家長開放日教案-大班音樂活動《汽車上》

大班音樂活動《汽車上》       活動目標：   1．理解歌詞內(nèi)容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關(guān)于汽車的各種動作，并合拍地跳舞。（活動重點）   2．初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。   活動難點：   學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲。   活動準備：   錄音機、磁帶、地上用紙條貼出三條虛線。   活動過程：   （一）以“星期天我和爸爸、媽媽一起去乘公交車”引出課題。有一首好聽的歌叫《汽車上》，請小朋友豎起耳朵欣賞一下。（幼兒坐成圓圈）   1．教師清唱歌曲一遍后提問：   ▲你聽到公交車有什么？上面乘著哪些人？他們在做什么事情？   ▲根據(jù)幼兒的回答教師邊唱邊出示圖譜   （二）根據(jù)歌詞內(nèi)容自由創(chuàng)編各種動作，并合拍地跳舞。   1．教師根據(jù)圖譜伴隨音樂完整唱一遍，鼓勵幼兒學唱每段歌詞中的襯詞：轉(zhuǎn)、刷、滴、向后走、呼嚕、哇、噓。（表揚小朋友唱歌聲音有高底輕重，真好聽。）   2．請幼兒聽音樂根據(jù)歌詞自由創(chuàng)編動作，教師個別指導并提煉。   ▲師：我想請小朋友來表演一下坐公交車，我們聽音樂有節(jié)奏地做動作，我來找領(lǐng)頭人看看誰的動作最合節(jié)拍誰表演的最棒我們就跟他學。   ▲幼兒聽音樂邊做動作，鼓勵會跟唱的小朋友大膽跟唱。 （三）游戲“乘汽車”   1． 介紹游戲   師：想不想玩“乘汽車”的游戲？那么先請你們在直線上用小椅子擺成3輛公共汽車坐坐好。   師：我們再來聽一下《汽車上》，比一比這次的音樂和剛才的音樂有什么不一樣？（間奏）   師：我們小乘客們跟著音樂邊唱歌邊做動作，在間奏的時候每個小乘客就向前移一個位子坐下來。但是我有個問題需要小朋友幫忙解決一下，每個小乘客向前移一個位子，誰會沒有位子？（最前面，最后的一個位子）   2．游戲開始，師清唱指導幼兒玩一次，討論并強調(diào)游戲規(guī)則。   ▲你在游戲的時候遇到了什么問題？誰來幫我們解決？如：   怎樣換位子？朝哪個方向換位子？（向前，）   換位子的時候要撞到？怎么換能整齊？（統(tǒng)一方法，往左換）   如果有人忘記換位子了怎么辦？（后面的人提醒他）   3．根據(jù)小朋友自己討論的游戲規(guī)則再次進行游戲。   （四）開汽車離開       附歌詞：   汽車上的輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，汽車上的輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。   汽車上的雨刮器刷刷刷，刷刷刷，刷刷刷，汽車上的雨刮器刷刷刷，刷刷刷刷刷。   汽車上的喇叭滴滴滴，滴滴滴，滴滴滴，汽車上的喇叭滴滴滴，滴滴滴滴滴。   汽車上的司機說向后走，向后走，向后走，汽車上的司機說向后走，向后走。   汽車上的爸爸在睡大覺，呼嚕嚕，呼嚕嚕，汽車上的爸爸在睡大覺，呼嚕嚕嚕嚕。   汽車上的娃娃在哇哇哇，哇哇哇，哇哇哇，汽車上的娃娃在哇哇哇，哇哇哇哇哇。   汽車上的媽媽在噓噓噓，噓噓噓，噓噓噓，汽車上的媽媽在噓噓噓，噓噓噓噓噓。  

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