“別開錯(cuò)‘窗戶’”話題作文教案

“別開錯(cuò)‘窗戶’”話題作文教案   一、作文題目： 一個(gè)小女孩爬在窗臺(tái)上，看見窗外有人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲痛不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的愁云為之一掃，心情開朗起來。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你原來開錯(cuò)了窗戶�！鄙�活中，我們不也常常開錯(cuò)“窗戶”嗎？   根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和見聞，以“別開錯(cuò)‘窗戶’”為話題，自擬題目，寫一篇800字以上的文章。 二、達(dá)成目標(biāo)：記敘文中要有生動(dòng)的心理描寫；議論文中運(yùn)用要三個(gè)以上事例論證自己的觀點(diǎn)；散文試用比喻、排比等修辭美化語(yǔ)言。 三、課時(shí)：寫作2 課時(shí)，評(píng)講1 課時(shí)。 四、相關(guān)材料 1、名言警句： ①冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？  ②假如生活欺騙了你(普希金)  假如生活欺騙了你/不要憂郁，也不要憤慨/不順心時(shí)暫且克制自己/相信吧，快樂之日就會(huì)到來/我們的心兒憧憬著未來/現(xiàn)今總是令人悲哀/一切都是暫時(shí)的，轉(zhuǎn)瞬既逝/而那逝去的將變?yōu)榭蓯?nbsp; ③泰戈?duì)栒f:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過�！� ④汪國(guó)真：有時(shí)候，外面下著雨，心卻晴著；又有時(shí)候，外面晴著，心卻下著雨。世界上許多東西在對(duì)比中讓你品味，心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。 ⑤作家蒙田說過這樣一句話：“這個(gè)世界永遠(yuǎn)不可能完美，但我們的心靈世界卻可以變得完美�！� ⑥一位哲人說：“生活原本像一杯清水，你給它灑一勺糖，它就是甜的；你若給它放一把鹽，它就是咸的，甚至變苦。人生的千般滋味，全由你自己調(diào)味�！� 2、小故事 ①邰麗華幼時(shí)因高燒導(dǎo)致耳聾，繼而又失聲，命運(yùn)給了她太多的不公，但她并沒有讓自己的埋沒于黑暗之中，而是用美妙的舞蹈詮釋了她的生命之歌，勾勒出了人生的輝煌，震憾中國(guó)的《千手觀音》就是最有力的明證。 ②凡高在陰暗潮濕的畫房里，用小刀在布料上刻畫了一幅幅不被當(dāng)時(shí)人們所接受的圖畫，迷茫落魄，他發(fā)瘋似地用金燦燦的顏料刻上向日葵的花瓣，錯(cuò)綜復(fù)雜如同漩渦的筆觸詮釋了另一類的星空，歷史是不會(huì)把巨人遺忘的，今天他的畫激勵(lì)了多少人，不僅僅是因?yàn)槟墙瘘S的如同心窗的向日葵。 ③越王勾踐從恥辱中走了出來，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng),最終成就了一番霸業(yè)。 3、范文（學(xué)習(xí)運(yùn)用要三個(gè)以上事例來論證自己的觀點(diǎn)） 紀(jì)念 歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。 沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所，無家可歸的時(shí)候，猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望，他們從不放棄，從不妥協(xié)，他們堅(jiān)守信念，傳遞勇氣，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)信念———來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻，記錄著民族的苦難與過去，光榮與夢(mèng)想。每一個(gè)猶太人都會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻來到哭墻下，紀(jì)念自己的前人，正是這份紀(jì)念的心情，讓這個(gè)民族保存著自信、堅(jiān)韌，讓他們?cè)僖淮卧诘仄骄�上高高站立。 沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對(duì)民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時(shí)已離開祖國(guó)。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù)，而她，這位感恩的科學(xué)家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀(jì)念她的祖國(guó)波蘭，或許正是這份時(shí)刻惦記著祖國(guó)的心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。 沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時(shí)曾經(jīng)失落無助，就在這時(shí)，有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的小草，并鼓勵(lì)她振作起來。