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教案和試題
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！以下是小編精心整理的教案和試題，希望能夠幫助到大家。
教案和試題1
選修1-2測試題一.doc( http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8034346.html ) 選修1－2測試題二.doc( http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8034350.html ) 選修1-2測試題三.doc( http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8034342.html ) 高二數(shù)學(xué)選修1-2 推理與證明測試題.doc( http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8034340.html ) 《推理與證明》單元檢測題.doc( http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8034334.html ) 選修1-2.rar( http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8034332.html )教案和試題2
第一講 中國古代重要的政治制度（考點(diǎn)01）
重點(diǎn)問題精講
1、專制主義中央集權(quán)制度
2、科舉制
第一講 中國古代重要的政治制度（考點(diǎn)01）同步訓(xùn)練
閱讀下列材料：
(2)明朝制度同漢、宋兩朝有何不同?
(3)材料三、四中，明朝前后期統(tǒng)治有何異同?反映了當(dāng)時時代的什么特點(diǎn)?
第二講 中國古代的治亂興衰(考點(diǎn)02)同步訓(xùn)練
(1)材料三說明唐太宗的根本目的是什么?
(2)結(jié)合材料一、二、三和所學(xué)歷史知識說明材料四，為什么在“盛世”的局面下，王朝卻被馬夏爾尼看成是“一艘破敗不堪的舊船”?
(3)康雍乾時期，世界形勢劇變。繼英國資產(chǎn)階級革命之后，歐洲在思想、政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里發(fā)生了哪些具有世界影響的重大進(jìn)步運(yùn)動和事件?
(4)上述四則材料給了我們什么啟示?
中國古代歷史上出現(xiàn)了一些重要的“治世”�！爸问馈币卜Q盛世，一般指政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會秩序相對安定，階級矛盾相對緩和，民族團(tuán)結(jié)的封建統(tǒng)治時期。
第三講 中國古代的重大改革與變法（考點(diǎn)03）
1，商鞅變法廢井田，開阡陌，承認(rèn)土地私有；廢除舊貴族特權(quán)，獎勵耕戰(zhàn)，按軍功授爵和賜給田宅；建立縣制，由國家統(tǒng)一派官吏治理，順應(yīng)了時代發(fā)展潮流，代表新興地主階級的利益，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)方式的確立，使秦國迅速強(qiáng)盛。
2，目的：擺脫北宋中期的財政危機(jī)，富國強(qiáng)兵和鞏固北宋政治。
3，我國古代中央政權(quán)對西部地區(qū)的管理和開發(fā)，率先考慮的問題大多是
4，清朝前期存在著哪三種不同的民族矛盾？結(jié)合史實說明清政府為解決這三類矛盾分別采取的措施及作用
5，圖一：春秋 圖二：戰(zhàn)國 圖三：秦朝
6，存在的三類矛盾：滿洲貴族統(tǒng)治者與漢族的矛盾；清朝中央政府與邊疆地區(qū)的民族矛盾；中華民族與歐洲侵略者的矛盾表現(xiàn)為游牧民族對中原農(nóng)業(yè)民族的掠奪。
(1)上圖表明
(2)請根據(jù)材料和所學(xué)歷史知識，簡要概括中國水稻種植的發(fā)展歷史。
(3)歷史上我國就是一個農(nóng)業(yè)大國，請簡要說明文景之治、貞觀之治和明初的農(nóng)業(yè)政策的共同點(diǎn)及實質(zhì)。
14、閱讀下列材料：
材料二和材料三揭示了什么社會現(xiàn)象?這種現(xiàn)象對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會產(chǎn)生什么影響?
