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俄語(yǔ)教案
урок 1 Знакомство 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1、鞏固本課句式。 2、學(xué)會(huì)將自己熟悉的人和事物介紹給他人。 3、初步了解俄羅斯的“北方首都”圣彼得堡。 4、培養(yǎng)學(xué)生的交際技能。 過(guò)程與方法：鼓勵(lì)學(xué)生積極拓展思維，將新知識(shí)與舊知識(shí)緊密結(jié)合，并能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于語(yǔ)言環(huán)境中。 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)了解圣彼得堡，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的積極性。 二、教材分析：本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)和充分聯(lián)系基本句式及語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化和鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程。在這節(jié)課中，還將為學(xué)生準(zhǔn)備大量有關(guān)圣彼得堡的精美圖片，讓學(xué)生在接受知識(shí)的同時(shí)，感受濃郁的俄羅斯文化氛圍。 三、學(xué)生分析：學(xué)生有很強(qiáng)的好奇心，教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的運(yùn)用過(guò)程中，應(yīng)以學(xué)生的活動(dòng)為主，是學(xué)生在大量的俄語(yǔ)活動(dòng)中，熟練地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的俄語(yǔ)思維能力。 四、教學(xué)過(guò)程： 內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 Вводные задания и упражнения 駕駛應(yīng)用多媒體課件展示圣彼得堡的精美圖片：“Кто знает, какой это город?” 欣賞圣彼得堡精美圖片。思考并回答問(wèn)題。快速進(jìn)入俄語(yǔ)課堂教學(xué)氛圍。 激起學(xué)生興趣，并為下面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。 Полилог первый 1.課件展示對(duì)話中人物。教師向?qū)W生介紹，應(yīng)用句式“Познакомьте……” 2.Полилог первый： 教師放對(duì)話1的錄音，邊讓學(xué)生將對(duì)話譯成漢語(yǔ)，并提示學(xué)生準(zhǔn)備按課文回答問(wèn)題。 3.Проверка и закрепление： 教師告知學(xué)生按課文回答問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)課文的理解。 4.教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的探索和延伸：將學(xué)生分成兩個(gè)大組，按課文內(nèi)容互問(wèn)互答。 5.檢查學(xué)生對(duì)課文的掌握情況。 6.學(xué)生表演完畢，教師告訴學(xué)生，將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入圣彼得堡。引入下個(gè)環(huán)節(jié)。 通過(guò)教師介紹，復(fù)習(xí)句式，并介紹本節(jié)課的主人公。 集中精力聽(tīng)錄音，將所聽(tīng)到的俄語(yǔ)譯成漢語(yǔ)，可訓(xùn)練和和譯的能力，并準(zhǔn)備按課文回答問(wèn)題。 回憶課文內(nèi)容，聽(tīng)錄音，并回答問(wèn)題。 根據(jù)課文的內(nèi)容，一組學(xué)生向另一組學(xué)生提出問(wèn)題，第二組學(xué)生回答。如果回答正確，則第二組學(xué)生向第一組學(xué)生提問(wèn)；如回答不正確，則由第一組學(xué)生再次發(fā)問(wèn)。 學(xué)生跟讀課文錄音并記憶。學(xué)生選擇自己所喜愛(ài)的角色，小組交流準(zhǔn)備表演，表演時(shí)可做適當(dāng)擴(kuò)展和改變。 創(chuàng)設(shè)情景。事先將所要達(dá)到的目標(biāo)告知學(xué)生，課時(shí)學(xué)生進(jìn)行有意注意，提高課堂效率。 激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與意識(shí)，同時(shí)有利于學(xué)生的思維擴(kuò)展。 這是學(xué)生最吸干的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生感受成功的喜悅和快樂(lè)。 Страноведение 教師利用多媒體課件介紹圣彼得堡：是俄羅斯第二大城市，被稱(chēng)為俄羅斯的“北方首都”，至2003年該市建城300周年以及城市名稱(chēng)的變更。 欣賞圖片，了解圣彼得堡的有關(guān)知識(shí)，為“進(jìn)入”圣彼得堡打下基礎(chǔ)。 激發(fā)探究愿望。 Упражнение 7 教師播放練習(xí)7 的錄音。并提問(wèn)學(xué)生，對(duì)話所對(duì)應(yīng)的圖片。告訴學(xué)生，下節(jié)課我們還將繼續(xù)瀏覽圣彼得堡。 學(xué)生邊聽(tīng)錄音邊看書(shū)跟讀，并找出與對(duì)話所對(duì)應(yīng)的涅瓦大街、俄羅斯博物館、涅瓦河、喀山大教堂和冬宮的圖片。 了解圣彼得堡。明確下節(jié)課目標(biāo)。【俄語(yǔ)教案】相關(guān)文章：
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