三毛的心靈十分感動(dòng)，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會(huì)枯萎，我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份幫助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去幫助更多的人�！比�毛用她的真切行動(dòng)做到了，她用細(xì)膩的文字和真摯的感情，感動(dòng)和滋潤(rùn)著讀者們的心靈，這便是她的紀(jì)念方式。 有人從黃河的各水段中采集不同的樣板，來紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人；有人羈旅在外，仍隨身帶著泥土，紀(jì)念自己的祖國(guó)；而我們，在細(xì)雨紛紛的清明時(shí)節(jié)，總會(huì)帶著思念，去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩，懷著一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀(jì)念歷史，心中已準(zhǔn)備好，創(chuàng)造未來。 【簡(jiǎn)評(píng)】 這是05年廣東高考滿分作文。作為考場(chǎng)作文，作者能根據(jù)話題提示，準(zhǔn)確、深刻地把握題意。選擇“紀(jì)念”猶如拾起“沙灘上一顆顆貝殼”為組織材料的線索，串起作者精選的三個(gè)事例。三個(gè)事例，展現(xiàn)了紀(jì)念給人們心靈帶來的各種真切的回響。 健康——我永恒的追求 阿拉伯地區(qū)有句諺語(yǔ)：有健康的人，便有希望；有希望的人，便有一切。這句話道破了健康的重要性。生活中忽視健康的人，就是在與自己的生命開玩笑。 “身體是革命的本錢。”健康是人生的重要基礎(chǔ)。身體健康才能很好地工作，才可能很好地駕馭生活；身體不健康，弱不禁風(fēng)，整天疾病纏身，縱然有遠(yuǎn)大的志向，有滿腹經(jīng)綸，有超人的才華，也是壯志難酬，心愿難償。擁有健康的人生才更有意義，健康是人生的財(cái)富。 我國(guó)唐代名醫(yī)孫思邈100多歲時(shí)終于完成醫(yī)學(xué)名著《千金方》，托爾斯泰一生寫了許多著作，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等都是舉世名作，他80多歲時(shí)仍從事文學(xué)創(chuàng)作。試問：孫思邈、托爾斯泰這些人如果沒有健康的身體作后盾，能有如此大的作為嗎？ 與之相反的是，唐代著名詩(shī)人李賀和創(chuàng)作《多伊娜》圓舞曲的波隆貝斯庫(kù)，由于體弱多病，都英年早逝。當(dāng)代音樂家施光南、數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)和文學(xué)家路遙……多少這樣杰出的人物過早地離開了我們，令人痛惜。他們有抱負(fù)，有才華，如果他們有健康的身體，可能會(huì)為后人留下更多的驚世之作。 一個(gè)健康的人不只需要身體的健康，更需要心靈的健康。法國(guó)著名的作家雨果才華橫溢，20多歲就創(chuàng)作了里程碑式的長(zhǎng)篇小說《巴黎圣母院》，可是天有不測(cè)風(fēng)云，正在他40多歲激情奔放時(shí)，心臟病發(fā)作了，人們?yōu)樗麌@息，但他沒有悲觀，而是以樂觀的心態(tài)與病魔做斗爭(zhēng)，結(jié)果一部部著作問世，到80多歲時(shí)還在創(chuàng)作。正因?yàn)橛旯�有一顆健康的心靈，有面對(duì)困難不泄氣的堅(jiān)強(qiáng)意志，才能享譽(yù)世界文壇。冰心、巴金、林巧雅、錢學(xué)森……他們不都是因身心健康長(zhǎng)壽，胸懷博大，貢獻(xiàn)杰出的代表嗎？ 身心健康的人，看到的永遠(yuǎn)是希望。因?yàn)樗麄冎�道，沒有藍(lán)天的深邃，還可以有小草的優(yōu)雅；沒有海洋的浩瀚，還可以有小溪的清澈；身心不健康的人，看到的永遠(yuǎn)是失望，對(duì)社會(huì)失望，對(duì)自己失望，結(jié)果是消極處世，做出些不該做的事。 讓我們永遠(yuǎn)保有健康的體魄和健康的心靈，邁向光輝燦爛的明天。 【評(píng)述】本文選材典型、新穎，孫思邈、托爾斯泰為中外名人，他們的偉大之處在于他們的成就。然而本文以獨(dú)特的視角，把重點(diǎn)放在了他們成就背后不可或缺的因素——健康的身體上，他們偉大的成就離不開健康的身體作后盾，論據(jù)新穎而典型；陳景潤(rùn)、路遙、施光南，“他們有抱負(fù)，有才華”，文章也把重點(diǎn)放在了“健康的身體”這一點(diǎn)上，他們英年早逝是由于體弱多病，“如果有健康的身體，會(huì)為后人留下更多驚世之作”。他們都是當(dāng)代人，事例具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)感、新穎性，因而也就產(chǎn)生了震撼人心的力量。身體的健康固然重要，心靈的健康更是必不可少，文章又舉雨果、冰心、錢學(xué)森等例。 五、寫前構(gòu)思 記敘文（要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、畫龍點(diǎn)睛句） 議論文（要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法）    

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