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北師大版九年級(jí)語文第一單元《珠寶》教案
北師大版九年級(jí)語文第一單元《珠寶》教案 【教學(xué)目標(biāo)】： 一、知識(shí)與技能 1．分析朗丹夫婦的形象，體會(huì)作品的諷刺意味。 2．理解曲折的情節(jié)，巧妙的布局對(duì)表現(xiàn)主題的作用。 3．比較閱讀《項(xiàng)鏈》和《珠寶》。 二、過程與方法：閱讀、提問、探究、討論、總結(jié)。 三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樹立正確的精神幸福觀念。 【教學(xué)方法】：合作探究 【教學(xué)重點(diǎn)】： 1．分析朗丹夫婦的形象，體會(huì)作品的諷刺意味。 2．心理分析對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。 【教學(xué)難點(diǎn)】：領(lǐng)悟小說中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象。 【計(jì)劃課時(shí)】：兩課時(shí) 【教學(xué)教具】：常規(guī) 【預(yù)習(xí)要求】 1．通讀全文，熟悉故事情節(jié)；給生字生詞注音釋義。 2．朗讀全文，體會(huì)人物的思想感情。 【教學(xué)過程】： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 1．由莫泊桑的《項(xiàng)鏈》提問引入。 2．作品介紹 《珠寶》是一篇優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義題材的小說，小說不著痕跡的客觀真實(shí)描寫和意味深長(zhǎng)的諷刺不僅從一個(gè)側(cè)面反映了19世紀(jì)后半期法國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也為讀者留下了廣闊的空間和深入思考的余地。 3．注音釋義 （1）注音： 和藹ǎi 滑稽jī 嗜好shì 鐲子zhuó 鰥夫guān （2）釋義 彬彬有禮：形容文雅大方。 闊綽：排場(chǎng)大，生活奢侈。 輕蔑：輕視，不放在眼里。 坦然：形容心里平靜，無顧慮。 小題大做：把小事當(dāng)作大事來作，有不值得的意思。 勤儉持家：指在家庭生活中非常勤勞節(jié)儉。 二、設(shè)疑自探 要求學(xué)生閱讀課文提出問題，可能提出很多問題，本節(jié)課主要討論如下問題： 1．品讀課文，找出文章的線索，簡(jiǎn)單概括故事情節(jié)。 線索：珠寶 故事情節(jié)：郎丹夫人愛珠寶，郎丹先生賣珠寶。 2．理清文章思路（見板書設(shè)計(jì)） 第一部分（1——13）故事開端，寫郎丹夫人愛珠寶 第二部分（14——20）故事發(fā)展，郎丹夫人去世，郎丹先生的生活變得貧困。 第三部分（21——72）故事高潮，郎丹先生變賣珠寶，真相大白。 第四部分（73——74）故事結(jié)尾，深化主題，令人回味。 三、解疑合探 學(xué)生討論解決上面的問題，對(duì)學(xué)生不明白的問題精心講解。 四、質(zhì)疑再探 1．故事情節(jié)一波三折，在高潮處逆轉(zhuǎn)－－真相大白：假珠寶實(shí)為真珠寶，哭笑不得。小說構(gòu)思布局十分精巧，情理之中有意外，苦澀之中有幽默。結(jié)尾看似輕描淡寫，實(shí)則言簡(jiǎn)意賅，前后照應(yīng)，余味無窮。 2．文章主旨 小說諷刺婚姻缺乏忠誠(chéng)，妻子的用情不專和對(duì)丈夫的欺騙（情人給她買了好多珠寶，她騙她丈夫說是假的是便宜貨，結(jié)果她的丈夫在她死后知道真相很受打擊，以大肆揮霍來發(fā)泄自己的懊惱和不滿），極為美滿的婚姻變成了一個(gè)丑惡的騙局。揭露了資本主義社會(huì)人的虛偽和對(duì)金錢的追逐。 五、拓展運(yùn)用 布置作業(yè) 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 二、設(shè)疑自探 要求學(xué)生閱讀課文提出問題，可能提出很多問題，本節(jié)課主要討論如下問題： （一）小說的主要人物是？ （二）小說刻畫的人物主要是通過情節(jié)來展現(xiàn)性格，本文有許多細(xì)節(jié)的描寫，很好的刻畫了郎丹夫婦，請(qǐng)找出來并認(rèn)真分析。 1．