泰山版小學信息技術第一冊（上） 教案設計

第一單元 計算機樂園 一、單元概述 本單元是整個教材的引入篇，旨在使學生感受信息及信息傳播、交流的方式，激發(fā)他們學習信息技術的興趣，實現(xiàn)“在玩中學”的教學意境——在娛樂中增長知識、掌握技能（鼠標操作），為后續(xù)學習做好鋪墊。 二、教學目標 通過本單元教學使學生初步了解電腦在生活中的作用、電腦的結構組成和電腦操作中的基本概念，了解電腦操作中的安全常識，教育學生養(yǎng)成正確使用電腦的良好習慣。正確掌握電腦的開關機操作及鼠標的基本操作（移動、單擊、雙擊、拖動等）；通過規(guī)章教育，使學生了解在操作計算機方面有關安全的常識，教育學生養(yǎng)成正確使用計算機的良好習慣；使學生感受信息交流、人機交互的意義。通過學習培養(yǎng)學生間互助合作團隊意識。 三、重點和難點 1、重點：掌握正確的電腦開機和關機順序，能熟練地進行鼠標的基本操作；把養(yǎng)成教育及安全教育滲透到學科教學中；努力激發(fā)學生學習信息技術的興趣 2、難點：培養(yǎng)學生良好的電腦安全操作習慣，熟練運用鼠標 四、教學方法 以建構主義學習理論為指導，使用教學軟件創(chuàng)設情境，以計算機作為意義建構的工具，通過動手實踐、探索、交流，激發(fā)興趣，增長知識，培養(yǎng)技能，促進行為養(yǎng)成 第一課 移動鼠標玩游戲 一、教學目標 1、知識目標：了解電腦在生活中的應用，掌握鼠標的正確握法和電腦開關機操作方法，能正確移動鼠標。引導學生初步了解Windows桌面組成，掌握安全用電的基本常識。 2、技能目標：熟練正確抓握鼠標，掌握鼠標的基本操作——能夠正確進行電腦開機和關機。 3、情感目標：通過對電腦的初步接觸激發(fā)學生動手操作的欲望和興趣�！霸⒔逃跇贰� ，在游戲中培養(yǎng)學生的觀察能力。 二、重點和難點 1、重點：掌握鼠標的移動操作，激發(fā)學習興趣，正確進行電腦開機和關機。 2、難點：熟練進行鼠標移動操作，掌握正確的開關機順序。 三、知識點 1、電腦基本結構。 2、電腦的開機方法。 3、桌面和圖標。 4、鼠標的結構和握法：鼠標通常有兩鍵（2D）或三鍵（3D）；右手食指進行左鍵操作，中指進行右鍵操作，大拇指、無名指和小拇指輕握鼠標兩側。 5、鼠標的移動——游戲操作。 6、開機及開機畫面結構：正確開機順序為先開顯示器等外部設備，然后打開計算機主機。 7、關機順序：開始—關機（或ALT F4）。 四、課時安排：建議安排1課時。 第二課 單擊鼠標玩游戲 一、教學目標 1、知識目標：認識計算機的基本組成，掌握鼠標的基本操作—單擊，學會運用鼠標移動圖塊。 2、技能目標：掌握單擊操作，熟悉游戲的步驟和技巧，能夠使用單擊準確、迅速完成游戲。 3、情感目標：培養(yǎng)學生端正認真的學習態(tài)度，良好的操作習慣，提高學生觀察力。 二、重點和難點。 1、重點：掌握鼠標左鍵單擊操作，區(qū)分右鍵與左鍵單擊，通過教學培養(yǎng)學生興趣。 2、難點：熟練鼠標右鍵單擊操作指法，解決學生鼠標左右鍵操作容易混淆、單擊鼠標出現(xiàn)移動狀態(tài)的問題。 三、知識點 1、游戲啟動方法。 2、學會“打飛碟”游戲操作方法。 3、單擊的含義（左鍵單擊與右鍵單擊）。 4、單擊訓練游戲的基本技巧。 四、課時安排：建議安排1課時。 第三課 拖拽鼠標玩游戲 一、教學目標 1、知識目標：掌握游戲的啟動、拼接等操作方法，獨立完成多個圖形的拼接游戲活動 。 2、技能目標：熟練掌握鼠標的基本操作—拖拽，進一步鞏固移動鼠標操作。 3、情感目標：通過游戲的鼠標操作，培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力；增強對鼠標拖拽操作的感性認識。 二、重點和難點 1、重點：指導學生熟練運用鼠標拖拽完成游戲操作，培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力。 2、難點：正確掌握鼠標操作，拖拽中保持穩(wěn)定操作。 三、知識點 1、鼠標拖拽。 2、游戲啟動方法。 3、兩個游戲的使用。 4、游戲使用技巧。 四、課時安排：建議安排1課時。 第四課 游戲大本營 一、教學目標 1、知識目標：熟練進行鼠標移動操作，掌握鼠標雙擊、右擊與拖拽概念；掌握三個游戲的使用方法，并獨立完成游戲。 2、技能目標：在熟練進行單擊操作的基礎上，進一步掌握雙擊與拖拽的綜合性練習。 3、情感目標：提高學生學習興趣，培養(yǎng)良好的觀察能力和反應能力。 二、重點和難點 1、重點：根據(jù)三個鼠標操作游戲學會鼠標雙擊、右擊和拖拽，完成鼠標操作的綜合練習。 2、難點：快速掌握游戲方法，靈活運用雙擊、右擊和拖拽進行紙牌游戲操作。 三、知識點 1、雙擊含義：連續(xù)快速按鼠標左鍵兩次。 2、三個游戲的啟動和使用。 