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廉政文化進(jìn)校園教案《理想催我奮進(jìn)》
廉政文化進(jìn)校園教案《理想催我奮進(jìn)》 一、教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo): 懂得理想就是志向,是人生的奮斗目標(biāo),懂得樹立理想的重要性,認(rèn)識(shí)到理想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱辛,唯有腳踏實(shí)地,持之以恒地為之奮斗,理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 情感目標(biāo): 愿意做一個(gè)有理想并為之奮斗的人。 行為目標(biāo): 每位同學(xué)設(shè)計(jì)好自己的理想,明確實(shí)現(xiàn)理想該做怎樣的努力。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 教育學(xué)生能樹立自己的理想,用理想促進(jìn)自己健康成長,懂得理想是需要付出勤奮才得以實(shí)現(xiàn),不要讓理想變成空想。 三、教具準(zhǔn)備: 多媒體 卡紙 四、教學(xué)過程: (一)激趣引入: 我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢想、無愿望的人。 ——紀(jì)伯倫 可見理想之于人是多么的重要。 托爾斯泰更直白告訴我們:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。” 正因?yàn)橛辛死硐,生活才變得如此甜蜜;正因(yàn)橛辛死硐,生命才顯得如此寶貴。今天我要討論的話題是:理想催我奮進(jìn)。ò鍟n題) (二)故事明理 1、明確理想的重要性 (1)什么是理想?學(xué)生討論,發(fā)言。 小結(jié):同學(xué)們,理想就是志向,是人生的奮斗目標(biāo),是人們對(duì)未來的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象。 (2)出示《雷鋒的故事》,師導(dǎo):雷鋒叔叔,一個(gè)家喻戶曉的名字,一個(gè)幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們一起來讀讀他的故事,談?wù)勊麏^不顧身,公而忘私的崇高品質(zhì)來自于什么?學(xué)生讀故事后交流。 小結(jié):雷鋒叔叔把自己的理想不僅僅是寫在日記里,而且刻在了心中,理想指引著他刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),讓他把有限的生命都投入到無限的為人民服務(wù)中。孩子們,每一種理想都是美好的,只要能成為有益于社會(huì)的勞動(dòng)者都是美好的理想。我們的社會(huì)需要不同崗位的勞動(dòng)者、建設(shè)者,每一個(gè)崗位都可以實(shí)現(xiàn)美好的理想。 (3)出示劉翔的故事。師導(dǎo):孩子們,你們都聽說過劉翔吧!這個(gè)在奧運(yùn)會(huì)上為中國奪得第一枚田徑金牌的運(yùn)動(dòng)員被人們稱之為小飛人,12秒91的成績打破了世界紀(jì)錄,這樣改寫歷史的成績是怎樣取得的呢?一起讀讀這個(gè)故事吧。 學(xué)生讀后交流。 小結(jié):孩子們,劉翔的故事告訴我們:相信自己,朝著理想不懈追求,一切皆有可能!因?yàn)椋炭嗲趭^定能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。ò鍟嚎炭嗲趭^——理想成現(xiàn)實(shí)) 2、說說自己的理想 活動(dòng):下發(fā)卡紙,孩子們將自己的理想寫在卡紙上,并把寫有自己理想的五顏六色的紙張貼到教室左邊的白紙上。大聲讀出自己的理想。 3、別讓理想成空想 (1)師:大家都已經(jīng)把自己的理想寫在紙上了,每天大家都會(huì)在教室看到自己的理想,那理想就會(huì)自己實(shí)現(xiàn)嗎? 不錯(cuò),樹立一個(gè)理想并不難,難的是去實(shí)現(xiàn)它。那我們要怎樣做才能實(shí)現(xiàn)它呢? (2)同學(xué)們交流。 (3)師:我們知道不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。有的人在實(shí)現(xiàn)理想的這條道路上,確實(shí)付出自己的艱辛,戰(zhàn)勝了挫折和失敗,那他定然能到達(dá)勝利的彼岸,我自然希望你們都是這樣的人。但我們也不排除還有的人沒有足夠的毅力,半途而廢,或者完全把自己的理想拋到了腦后,只追求暫時(shí)的輕松歡娛,那他最終能實(shí)現(xiàn)理想嗎?顯然不能。有一首歌寫得非常好,我們一起來聽聽,會(huì)唱的學(xué)生可以跟著唱。播放《隱形的翅膀》。 (4)師小結(jié):每一個(gè)想實(shí)現(xiàn)自己理想的人,必定要走過一段充滿挫折和失敗的心路歷程,天下沒有不勞而獲的好事,做任何事情都要付出相應(yīng)的代價(jià),必然要付出自己的艱辛的努力。我所要說的是:當(dāng)你制定了你的理想,你就要明白為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想必須有艱辛付出。 (三)升華認(rèn)識(shí) 1、讀書活動(dòng)。讀教材中《立志15歲攀登珠穆朗瑪峰的小驢瓜瓜》、《放飛夢想 ,立志奪冠》。 2、交流讀后感受,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)樹立理想的重要性。 3、升華認(rèn)識(shí):孩子們,有志不在年高,理想也不是空想,不能今天想這,明天想那。理想需要腳踏實(shí)地、持之以恒地付出,才能實(shí)現(xiàn)! 4、好書推薦:《假如給我三天光明》 (四)、課堂總結(jié) 通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)有理想并為之奮斗的好學(xué)生。只有向自己提出偉大理想,并以自己全部的力量為之奮斗的人,才是最幸福的。有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活。前人告訴我們?nèi)松荒軟]有理想,我們也一樣。 你們每天坐在這教室里,每當(dāng)你上課不認(rèn)真時(shí),每當(dāng)你學(xué)習(xí)不努力時(shí),每當(dāng)你怕苦怕累想放棄時(shí),每當(dāng)你對(duì)未來沒有信心時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)你轉(zhuǎn)過頭,看一眼你自己立下的理想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處。讓理想催我奮進(jìn)吧! 板書設(shè)計(jì): 第六篇 理想催我奮進(jìn) 勤奮刻苦——理想成現(xiàn)實(shí)【廉政文化進(jìn)校園教案《理想催我奮進(jìn)》】相關(guān)文章:
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