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我在瀘州西路學(xué)校上研討課教案
廣人版七年級(jí)上第四章第一節(jié)： 天氣和天氣預(yù)報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì) 古藺鎮(zhèn)中學(xué) 李忠 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：知道天氣與氣候的區(qū)別，能識(shí)別常用天氣符號(hào)，會(huì)看懂簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)圖。 2、過(guò)程與方法：學(xué)生經(jīng)歷從生活中引入學(xué)習(xí)，歸納地理概念、舉例比較、讀圖理解、練習(xí)拓展等過(guò)程，學(xué)會(huì)比較概括地理概念的方法，區(qū)別天氣與氣候的方法。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解天氣與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系，體悟天氣與天氣預(yù)報(bào)以及學(xué)習(xí)地理的重要意義。 教學(xué)重點(diǎn)：1、天氣與氣候的區(qū)別 2、熟悉天氣預(yù)報(bào)圖的使用 教學(xué)難點(diǎn)：熟悉天氣預(yù)報(bào)圖的使用 教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)模仿、舉例、比較、討論、練習(xí)等教學(xué)方法。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)流程設(shè)計(jì)： 教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 談話(huà)引入 1、聯(lián)系生活舉例 2、小結(jié)天氣與氣候的重要性,導(dǎo)入天氣與氣候的學(xué)習(xí)。 結(jié)合生活體驗(yàn)舉例,全班交流 聯(lián)系生活舉例，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，了解學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)入學(xué)習(xí) 探索天氣與氣候的區(qū)別 1、談話(huà)（喜歡看天氣預(yù)報(bào)嗎等）出示一段天氣預(yù)報(bào)的視頻，學(xué)習(xí)視頻復(fù)述一個(gè)城市天氣預(yù)報(bào) 2、你能用剛才的方法介紹今天的天氣？ 3、你是從那些方面描述天氣的，什么是天氣？ 4、天氣有什么特點(diǎn) 5、讀北京多年平均氣溫和降水圖，此表是從那些方面描述的，這種描述與天氣的描述有什么區(qū)別? 6、什么是氣候，有什么特點(diǎn)。 7、天氣與氣候的區(qū)別 8、天氣與氣候的練習(xí) 1、看天氣預(yù)報(bào)視頻，口述一個(gè)城市天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容。 2、全班交流 3、對(duì)話(huà)交流 4、分析、同桌交流 5、讀圖思考，分析特點(diǎn)，比較差異。 6、反思交流 7、討論 8、分析解答、說(shuō)理 了解天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容、學(xué)會(huì)概括天氣的概念。 討論、練習(xí)突出重點(diǎn) 天氣變化與生活的關(guān)系 舉例說(shuō)明天氣對(duì)我們生活等方面有那些影響（衣著、嫦娥二號(hào)發(fā)射、赤壁之戰(zhàn)） 舉例感悟 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入下一小節(jié)學(xué)習(xí) 天氣預(yù)報(bào) 1、讀圖你能介紹天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程嗎 2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的流程小結(jié)天氣預(yù)報(bào)的概念。 3、你能看懂天氣預(yù)報(bào)圖嗎？能看懂天氣符號(hào)？ 4、識(shí)別天氣符號(hào)的練習(xí)、拓展。 5、完成教材54頁(yè)填表練習(xí) 6、出示天氣預(yù)報(bào)圖學(xué)生做天氣預(yù)報(bào)員。 1、讀圖質(zhì)疑介紹 2、觀察、對(duì)話(huà)、歸納 3、結(jié)合教材了解 4、填空練習(xí) 5、讀圖填表 6讀圖做天氣預(yù)報(bào)員 了解天氣符合的意義 體現(xiàn)知識(shí)的構(gòu)建過(guò)程，培養(yǎng)技能。 小結(jié) 這節(jié)課你知道了什么，學(xué)會(huì)了什么？ 對(duì)話(huà)小結(jié) 學(xué)會(huì)小節(jié)知識(shí) 課后活動(dòng) 收看本周星期六的天氣預(yù)報(bào)，用天氣預(yù)報(bào)符號(hào)記錄五個(gè)城市的天氣信息。 生活中練習(xí)運(yùn)用 板書(shū)設(shè)計(jì) 天氣和天氣預(yù)報(bào) 天氣預(yù)報(bào)的制作流程 天氣：冷熱陰晴風(fēng)雨 與生活密切相連 天氣符合 (時(shí)間短、變化快) 讀天氣預(yù)報(bào)圖 氣候：多年的平均天氣狀況 （時(shí)間長(zhǎng)、變化不大）【我在瀘州西路學(xué)校上研討課教案】相關(guān)文章：
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