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西師教材第十冊(cè)語(yǔ)文教案

時(shí)間:2023-04-25 10:46:06 教案 我要投稿
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西師教材第十冊(cè)語(yǔ)文教案

第十九課:燃料的家庭   第九周教案   教學(xué)目標(biāo)   1學(xué)會(huì)本課生字、詞語(yǔ),能正確、流利地讀課文。   2默讀課文,能說(shuō)出課文介紹了哪幾種燃料,每種燃料的特點(diǎn)和作用是什么?   3學(xué)習(xí)分類(lèi)、解釋、比較、抓特點(diǎn)等說(shuō)明方法。 教學(xué)重點(diǎn)   理解課文內(nèi)容,了解課文講了幾種燃料,這幾種燃料各有什么特點(diǎn)和作用。 教學(xué)難點(diǎn)    學(xué)習(xí)分類(lèi)、解釋、比較、抓特點(diǎn)等說(shuō)明方法。 教學(xué)準(zhǔn)備     學(xué)生:搜集有關(guān)燃料的圖片、文字資料,預(yù)習(xí)課文,勾畫(huà)出生字、新詞,標(biāo)出段落序號(hào)。 教學(xué)時(shí)間   2課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程  一、 談話(huà)導(dǎo)入,揭示課文題目    (板書(shū):燃料)   1什么是燃料?(燃燒時(shí)能產(chǎn)生熱能、光能的物質(zhì))   2出示句子:燃料是工業(yè)的糧食,沒(méi)有燃料機(jī)器就不能開(kāi)動(dòng),工業(yè)生產(chǎn)就要停頓。在現(xiàn)代化的建設(shè)中,燃料所負(fù)的責(zé)任非常重大。  。1)讀句子,你從這句話(huà)體會(huì)到了什么?  。2)結(jié)合你搜集的資料,說(shuō)說(shuō)燃料在我們的生產(chǎn)生活中有什么重大的作用?   (3)板書(shū)課題:燃料的家庭。齊讀課題。這是擬人的說(shuō)法。今天就讓我們?nèi)チ私饬私馊剂系募彝ブ杏心男┏蓡T。   3這是我國(guó)著名的科普作家高士其的一篇科普文章,先讀一讀課文鏈接,了解作家。 燃料的家庭中到底有哪些成員呢?它們各有什么特點(diǎn)和作用呢?大家讀一下課文就知道了。  二、 初讀課文,初知課文內(nèi)容   。ㄗ杂勺x文)  。ㄒ唬┨岢鲎宰x要求。   1讀第一遍時(shí),把課文讀通、讀順。哪一句讀不通順,回過(guò)頭來(lái)再讀,直到把這一句讀通順了再往下讀。   2遇到生字要看看拼音,多讀幾遍,用自己喜歡的方式自學(xué)生字,記住了以后,再往下讀。   3再讀課文,看看課文是從哪幾方面介紹燃料家庭的。一共介紹了哪幾種燃料。在燃料的種類(lèi)和名字下面做上不同的符號(hào)。  。ǘz查自讀效果。   1認(rèn)讀生字卡片。(提示容易讀錯(cuò)的地方)   2學(xué)生提出不理解的詞語(yǔ)。   3課文是從哪幾方面介紹燃料家庭的?(課文是從固體燃料、液體燃料和氣體燃料三方面介紹的)   4各個(gè)燃料家庭中分別有哪幾種燃料?(指導(dǎo)分段讀課文)  三、按課文的結(jié)構(gòu)分段   第一部分(第1段):總寫(xiě)燃料家庭里依照不同的性格,可以分為固體燃料、液體燃料和氣體燃料。   第二部分(第2~13段):分別介紹各種燃料的特點(diǎn)和用途。   第三部分(第14段):燃料是工業(yè)的糧食,在現(xiàn)代化的建設(shè)中,燃料的作用非常大。  四、研讀課文,理解內(nèi)容 1自由讀課文,完成表格。 名稱(chēng)特點(diǎn)用途  固體燃料、液體燃料、氣體燃料  2同桌交流表格的內(nèi)容。   3全班交流。讀課文相應(yīng)的段落。  五、精讀課文,學(xué)習(xí)說(shuō)明方法   1課文在介紹燃料家族時(shí),運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,讀讀課文,你發(fā)現(xiàn)有哪些說(shuō)明方法?(把相應(yīng)的句子找出來(lái)做上記號(hào)再讀一讀)   2抽生讀句子,體會(huì)說(shuō)明方法。   3在課文里,高士其把固體燃料里的木材、無(wú)煙煤、煙煤、褐煤、泥炭說(shuō)成是五兄弟,把它們納入“燃料家庭”之中,使沒(méi)有感情的東西具有人的特征:它們有“皮膚”、它們可以“威風(fēng)”……這樣寫(xiě)有什么好處呢?(體會(huì)這篇科學(xué)小品的趣味性)  六、拓展練習(xí)   選擇一種你最感興趣的燃料,結(jié)合它的特點(diǎn)和作用,寫(xiě)一篇燃料的“自述”。    

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