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余老師談如何寫好語文教案
余老師談如何寫好語文教案就一般的普通的教學(xué)設(shè)計而言--我們大約需要做好10件事:
1.讀教材,了解課文所在的單元及其這個單元的教學(xué)重點。
2.了解課文的"身份",是教讀課文還是自讀課文。
3.讀課文,以獲得對課文的新鮮的感覺,獲得對課文的深切理解,形成對課文獨到見解。
4.讀教學(xué)資料,包括與教材配套的教師教學(xué)用書上的資料,以完善、深化、優(yōu)化自己對課文的理解與把握。
5.確定教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教學(xué)流程,勾勒教學(xué)思路,劃分教學(xué)時間。
6.根據(jù)自己所安排的教學(xué)流程或者教學(xué)思路,分析、提練、組合教學(xué)內(nèi)容,初步確定本次教學(xué)的內(nèi)容重點和能力訓(xùn)練重點。
7.從學(xué)生課堂活動及能力培養(yǎng)的角度展開教學(xué)設(shè)計并斟酌重要教學(xué)板塊的教學(xué)手法。
8.按一定的書寫格式、用完整的結(jié)構(gòu)表述教學(xué)過程以及教學(xué)內(nèi)容。其中略寫的內(nèi)容有:"教學(xué)創(chuàng)意"、"教學(xué)目標(biāo)"、"重點難點"、"課時安排"、"預(yù)習(xí)要求"等;詳寫的內(nèi)容主要集中在各個教學(xué)步驟之中。要特別注意科學(xué)地藝術(shù)地設(shè)計學(xué)生的課堂活動,要準(zhǔn)備好教師與學(xué)生對話的基本內(nèi)容以及教師需要在教學(xué)中進(jìn)行講析的內(nèi)容。
9.完成輔助教學(xué)的板書設(shè)計或多媒體課件。
10.修改、補充、完善已經(jīng)形成的初步方案。
從大面積上語文教師的教學(xué)設(shè)計來看,即使是一般的、普通的教學(xué)設(shè)計,我們也仍然要注意改變中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計中年深日久的舊思路與舊手法,即基本不變的結(jié)構(gòu)模式、可以多年沿用的教學(xué)安排、以及缺乏精致組合的教學(xué)內(nèi)容。每一位語文教師都有學(xué)習(xí)運用新的先進(jìn)教學(xué)方式、養(yǎng)成與時俱進(jìn)教學(xué)設(shè)計習(xí)慣的義務(wù)
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