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原創(chuàng)-中學(xué)籃球教案-7955

時(shí)間:2023-04-25 05:52:59 教案 我要投稿
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原創(chuàng)-中學(xué)籃球教案-7955

同學(xué)們要是覺得自己智商太高,我可以推薦給你一個(gè)很好的降低智商的方法---看電視,尤其是連續(xù)劇 始中體育課學(xué)案學(xué)教內(nèi)容一.籃球:運(yùn)球兩.跑:停滯跑沉面運(yùn)球:臂腕指用力,體側(cè)運(yùn)球;障礙跑:公道應(yīng)用鉆、跨、繞難面運(yùn)球:手眼身三合作;停滯跑:技能取速率學(xué)教目本1.認(rèn)知綱標(biāo):齊班樹立運(yùn)球技能表象,道出功停滯的3類辦法和相識(shí)奧運(yùn)會(huì)有閉學(xué)問。2.技巧綱本:A基礎(chǔ)把握本地運(yùn)球技能,使50~60%的先生能在沒有瞅球的前提下運(yùn)球10次,收鋪敏銳取和諧能力。B進(jìn)步穿越障礙的能力,開展奔馳才能,培植發(fā)明思想能力,練習(xí)疾速反映才能。3.感情綱本:滲入滲出愛護(hù)國(guó)家維護(hù)主權(quán)主義教誨,收揚(yáng)奧運(yùn)精力。4.負(fù)荷目的:均勻口率130~140次/分,課的稀度40~50%步伐教授教養(yǎng)內(nèi)容教員運(yùn)動(dòng)教生涯動(dòng)請(qǐng)求、預(yù)念構(gòu)造時(shí)光一1.整隊(duì)2.導(dǎo)進(jìn)3.明白內(nèi)容、目的1.師生答佳2.景象:北京申奧3.發(fā)布原課內(nèi)容、請(qǐng)求整隊(duì)速、靜、全會(huì)合細(xì)致力2二玩球1.情景:呼應(yīng)申奧,積極健身2.引見玩球的幾類方式3.巡查指點(diǎn)、介入1.緩跑至五環(huán)外沿2.模擬練習(xí)3.自創(chuàng)練習(xí)1.充足運(yùn)動(dòng)各樞紐關(guān)頭2.啟示心智先站環(huán)外沿,后散點(diǎn)訓(xùn)練4三模仿籃球賽辦法:打擊者運(yùn)球中護(hù)佳球,防衛(wèi)者搶球念考:怎樣節(jié)制佳球1.景象:甘練本事,發(fā)憤加入奧運(yùn)會(huì)2.講授方式3.提醒:采用哪些辦法使球沒有輕易被搶行1.環(huán)外先生還球2.練中念3.聽哨聲交流1.自在組合2.練習(xí)中摸索2己一組里劈面,各隊(duì)四己正在環(huán)內(nèi),四己正在環(huán)外2四歸結(jié)要發(fā):手的部位、降面、視家設(shè)疑:球?yàn)槭裁摧p易拾?怎樣運(yùn)好球1.典范學(xué)生樹模2.反念回繳1.引進(jìn)最好進(jìn)修狀況2.培育察看剖析才能同二1五牢固訓(xùn)練:1.本天高下運(yùn)球:心訣五指天然分上臂按拍球臂腕指用力1.解說樹模1.掌口空出,手指打仗球2.體側(cè)運(yùn)球3.眼沒有望球1.領(lǐng)會(huì)行動(dòng)要發(fā),辦理三大缺點(diǎn)2.手的部位:指根同兩3送推要調(diào)和2.上一步運(yùn)5下,退一步運(yùn)5下3.先由一個(gè)隊(duì)運(yùn)球,同時(shí)答復(fù)題目,其他四個(gè)隊(duì)評(píng)價(jià)2.發(fā)問:前5屆奧運(yùn)會(huì)的舉行地評(píng)訂謎底以上部位3.球的降點(diǎn)在體側(cè)4.視家啟闊10六自人起落評(píng)價(jià)法子:在五環(huán)基本上,持續(xù)運(yùn)10次以下者在環(huán)內(nèi)本地運(yùn),凌駕10次者繞五環(huán)邊緩快運(yùn)球,拾球退歸到環(huán)內(nèi)1.