1，黃宗曦在論及經(jīng)濟(jì)政策時說：“(將不切于民用者)一概痛絕之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王祟本抑末之道。世儒不察，以工商為末，妄議抑之。夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，蓋皆本也�！彼闹鲝埮c我國古代的傳統(tǒng)政策有何歧異?你是怎樣認(rèn)識傳統(tǒng)政策的?指出黃宗曦這一主張產(chǎn)生的社會背景，并分析這一主張的積極意義。
2，北宋政府推動北方作物在南方推廣
3，黃宗羲認(rèn)為農(nóng)業(yè)和工商業(yè)都是“本”，都應(yīng)該重視和發(fā)展。應(yīng)該“痛絕之”的只是工商業(yè)中的不切民用的有害因素。而我國封建社會的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策以農(nóng)為“本”。工商為“末”，重農(nóng)抑商。
春秋戰(zhàn)國時期水利工程圖
唐朝：設(shè)專職官員管理水利事業(yè)，各地興修了不少水利工程，僅江南興建和修復(fù)的水利工程，就大超過了六朝的總和。還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。
第四講 中國古代的手工業(yè)（考點(diǎn)08）同步訓(xùn)練
1、明朝時，太湖地區(qū)出現(xiàn)大量“以機(jī)為田，以梭為末”的家庭；蘇州震澤鎮(zhèn)及近鎮(zhèn)各村居民“盡逐絲綢之利”，松江地區(qū)男女幾乎均以棉織為業(yè)，景德鎮(zhèn)有制瓷窯1000多座。綜合上述現(xiàn)象，可以直接說明的結(jié)論是
A、資本主義萌芽出現(xiàn) B、地區(qū)性社會分工擴(kuò)大
C、手工業(yè)生產(chǎn)力提高 D、商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展
2、我國古代用木炭冶煉生鐵始于
A、西周 B、春秋時期 C、戰(zhàn)國時期 D、西漢
3、東漢時期，紡織行業(yè)的主要種類有①棉紡織業(yè)②絲織業(yè)③麻織業(yè)④毛織業(yè)
A、①②③④ B、②③④ C、①② D、③④
4、什么時候棉紡織業(yè)的興起標(biāo)志著棉布逐漸代替麻布，成為主要的衣被原料
A、東漢 B、隋唐 C、南宋 D、元朝
分析 本題考查考生識記和歸納比較的.能力：東漢棉紡織業(yè)主要在x疆地區(qū)，沒有擴(kuò)展到全國；隋唐時主要是絲麻織品；南宋時錦芝種植擴(kuò)展到江南廣大地區(qū)，棉布才成為人們的主要衣技原料：元朝時松江為全國棉紡織業(yè)中心。
5、東漢時，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。他的重大改進(jìn)使紙的產(chǎn)量大為增加。這一改進(jìn)主要是
A、便于攜帶，使用方便 B、利用水力，節(jié)省人工
C、器械簡單，制作容易 D、原料易尋，造價低廉
6、古代手工業(yè)技術(shù)水平隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷提高，據(jù)此回答(1)—(2)題：
(1)把生鐵和熟鐵合煉成鋼的灌鋼法出現(xiàn)在
A、西漢 B、東漢 C、魏晉 D、南北朝
(2)紙逐漸取代簡牘，成為最主要的書寫材料是在
A、西漢 B、東漢 C、魏晉 D、南北朝
7.春秋戰(zhàn)國時期，我國冶鑄業(yè)的技術(shù)進(jìn)步表現(xiàn)在
A、發(fā)明灌鋼法 B、首創(chuàng)鑄鐵柔化處理技術(shù)
C、普遍采用切削、拋光、焊接等工藝 D、廣泛用煤冶鐵煉鋼
8、下列紡織原料按出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是
A、絲、麻、棉 B、麻、絲、棉 C、棉、麻、絲 D、麻、棉、絲
9、隋唐時，一般平民百姓多穿布制衣服，這種布的原料是
A、絲 B、麻 C、棉 D、毛
10、魏晉南北朝時期，為我國瓷器生產(chǎn)開辟了廣闊前景的瓷器是
A、青瓷 B、白瓷 C、黑瓷 D、黃瓷
11、中國農(nóng)村人們在農(nóng)忙時節(jié)喜歡喝自釀的米酒，釀酒的原料就是米飯和曲，這里的曲是什么時候掌握的釀酒工藝
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、東周
12、食鹽事關(guān)人民日常的生活，國家重視人民的利益，推行鹽業(yè)專賣管理制度，其實早在古代史上什么候就已實行鹽鐵專賣制度
A、秦始皇統(tǒng)一后 B、漢武帝統(tǒng)治時 C、唐太宗在位時 D、康乾盛世時
13、我國已利用石油、天然氣的詳細(xì)記錄出現(xiàn)于
A、春秋戰(zhàn)國 B、秦漢 C、魏晉南北朝 D、隋唐
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