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數(shù)小雞教案中班教案
活動設(shè)計背景
《數(shù)小雞》是一首有趣的兒歌。為了使幼兒感興趣,我制作了課件,以豐富幼兒的視覺感受,最后以游戲方式結(jié)束來進一步了解雞媽媽和雞寶寶的生活。
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒學兒歌的興趣,熱愛小動物。
2、學習兒歌嘗試為兒歌創(chuàng)編動作,學習詞語“依偎”。
3、發(fā)展幼兒語言能力和點數(shù)能力。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、引發(fā)幼兒學習的興趣。
教學重點、難點
數(shù)字1—7的點數(shù)、學會兒歌,并為其創(chuàng)編動作。
活動準備
物質(zhì)準備:雞媽媽頭飾一個、雞寶寶頭飾同幼兒數(shù)、多媒體課件、錄音機、音樂磁帶、游戲器材。
活動過程
開始環(huán)節(jié):
一、律動
基本環(huán)節(jié):
二、觀看多媒體課件
1、小朋友做的真棒!今天我們班來了許多小客人,你們看都有誰?出示多媒體課件圖一:圖片上都有誰?(雞媽媽和雞寶寶)雞媽媽在做什么?(在數(shù)小雞)雞媽媽有幾只雞寶寶?我和雞媽媽一起來數(shù)一數(shù)吧!一二三四五六七,(教師引導寶寶一起點數(shù))
2、觀看圖二:這里有幾只雞寶寶?雞寶寶在做什么?點數(shù)(一只小雞在吃米)我們一起用動作學一學好嗎?
3、觀看圖三:咦?發(fā)生什么事情了?(兩只小雞在搶東西)有幾只?在干什么?請個別幼兒示范后,(兩個幼兒就示范一次)教育幼兒要團結(jié)友愛互幫互助。
4、觀看圖四:還有幾只雞寶寶在做什么?數(shù)一數(shù)有幾只?(四只小雞嘰嘰嘰)
5、觀看圖五:小朋友,現(xiàn)在看圖片上的雞寶寶們在做什么呢?(依在媽媽懷抱里)重點講解“依偎”。誰愿意來做給大家看看什么是依偎,請幼兒模仿動作并學習說“依偎”。教師解釋依偎的意思。
雞寶寶多愛自己的媽媽呀,我們也要像雞寶寶一樣愛自己的媽媽。
播放動畫,教師念一遍兒歌:
6、小朋友,兒歌好聽嗎?我們?yōu)閮焊枞∫粋好聽的名字好嗎?鼓勵幼兒自由發(fā)揮,引出《數(shù)小雞》。
三、學習兒歌,并根據(jù)兒歌的內(nèi)容做相應(yīng)的動作。
結(jié)束環(huán)節(jié):
四、請幼兒上前表演。
延伸環(huán)節(jié):
五、以游戲的形式來鞏固對兒歌的學習。
游戲開始,母雞咯咯叫,并對小雞說:雞寶寶們,天亮了,媽媽要帶你們?nèi)ゲ莸厣先プ叫∠x,前面有好多小蟲子啊,快快來!
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