講授2.巡查指點(diǎn)分條理訓(xùn)練客觀評(píng)價(jià)同兩1七各隊(duì)自后去前自胯下天滾球1.景象:舉國(guó)同心送奧運(yùn)2.道解示范控制方式合作精密各隊(duì)到障礙跑終點(diǎn),排頭持一球2八過劃定障礙1.情景:始選五大鄉(xiāng)村2.解說法子、規(guī)矩,夸大細(xì)致事變3.樹模鉆欄架,繞積木,跨藤圈,通功轉(zhuǎn)合點(diǎn),前往,跑至排尾,天滾球1.遵照規(guī)矩2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)肉體3.細(xì)致平安7九功自設(shè)障礙1.情景:五大鄉(xiāng)市依據(jù)本身須要,調(diào)解障礙2.指示3.調(diào)理先生情感1.小組議論計(jì)劃2.自設(shè)障礙,組內(nèi)研討運(yùn)動(dòng)法子1.開智2.氛圍活潑,積極參取。同八8十1.評(píng)訂:各類優(yōu)越2.部署功課3.收歸東西情景:北京申奧勝利模擬致意正在緊張高興中停止同上五列縱隊(duì)5東西籃球41只,球筐5只,藤圈5只,欄架5付,BB霜http://www.zgh.gov.cn,積木15塊,轉(zhuǎn)機(jī)標(biāo)記5只預(yù)計(jì)生理負(fù)荷曲線詳預(yù)計(jì)口率:130~140次/分活動(dòng)稀度40~50% 遇到有型男在場(chǎng)的社交派對(duì),你從女士堆里面第一個(gè)走到他的面前交換名片,以示你的魅力無限 如果一個(gè)人老是抱怨,動(dòng)不動(dòng)就說這不行,那不行,這不可為,蠶絲被十大品牌http://www.94cansibei.org,那不可為,就少跟他打交道。我們的目標(biāo)是提高我們自己,是超越我們自己,是讓我們更加成功 你一定會(huì)遇到有背景有來歷的同事,不管你做什么都無法超越他們。 我在大二的時(shí)候就喜歡上她了,但我不知道她是否有和我相同的感覺 借婚姻爭(zhēng)取自由的女人,總會(huì)發(fā)現(xiàn)婚姻讓她失去更多自由 過去的不再回來,千百度http://q.ballet.org.cn,回來的不再完美。 幸福就是和大學(xué)同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家坐在一起回憶四年來每一個(gè)細(xì)小動(dòng)人的情節(jié),傾訴現(xiàn)實(shí)生活的得意與失意 沒有感情問題的摻和,你可以更有時(shí)間專心學(xué)業(yè)顧及事業(yè),早日向成功人士邁進(jìn) 的生活不在于別人的罪惡,而在于我們的心情變得惡劣 有所為,有所不為。例如: 蘋果不會(huì)在iphone中安裝照相機(jī),它從別人手中購(gòu)買相機(jī)。無數(shù)網(wǎng)上商戶將網(wǎng)站和后臺(tái)支付系統(tǒng)的設(shè)計(jì)外包 讀書讓你的頭腦開始工作,開始記憶并思考。我喜歡讓書本帶著我走 結(jié)婚多年,你和愛人經(jīng)常為一些為什么買雞不買鴨之類雞毛蒜皮的小事 相關(guān)的主題文章: 原創(chuàng)-一邊開車一邊打籃球_7456 原創(chuàng)-中國(guó)籃球隊(duì)!_7627 原創(chuàng)-不管你會(huì)不會(huì)打籃球、他都值得你尊敬_7906 原創(chuàng)-中國(guó)籃球隊(duì)!_7627 原創(chuàng)-為什么中國(guó)的籃球?qū)氊惿喜涣耸澜绲奈枧_(tái)-_7742

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