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節(jié)節(jié)蟲教案--教育教學
第7課 節(jié)節(jié)蟲 一、教材分析 本課節(jié)節(jié)蟲屬于“設(shè)計.運用”領(lǐng)域。通過本課教學培養(yǎng)學生的觀察習慣,通過觀察分析,了解節(jié)節(jié)蟲的基本制作方法。節(jié)節(jié)蟲啟發(fā)學生巧妙利用各種廢舊材料進行制作,節(jié)節(jié)蟲人美版小學美術(shù)第4冊,讓學生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,節(jié)節(jié)蟲在制作過程中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和熱愛生活、關(guān)注生活的習慣。 二、教學目標 了解有關(guān)昆蟲的知識,知道節(jié)節(jié)蟲的基本結(jié)構(gòu)和制作方法;學會利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲。 三、重點難點 重點:了解有關(guān)節(jié)肢動物的知識,學會利用生活中的廢舊物制作節(jié)節(jié)蟲。 難點:創(chuàng)新使用材料,制作方法精細。 四、課時安排:2課時 五、德育滲透 滲透環(huán)保教育,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 六、材料準備 彩色紙、廣告紙、飲料瓶、紙杯、酸奶杯、果凍盒、膠卷外殼、發(fā)卷、衛(wèi)生卷紙芯等。 剪子、膠水或強力膠、刻刀、細繩、小飾物。 七、教學過程 1、組織教學。 人美版小學美術(shù)教案第4冊 2、組織學生看書回答問題。 出示課題――節(jié)節(jié)蟲 (1) 書中作品為什么叫節(jié)節(jié)蟲? (2) 自然界中有哪些昆蟲似書中的節(jié)節(jié)蟲? 3、看相關(guān)資料 教學課件、昆蟲圖片、昆蟲標本等。 討論內(nèi)容: (1) 結(jié)合資料談談節(jié)節(jié)蟲的制作要點:有幾部分組成?有什么特點? 節(jié)節(jié)蟲的主要結(jié)構(gòu): 頭部、身體…… 特點:身體是一節(jié)一節(jié)的,由粗變細,頭上有觸角爬行…… (2) 你知道生活中有哪些廢舊物可以用來制作節(jié)節(jié)蟲嗎? 4、組織學生欣賞作品 (1) 作品利用什么材料制作的? (2) 哪些地方有創(chuàng)新表現(xiàn)? 5、提作業(yè)要求 利用廢舊材料設(shè)計和制作一個富有想像力的節(jié)節(jié)蟲。 采取合作或個人完成的形式。 6、完成作業(yè) 教師輔導要點: 設(shè)計構(gòu)思新穎; 靈活巧妙使用材料; 制作精美細致。 7、組織展示作品、參觀作品,講評作品。 八、教學后記【節(jié)節(jié)蟲教案--教育教學】相關(guān)文章:
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