朗丹夫人生前是一個(gè)怎樣的女人？ ①結(jié)婚之前：__________________________ ②結(jié)婚之后：__________________________ ③嗜 好：__________________________ ④夫妻感情：__________________________ 總結(jié)：郎丹夫人正派，穩(wěn)重，美貌，溫柔，體貼，勤儉持家，精打細(xì)算。夫妻間感情融洽、篤厚。 2．文章的目的是為了揭露腐朽的想了思想對(duì)郎丹夫婦的毒害，嘲諷他們道德的墮落，叫人警醒，為什么在開頭部分花費(fèi)了大量的筆墨來刻畫郎丹夫人的完美？ 明確：欲揚(yáng)先抑，極力地贊美能夠更有力的的反襯她的虛偽墮落。這一切在真相大白之后更具有強(qiáng)烈的諷刺意味，令人扼腕，這種描繪當(dāng)中隱隱暗示著幸福，愛情的虛假，人性的丑惡。 3．朗丹夫人死后，通過郎丹先生多角度的敘述和暗示揭示朗丹夫人是一個(gè)怎樣的女人？ 明確：通過郎丹先生多角度的敘述來暗示：她虛榮、不忠、虛偽、甚至墮落。規(guī)矩正派的夫人實(shí)為娼婦、騙子，令人目瞪口呆。 總結(jié)：表面上道貌岸然，暗地里卻卑瑣墮落，為追求金錢財(cái)富和享樂，不惜出賣肉體和尊嚴(yán)；表面上賢良淑德，迷人的外表和行為之中掩藏不可告人的行徑。 4．朗丹先生是一個(gè)怎么樣的人？ （討論時(shí)，抓住細(xì)節(jié)描寫，特別要能夠抓住很真切的富有變化的寫出了丈夫心理變化的過程語句、段落，仔細(xì)體會(huì)，談出感受。） ①單純癡情的丈夫： ②倍受打擊的鰥夫： 14——17段，愛妻的死是第一次打擊。 18——20段，捉襟見肘的生活是對(duì)他第二次打擊。 21——26段，進(jìn)第一家珠寶店，初聞項(xiàng)鏈?zhǔn)钦媸堑谌未驌簟?27——44段，進(jìn)第二家珠寶店，確認(rèn)假項(xiàng)鏈?zhǔn)钦尕洠靼卓砍鰶]色相獲得贈(zèng)禮，對(duì)自己不忠，是第四次打擊。 ③寡廉鮮恥的繼承人： 例如：朗丹先生望著他們走過，對(duì)自己說：“有財(cái)產(chǎn)的人多么幸福��！一個(gè)人有了錢，甚至連憂愁都可以擺脫，他愛上哪兒就上哪兒，他可以尋歡作樂！��！要是我有錢就好了！” 45——65段，出賣第一件首飾的心理變化：羨慕金錢——有羞恥心——毫無羞恥心；出賣其他首飾時(shí)的心理變化：撕破臉皮——偽善，寡廉鮮恥，貪婪 ④自甘墮落的暴發(fā)戶： 總結(jié)：作者故意把郎丹還原成一無所有的自然人，又把他置于萬貫金錢之前來讓他表演。在赤貧與暴富，道德和金錢，誠(chéng)實(shí)和虛偽，純潔和恥辱戲劇性的矛盾沖突中經(jīng)過一番痛苦的內(nèi)心掙扎，他也抵不住金錢的誘惑，人格崩潰了。從此，徹底墮落成一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)的寄生蟲，無恥之徒。 5．作者對(duì)朗丹夫婦是怎么樣的態(tài)度？ 明確：嘲諷，批判。 三、解疑合探 四、質(zhì)疑再探 1．《珠寶》背后有一個(gè)怎么樣的故事？這個(gè)故事寫出來好還是不好，為什么？ （學(xué)生自由發(fā)言。） 2．作者巧妙設(shè)伏，暗示珠寶的真假，在課文中找到這樣的地方？ 明確：（1）郎丹先生年薪不多，但是他們的日子似乎很闊綽。這本身就暗示了，有可能這中間有什么問題。 （2）“我當(dāng)然更喜歡真的珠寶” （3）“你倒是瞧瞧呀，做的多么好，簡(jiǎn)直跟真的一樣” 3．本文除了設(shè)伏筆外還有什么特點(diǎn)？ （1）情節(jié)簡(jiǎn)單，但尺水興波，構(gòu)思布局精巧，情理之中有意外，苦澀之中有幽默。 （2）莫泊桑慣于用逼真?zhèn)魃竦募?xì)節(jié)描寫刻畫鮮明的人物性格。 《珠寶》中對(duì)朗丹的一系列形神畢肖、寓莊于諧的細(xì)節(jié)描寫，就簡(jiǎn)直妙不可言。當(dāng)朗丹明確了自己有了十九萬六千法郎的時(shí)候，“到了街上，他看見旺多姆紀(jì)念柱，恨不得跟爬滑桿似地爬上去。他感到自己身輕如燕，只要自己一縱身，就可以和高聳入云的皇帝雕像玩玩‘跳田雞’的游戲�！� 了了幾筆就活畫出一個(gè)暴發(fā)戶飄飄然陶醉在發(fā)財(cái)夢(mèng)中可笑又可鄙的丑相。語言樸實(shí)自然，語調(diào)詼諧幽默，令人忍俊不禁，把朗丹刻畫得惟妙惟肖。 五、拓展運(yùn)用 六、布置作業(yè) 第三課時(shí) 一、導(dǎo)入：復(fù)述《項(xiàng)鏈》和《珠寶》的情節(jié)。 