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二年級(jí)體育課教案
二年級(jí)體育課教案時(shí)間第一周第一節(jié)課時(shí)一課時(shí)
教材(室內(nèi)課)引導(dǎo)課體育常識(shí):做早操的好處
目的1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。
3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
開(kāi)
始
部
分一、唱歌:
二、師生問(wèn)好:
三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):
四、點(diǎn)名;
教室
1、教師語(yǔ)言要清晰。
2、講解課堂要求任務(wù)。
學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。
1 10
小
基
本
部
分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。
二、講解做早操的好處。
1、能夠清醒頭腦,有利于學(xué)習(xí)。
2、能夠呼吸新空氣,有利于健康。
3、能夠全面鍛煉身體,有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。
4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的
教室
1、教室講解語(yǔ)言要清晰。
2、要求:
①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。
②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。
③、能夠自覺(jué)做到無(wú)故曠課,遲到,有事要請(qǐng)假。
學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。
1 20
小
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
基
本
部
分習(xí)慣
重點(diǎn);了解做早操的好處。
難點(diǎn);養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。
一、小游戲:
(抓手指)
規(guī)則:
1、手放平。
2、食指尖必須頂著手掌心。
3、聽(tīng)到教師口令后才能抓手指。
教室
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。
2、教師做示范。
3、學(xué)生練習(xí)和游戲。
1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲方法和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)。
3、學(xué)生進(jìn)行游戲。
3/4 6
小
結(jié)
束
部
分一、總結(jié)本次課的情況。
二、下課。
教室
教師總結(jié)本次可的情況。
學(xué)生按教室的座位坐好。
1 4
小
場(chǎng)
地
設(shè)
計(jì)
教室教
學(xué)
回
顧
二年級(jí)體育課教案
時(shí)間第一周第二節(jié)課時(shí)一課時(shí)
教材1、隊(duì)列隊(duì)形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;塊塊集合
目的4、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。
5、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展空間體位感覺(jué)。
6、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神。
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
準(zhǔn)
備
部
分一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動(dòng):
1、小游戲;
"抓人"
2、做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織:
××
◎
同上隊(duì)列
1、教師語(yǔ)言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。
4、教師做徒手操的講解和示范。
5、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生和教師一同做游戲。
3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講看示范。
4、學(xué)生精神飽滿。
基
本
部
分一、隊(duì)列隊(duì)形
立正、稍息、集合、解散:
重點(diǎn);挺胸抬頭。
難點(diǎn):腿要伸制直,體要正動(dòng)作要迅速。
組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、教師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。
2、教師做完整正確示范。
3、教師個(gè)別指導(dǎo)。1、生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生練習(xí),分組練習(xí)。
3、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一致。
順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
基
本
部
分
二、游戲
塊塊集合
規(guī)則:
1、必須按信號(hào)散開(kāi),集合站隊(duì)時(shí)要迅速。
2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人,拉人,沖撞他人。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、教師將游戲規(guī)則。
2、教師做示范。
3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。
1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲方法和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)比賽。
3、分組比賽。
結(jié)
束
部
分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
1、教師總結(jié)本次課的情況。
2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿。
2、下課。
場(chǎng)
地
設(shè)
計(jì)
教
學(xué)
回
顧
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