- 相關(guān)推薦
《快樂踢毽子》教案
《快樂踢毽子》 指導(dǎo)思想：本課在健康第一思想的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生喜愛踢毽子活動(dòng)的現(xiàn)象，把民間體育項(xiàng)目踢毽子作為本課的主教材，在練習(xí)的過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的能力，在教學(xué)中采用多種形式的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂教學(xué)中教師和學(xué)生一起充分挖掘毽子的多種功能，激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生的上、下肢力量，身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、合作互助等優(yōu)良品質(zhì)，創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮了學(xué)生的主導(dǎo)作用。 教材分析： 毽子是小學(xué)生十分喜愛的一種體育活動(dòng)，它是一種以下肢運(yùn)動(dòng)為主，結(jié)合上肢協(xié)調(diào)配合的一種運(yùn)動(dòng)。它適合不同的年齡和性別，由于易攜帶，不需要多大的場(chǎng)地，安全易學(xué)，是非常適合小學(xué)生進(jìn)行的體育教學(xué)內(nèi)容。很久以來，一說到毽子，人們就想到踢毽子。我們以前也上過很多次毽子課，主要以下肢運(yùn)動(dòng)——踢為主，單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容、練習(xí)方法，很快就使學(xué)生感到索然寡味，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很難持久。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們深入挖掘、開發(fā)了這一教材，師生共同探索毽子的各種各樣玩法，如毽子擲準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)、拋高等游戲，賦予毽子這一古老的民族運(yùn)動(dòng)新的活力，教學(xué)效果非常好！ 課的構(gòu)思： 1、課的開始部分，教師以游戲的形式，利用毽子激勵(lì)學(xué)生，分別將毽子發(fā)到學(xué)生手中，從而充分鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與到游戲中，以達(dá)到熱身的目的。 2、在課的主要部分，教師先和學(xué)生玩普通的玩法，同時(shí)語言誘導(dǎo)，逐漸調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，打開思路，使學(xué)生自己創(chuàng)編各種毽子的玩法。 3、結(jié)束部分，以悠揚(yáng)的音樂配以自編放松操作為放松活動(dòng)，陶冶情操的同時(shí)達(dá)到使學(xué)生生理和心理充分放松的目的。 《快樂踢毽子》教案 仁壽文林一小 曾宗全 教學(xué)年級(jí) ： 三年級(jí) 教學(xué)內(nèi)容： 1、踢毽子 2、自主選擇玩毽子游戲 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：以積極的態(tài)度和行為參與體育課中的活并表現(xiàn)濃厚的興 趣。 2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性等能力。 3、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：在體育活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)人的尊重和關(guān)心，具有良好的合作精神。 教學(xué)程序： 一、游戲?qū)耄?分鐘 學(xué)生自由站在老師的周圍，師生問好，提出課的內(nèi)容和要求，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣。 二、熱身準(zhǔn)備：8分鐘 1、學(xué)生自由玩毽子，盡量玩出不同花樣來。 2、熱身操：同教師一道做。 3、要 求：注意安全、動(dòng)作優(yōu)美大方 三、學(xué)習(xí)階段 （一）踢毽子：13分鐘 1、語言引出學(xué)習(xí)內(nèi)容：：“毽子有什么作用？怎么踢？”想一想 2、抽學(xué)生說說，也可以演示一下。 3、教師講解、示范 4、練習(xí)（集體與分組、自由相結(jié)合的形式） 5、同伴間互相比賽，教師巡回點(diǎn)評(píng)激勵(lì) 6、學(xué)生在練習(xí)時(shí)，教師巡視，引導(dǎo)并指導(dǎo) （二）在規(guī)定的范圍內(nèi)自主玩踢毽子活動(dòng)：12分鐘 1、以小組為單位，將手上的毽子拼出美麗的圖案 2、積極開動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)新 3、玩毽子 （1）教師提出活動(dòng)要求，在確定的范圍內(nèi)活動(dòng)，注意安全，自找同伴相互商量活動(dòng)內(nèi)容 （2）幫助學(xué)生選擇健康有益的活動(dòng) （3）教師巡視指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)方法，促進(jìn)相互交流 （4）小結(jié)玩毽子活動(dòng)的情況，對(duì)表現(xiàn)突出者鼓勵(lì) 四、回味延伸：5分鐘 1、放松活動(dòng) 2、小結(jié) 3、課外作業(yè)：踢毽子 場(chǎng)地器材：籃球場(chǎng)地一個(gè) 毽子每人1---2個(gè) 課后記：【《快樂踢毽子》教案】相關(guān)文章：
踢毽子教案01-19
《踢毽子》教案01-17
踢毽子教案19篇06-12
大班體育教案：踢毽子01-17
踢毽子11-12
大班民間體育游戲踢毽子教案01-19
踢毽子作文01-24
踢毽子比賽02-25
踢毽子作文07-14