二、設(shè)疑自探 教師在復(fù)述情節(jié)的基礎(chǔ)上啟發(fā)同學(xué)們提出問題，學(xué)生可能提出很多問題，本節(jié)課主要討論如下問題： 1．《項(xiàng)鏈》和《珠寶》的情節(jié)構(gòu)思哪個(gè)更好？ （在課文中默讀并歸納，聯(lián)系細(xì)節(jié)描寫） 《項(xiàng)鏈》的情節(jié)構(gòu)思更好。主要是：第一、假項(xiàng)鏈的結(jié)局與十年的青春犧牲形成巨大的反差，給人以強(qiáng)烈的沖擊，引人無限的感慨，讓人深思。第二、結(jié)局戛然而止，給人留下了想像的空間。 2．《項(xiàng)鏈》和《珠寶》的人物心理描寫哪個(gè)更好？ 《珠寶》的人物心理描寫好。莫泊桑慣于用逼真?zhèn)魃竦募?xì)節(jié)描寫刻畫鮮明的人物性格�！吨閷殹分袑�(duì)朗丹的一系列形神畢肖、寓莊于諧的細(xì)節(jié)描寫，就簡(jiǎn)直妙不可言。當(dāng)朗丹明確了自己有了十九萬六千法郎的時(shí)候，“到了街上，他看見旺多姆紀(jì)念柱，恨不得跟爬滑桿似地爬上去。他感到自己身輕如燕，只要自己一縱身，就可以和高聳入云的皇帝雕像玩玩‘跳田雞’的游戲�！� 了了幾筆就活畫出一個(gè)暴發(fā)戶飄飄然陶醉在發(fā)財(cái)夢(mèng)中可笑又可鄙的丑相。 3．《項(xiàng)鏈》和《珠寶》的語言哪個(gè)更有特色？ 《珠寶》的語言樸實(shí)自然，語調(diào)詼諧幽默，令人忍俊不禁，把朗丹刻畫得惟妙惟肖。 4．今天我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)兩篇小說主人公？并且陳述理由。 （注意在對(duì)比中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀） 三、解疑合探 對(duì)學(xué)生不明白的問題精心講解。 四、質(zhì)疑再探 兩個(gè)故事中，一個(gè)失去了錢財(cái)，一個(gè)得到了錢財(cái)，你覺得誰內(nèi)心更幸福？ （學(xué)生自由發(fā)言，老師進(jìn)行總結(jié)）：人們賴以生存的經(jīng)濟(jì)，發(fā)生災(zāi)難并不一定是壞事，反而可能是人表現(xiàn)出優(yōu)秀的品質(zhì)，使人成長(zhǎng)起來，相反，意外之財(cái)?shù)箍赡苁谷藟櫬洹?五、拓展運(yùn)用 學(xué)會(huì)觀察感悟，完成一篇敘事抒情的作文，力求取材典型，寫得具體，寫得真切。 【板書設(shè)計(jì)】 文章思路 第一部分（1——13）故事開端，寫郎丹夫人愛珠寶 第二部分（14——20）故事發(fā)展，郎丹夫人去世，郎丹先生的生活變得貧困。 第三部分（21——72）故事高潮，郎丹先生變賣珠寶，真相大白。 第四部分（73——74）故事結(jié)尾，深化主題，令人回味。 課堂練習(xí) 一道陽光照醒了他，他慢騰騰地起來，準(zhǔn)備到部里去。受到這樣的打擊以后，再要工作是很困難的。他考慮了一下，覺得可以請(qǐng)求科長(zhǎng)原諒，于是寫了一封信。接著，他想到了應(yīng)該再到首飾店去一次，想到這兒，臊得滿臉通紅。他考慮來考慮去，無論怎么說，總不能把那串項(xiàng)鏈留在那家店里；于是他穿好衣服，走了出去。 天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空覆蓋著這笑臉迎人的城市。幾個(gè)無所事事的人兩手插在衣袋里在街上閑逛。朗丹先生望著他們走過，對(duì)自己說：“有財(cái)產(chǎn)的人多么幸福��！一個(gè)人有了錢，甚至連憂愁都可以擺脫，他愛上哪兒就上哪兒，他可以尋歡作樂！�。∫俏矣绣X就好了！” 他發(fā)覺肚子餓了，因?yàn)閺那疤焱砩掀�，他就沒有吃過東西。但是他的口袋空空的，于是他又想起了那串項(xiàng)鏈。一萬八千法郎！一萬八千法郎！這筆數(shù)目真不小呀！ 他走到和平街，開始在首飾店對(duì)面的人行道上踱來踱去。一萬八千法郎！一連有二十次，他都差點(diǎn)兒走進(jìn)去，可是每次都被羞恥心攔住了。 然而，他肚子餓，餓得很厲害，而且又沒有一個(gè)子兒。他突然下了決心，為了不讓自己有考慮的時(shí)間，一口氣奔過大街，沖進(jìn)了首飾店。 商【九年級(jí)語文第一單元《珠寶》教案】相關(guān)文章：
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