語言教育教案

繞口令練習(xí)：    老虎和灰兔 坡上有只大老虎， 坡下有只小灰兔； 老虎餓肚肚， 想吃灰兔兔， 虎追兔，兔躲虎， 老虎滿坡找灰兔； 兔鉆窩，虎撲兔， 刺兒扎痛虎屁股。 氣壞了老虎， 樂壞了兔； 餓虎肚里咕咕咕， 窩里笑壞了小灰兔。     活動(dòng)目的：1、通過簡單的繞口令游戲促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)語言的興趣。     2、在練習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)對普通話的學(xué)習(xí)，達(dá)到他們喜歡說話、敢說的目的。 活動(dòng)準(zhǔn)備：一份繞口令資料，一張老虎頭飾和小兔頭飾。 活動(dòng)過程： 1、導(dǎo)入：     師：小朋友們，今天有兩個(gè)朋友想和大家做游戲，大家想不想認(rèn)識��？     幼：想。     師：恩，不過他們先不會和小朋友們見面，要你們學(xué)會了一點(diǎn)東西才可以喲！小朋友們有沒有興趣學(xué)��？     幼：想。     2、具體過程；     師：a:拿出繞口令資料，教小朋友們讀一遍。讀第二遍之前讓孩子們說出這段話里有些什么。再進(jìn)行第二次細(xì)讀。   b:教孩子們加紅加粗處字詞的口氣語調(diào)，以及個(gè)別字的正確讀音。( 此過程中注意語氣與體態(tài)表情） c:在反復(fù)練習(xí)的過程中，加強(qiáng)對動(dòng)詞（加大字體）的語氣練習(xí)。 d: 分組進(jìn)行練習(xí)。   3、游戲部分     師：小朋友們都很聰明，學(xué)得不錯(cuò)�，F(xiàn)在那兩位朋友也想和大家一起玩。請兩位同學(xué)上來，分別戴上老虎和小兔的頭飾，進(jìn)行表演游戲。注意動(dòng)作與表情。進(jìn)行兩三組游戲，然后大家再一起讀繞口令，有感情的讀。       4、總結(jié)部分     小朋友們都學(xué)得不錯(cuò)，尤其是對語氣的表演生動(dòng)，大家回家后可以對著鏡子再練習(xí)幾遍，然后和爸爸媽媽一起表演。        

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