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元曲的特點(diǎn)和規(guī)則授課教案
元曲的特點(diǎn)和規(guī)則 （元月3日授課教案）資料來(lái)自網(wǎng)絡(luò)。 元曲是中華民族燦爛文化寶庫(kù)中的一朵奇葩，它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色，和唐詩(shī)宋詞鼎足并舉，成為我國(guó)文學(xué)史上三座重要的里程碑。 一、什么是元曲？ 一般來(lái)說(shuō)，雜劇和散曲合稱為元曲，是元代文學(xué)主體。不過(guò)，元雜劇的成就和影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)散曲，因此也有人以“元曲”單指雜劇，元曲也即“元代戲曲”。 [越調(diào)]清江引·野興 【元】馬致遠(yuǎn) 東籬本是風(fēng)月主，晚節(jié)園林趣。 一枕葫蘆架，幾行垂楊樹(shù)。 是搭兒快活閑住處。 二、元曲與唐詩(shī)、宋詞有怎樣的區(qū)別與聯(lián)系？ 元曲有嚴(yán)密的格律定式，每一曲牌的句式、字?jǐn)?shù)、平仄等都有固定的格式要求。但雖有定格，又并不死板，允許在定格中加襯字，部分曲牌還可增句，與律詩(shī)絕句和宋詞相比，有較大的靈活性。所以讀者可發(fā)現(xiàn)，同一首“曲牌”的兩首有時(shí)字?jǐn)?shù)不一樣，就是這個(gè)緣故（同一曲牌中，字?jǐn)?shù)最少的一首為標(biāo)準(zhǔn)定格）。 元曲將傳統(tǒng)詩(shī)詞、民歌和方言俗語(yǔ)揉為一體，形成了詼諧、灑脫、率真的藝術(shù)風(fēng)格，對(duì)詞體的創(chuàng)新和發(fā)展帶來(lái)極為重要的影響。曲是詞的替身，無(wú)論從音樂(lè)的基礎(chǔ)或是形式的構(gòu)造上，都是從詞演化出來(lái)的，詞本起于民間，流傳于歌女伶工之口，既便于書(shū)寫情懷，又宜于歌唱，原是一種通俗文學(xué)。他們?cè)谂f的歌曲中求變化，在新起于民間的小調(diào)中求資料，接著有樂(lè)師來(lái)正譜，文人來(lái)修辭，后來(lái)作者漸多，曲調(diào)日富，漸漸的形成一種與詞不同的的體裁，而成為一種繼詞而起的便于歌唱的新興文學(xué)了。 山坡羊·潼關(guān)懷古【元】張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。 三、元曲的六大特點(diǎn)： ① 民間性。元曲是人民群眾的戲曲，與圣殿神曲、宮廷詩(shī)劇不同，它是市民和農(nóng)人的藝術(shù)； ② 廣泛性。元曲題材極為廣泛，絕不局限于朝政權(quán)位、貴胄家事之類，涉及士農(nóng)工商，婦幼老弱各種人間生活； ③ 深刻性。元曲反映各種社會(huì)矛盾深刻而直白，不以人情世態(tài)掩蓋階級(jí)矛盾與民族矛盾； ④ 典型性。元曲塑造的人物形象，多樣而復(fù)雜，既是現(xiàn)實(shí)生活的典型，又有人間普遍的理想； ⑤ 曲折性。元曲有大悲劇，也有大喜劇，悲與喜相互轉(zhuǎn)換、涵融，追求團(tuán)圓結(jié)局； ⑥ 藝術(shù)性。元曲以唱、做、念、打等藝術(shù)硬功將歌、話、舞、斗緊密結(jié)合，虛擬與實(shí)演相生，形態(tài)與神理兼?zhèn)洹? 四、散曲和雜劇的關(guān)系： 所謂元曲，實(shí)包含兩個(gè)部份：一是散曲，一是雜劇。雜劇屬戲劇，散曲屬詩(shī)歌。散曲可以說(shuō)是元代的新體詩(shī)，雜劇是元代的歌�。簧⑶梢元�(dú)立，同時(shí)又是構(gòu)成元代歌劇的主要部份；雙方關(guān)系非常密切，但它們卻各有詩(shī)的與戲劇的獨(dú)立生命。 五、散曲中的小令和套曲散曲分小令和套曲兩種樣式。小令是單個(gè)的曲子，跟現(xiàn)代的歌詞相近，是按曲調(diào)創(chuàng)作的，每個(gè)曲調(diào)都有自己的名稱，各個(gè)曲調(diào)的字?jǐn)?shù)和句式各不相同常用于寫景、抒情�！冻熳印ぴ伬取肪褪且皇咨⑶！俺熳印笔巧⑶频拿�，“詠喇叭”是題目。套曲，又稱“套數(shù)”“散套”，通常用同宮調(diào)的若干曲子聯(lián)綴而成，長(zhǎng)短不論，一韻到底，一般都有“尾聲”，適宜敘述比較復(fù)雜的內(nèi)容，如睢景臣的《漢高祖還鄉(xiāng)》。南呂·一枝花·不伏老（結(jié)尾）【元】關(guān)漢卿【一枝花】攀出墻朵朵花，折臨路枝枝柳�；ㄅ始t蕊嫩，柳折翠條柔，浪子風(fēng)流。憑著我折柳攀花手，直煞得花殘柳敗休。半生來(lái)折柳攀花，一世里眠花臥柳。 【梁州】我是個(gè)普天下郎君領(lǐng)袖，蓋世界浪子班頭。愿朱顏不改常依舊，花中消遣，酒內(nèi)忘憂。分茶.竹，打馬藏鬮；通五音六律滑熟，甚閑愁到我心頭！伴的是銀箏女銀臺(tái)前理銀箏笑倚銀屏，伴的是玉天仙攜玉手并玉肩同登玉樓，伴的是金釵客歌《金縷》捧金樽滿泛金甌。你道我老也，暫休。占排場(chǎng)風(fēng)月功名首，更玲瓏又剔透。我是個(gè)錦陣花營(yíng)都帥頭，曾玩府游州。 【隔尾】子弟每是個(gè)茅草岡、沙土窩初生的兔羔兒乍向圍場(chǎng)上走，我是個(gè)經(jīng)籠罩、受索網(wǎng)蒼翎毛老野雞T踏的陣馬兒熟。經(jīng)了些窩弓冷箭U槍頭，不曾落人后。恰不道“人到中年萬(wàn)事休”，我怎肯虛度了春秋。 【尾】我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、捶不匾、炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆，恁子弟每誰(shuí)教你鉆入他鋤不斷、斫不下、解不開(kāi)、頓不脫慢騰騰千層錦套頭。我玩的是梁園月，飲的是東京酒，賞的是洛陽(yáng)花，攀的是章臺(tái)柳。我也會(huì)圍棋、會(huì)蹴V、會(huì)打圍、會(huì)插科、會(huì)歌舞、會(huì)吹彈、會(huì)咽作、會(huì)吟詩(shī)、會(huì)雙陸。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天賜與我這幾般兒歹癥候，尚兀自不肯休。則除是閻王親自喚，神鬼自來(lái)勾，三魂歸地府，七魄喪冥幽，天那，那其間才不向煙花路兒上走！【元曲的特點(diǎn)和規(guī)則授課教案】相關(guān)文章：
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