從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子們在書籍中收獲知識、快樂成長,在這一年中最美好的季節(jié)里,xx區(qū)xx幼兒園將“世界閱讀日”作為有效契機,秉持一貫的閱讀特色,開展了一系列豐富多彩的活動。
全體教師于20xx年4月23日參與收聽書香徐來,香飄四季——“閱讀新時代逐夢新征程”第十八屆徐州讀書云端分享會暨啟動儀式。
教師們以書為友,以書為鑒,一起分享讀書的收獲與感悟,品讀讀書的快樂。
21天是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的.一個周期,為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,xx區(qū)xx幼兒園開展了“21天親子閱讀打卡”各班幼兒積極參加班級內(nèi)的親子閱讀打卡。圖書來做媒介,閱讀來做紐帶,孩子和家長們一起閱讀,一起領(lǐng)略藏在書中的奧秘,一起享受溫馨的閱讀之旅。
閱讀是一種輸入,表達是一種輸出。xx幼兒園的萌娃們變身“小小故事王”,用不同的聲線,動聽的聲音講述精彩的故事。
讓我們一起讀書吧!趁陽光正好,微風(fēng)不燥,走進書籍更廣闊的世界,吸取書籍更豐富的營養(yǎng),在書香的海洋中馳騁,在閱讀的快樂中感受五彩繽紛的世界。
世界讀書日活動簡報14
有人說:“讀書是小幸福,溫情才是大幸福”,在第xx個“世界讀書日”到來之際,讓我們一起沐浴書香,充實幸福。20xx年4月21日下午,xx街道社工站聯(lián)合xx街道關(guān)工委組織的“智慧小手牽小手·書香四月童相約”活動在xx街道新市民追夢橋服務(wù)中心拉開了序幕;顒臃譃閳D書整理、讀書區(qū)清潔、“童讀一本書”等內(nèi)容,孩子們攜手共同體驗勞動樂趣,深化愛護書籍的思想,體會讀書的樂趣、增強閱讀的興趣。
圖書整理:書是神圣的,不該讓其蒙塵,作為讀者,我們從中獲得知識、智慧,愛護書籍,我們義不容辭。在社工的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,小小志愿者與其他小伙伴一起將書籍歸類,送回家?粗慌排耪R陳列的書籍,自豪感、成就感油然而生。
讀書區(qū)清潔:不怕苦、不怕累,打造干凈、舒適的閱讀環(huán)境,感受濃厚的文學(xué)氣息。小小志愿者和小朋友們細心認真,清掃閱讀室的每一片垃圾、擦去桌子上的每一;覊m。
童讀一本書:小小志愿者在書架上精心挑選一本適合的書籍,與自己的小伙伴一起閱讀,暢游書海,耐心為小伙伴講解書中故事的來龍去脈,帶領(lǐng)其領(lǐng)略知識的奇妙,共同體會閱讀的樂趣,最后小小志愿者還向社工及其他小伙伴分享了自己的讀后感。
青山碧水,是自然之綠;翠草叢生,是生命之綠;人影悠然,是生活之綠;快樂讀書,是精神之綠。通過此次活動的`開展,孩子們不僅體驗勞動的辛苦與快樂,同時也在煥然一新的閱讀環(huán)境中收獲滿滿,深切領(lǐng)會到閱讀的快樂和意義。在閑暇之余,讓我們拿起書本,快樂閱讀,讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。
世界讀書日活動簡報15
人間最美四月天,春光無限好,正是讀書時。伴著微風(fēng)、暖陽、青草、花香,20xx年4月23日“世界讀書日”也如期而至。為了弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的校園氛圍,XX小學(xué)東校區(qū)分年級舉辦了“我與閱讀有個約會”系列讀書活動。
一年級各班全體動員,利用班級微信、釘釘?shù),曬出自己家的讀書角照片,家長及學(xué)生間交流讀書心得,各班教師鼓勵并指導(dǎo)家庭布置好讀書角。通過此次活動,家長及學(xué)生意識到了閱讀空間的重要性,把家庭讀書變得更有儀式感。
二年級語文組積極籌劃,為孩子們準(zhǔn)備了一場“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過精心設(shè)計、用心構(gòu)圖、專心涂色,一張張設(shè)計精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn),既鍛煉了孩子們的動手繪圖能力,又培養(yǎng)了高尚的審美情操。
三年級全體同學(xué)以“書香助力戰(zhàn)疫,閱讀通達未來”為主題,開展了精品線上讀書活動。每一位同學(xué)都參與到了精品閱讀活動中。經(jīng)典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學(xué)藝術(shù)、人物傳記、天文地理、外國文學(xué)、古文賞鑒等等無不在閱讀之列;同學(xué)們通過各種形式積極參與班級精品閱讀活動中,通過班級微信群、視頻分享讀書體會,讀書分享形式也是多種多樣的:好書推薦、讀書小報、經(jīng)典誦讀、在線交流讀書心得、評比“最美讀書筆記”等。愉快閱讀,讓孩子在閱讀中成長,在閱讀中獲得知識,得到個性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。
四年級開展了“共享悅讀,放飛夢想”為主題的讀書活動。全體學(xué)生積極參與,一幅幅親子閱讀的場景、一張張風(fēng)格各異的讀書小報,一篇篇工整美觀的讀書筆記,一部部用心制作、別致精彩的電子現(xiàn)代詩歌集,奏響了“世界讀書日”的序曲,放飛了孩子天真浪漫的童心。
五年級的`全體學(xué)生開展了“閱讀經(jīng)典名著,品味書香情懷”為主題的線上讀書活動。經(jīng)典名著讓孩子們沉浸書中,他們一邊閱讀一邊思考,從不同角度理解書中人物,感悟書中精彩情節(jié),感受文章傳遞出的情感。一份份讀書小報、一本本讀書筆記,豐富了他們的課余生活;一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書心得,是他們一次次的自我提升和完善。
六年級利用班級微信群開展了“誦讀經(jīng)典,致敬英雄”為主題的線上讀書活動。當(dāng)孩子們沉浸在閱讀經(jīng)典名著的喜悅中,目光炯炯,神采飛揚時,我們會感受到:經(jīng)典名著對于孩子心靈的呵護,精神的滋養(yǎng)已如春雨點點,溫暖了他們的心靈,打開了他們的美好世界。
世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書聲瑯瑯,來消融風(fēng)雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心;我們期待用卷卷書香,來汲取力量、收獲感動、歌頌英雄。今后,XX小學(xué)將繼續(xù)深入開展形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生真正享受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落!
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