3、認識雙擊捕捉。 4、單擊、拖拽與雙擊的綜合運用。 四、課時安排：建議安排1課時。   第二單元 計算機繪畫 一、單元概述 本單元安排計算機繪畫內(nèi)容的目的，就是為了進一步激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生操作計算機的技能及學科整合能力。 鑒于目前計算機繪畫軟件的實際及學生年齡段特點，教材選擇了“金山畫王2004”（簡稱“金山畫王”）作為教學軟件。該軟件以形象卡通粘貼為主，繪畫難度低，容易被學生接受和掌握，容易激發(fā)學生的興趣。教學中，可以根據(jù)學校實際選擇Windows操作系統(tǒng)自帶的圖畫軟件或其他繪圖軟件（如PhotoShop）。 二、教學目標 通過本單元的教學了解繪畫軟件的基本操作方法，使學生在完成繪畫的同時進一步熟練掌握鼠標操作，學會利用軟件中提供的繪圖工具及顏料進行基本的構圖、配色，能設計出相對完整的、比較綜合的繪畫作品。提高鼠標操作的熟練程度。通過本單元教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力和良好的審美觀，激發(fā)學生互助、互學、充分交流合作的習慣。 三、重點和難點 1、重點：學會使用繪圖軟件，獨立完成有創(chuàng)意的電腦繪畫作品，提高鼠標操作水平。 2、難點：培養(yǎng)學生自主探究、主動學習、富于想象、勇于創(chuàng)新的精神。 四、教學方法 采取“任務驅動”或“學科整合”，教學中可以與其他學科的教學和學校課外相關活動等結合起來。如：在制作計算機繪畫作品時可選用美術課作品，可組織科普展覽、美術比賽、班級或學校宣傳等，充分展示學生設計制作的計算機繪畫作品。 第五課 初識畫王 一、教學目標 1、知識目標：初步掌握金山畫王2004的啟動、作用方法及主要組成部分，熟悉金山畫王的的主界面和背景的組成，能夠進行背景設置和保存。 2、技能目標：能正確啟動和退出金山畫王。 3、情感目標：寓教于樂，教學中滲透美育教育，使學生逐步感知電腦在繪畫中的作用，培養(yǎng)學生學習電腦作畫的興趣，激發(fā)美術創(chuàng)作潛能，增強學生的審美觀。 二、重點和難點 1、重點：正確啟動和關閉金山畫王2004。 2、難點：掌握金山畫王2004的主要組成部分，正確插入背景圖。 三、知識點 1、金山畫王的啟動及主界面。 2、金山畫王常用按鈕的使用方法。 3、掌握金山畫王背景的設置及保存。 四、課時安排：本課安排1課時。 第六課 用卡通拼圖 一、教學目標 1、知識目標：了解角色圖庫的基本類型，掌握插入和調整卡通圖片和動畫的基本步驟方法。 2、技能目標：能熟練操作圖庫工具箱，在適當位置插入和調整卡通圖片，能夠利用角色圖庫完成主題較為完整的作品。 3、情感目標：學會用卡通畫表達自己的意圖和情感。 二、重點和難點 1、重點：能打開圖庫工具箱，插入卡通圖片，并初步學會對卡通圖片進行大小、位置、形狀的調整；加強學科整合，培養(yǎng)學生豐富的想象力。 2、難點：熟練完成卡通動畫的插入與調整，通過卡通圖片或動畫表達一定的主題。 三、知識點 1、角色圖庫的分類。 2、角色圖庫工具箱的打開方式。 3、圖庫工具箱的面板組成及功能。 4、卡通圖片動畫的插入步驟。 5、卡通圖片動畫的大小、形狀和位置的調整。 四、課時安排：本課安排1課時。 第七課 用畫筆繪畫 一、教學目標 1、知識目標：了解金山畫王的繪圖、配色方法，掌握用金山畫王繪畫的一般步驟，初步了解畫板工具的使用。 2、技能目標：使用畫板工具完成簡單的電腦繪畫，能夠對工具進行簡單設置。 3、情感目標：學會使用畫筆工具表達自己的意圖和情感，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。 二、重點和難點 1、重點：知道電腦繪畫的一般步驟，學會使用畫板工具進行繪畫，并能對工具進行簡單設置。 2、難點：熟練運用畫筆工具的基本特性設置完成繪畫。 三、知識點 1、理解詩意，構思繪畫意境。 2、選擇調整鉛筆特性（線條、色彩、粗細），正確繪制圖形。 3、使用幾何畫板工具完成《老鼠斗雞》。 四、課時安排：本課安排1課時。 第八課 給圖著色 一、教學目標 1、知識目標：掌握著色工具的基本用法，了解著色工具面板中每個著色工具的基本特性，合理選擇配色完成圖形區(qū)域著色。 2、技能目標：能夠使用“檔案管理”按鈕打開和保存圖片，學會使用著色工具對圖形進行各種形式的著色。 3、情感目標：培養(yǎng)學生審美觀念，激發(fā)學生創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)審美觀。 二、重點和難點 1、重點：正確打開和保存圖片文件，靈活使用不同的著色工具對圖形合理配色。 2、難點：正確使用配色工具，合理搭配顏色，體現(xiàn)作品的最佳效果。 三、知識點 1、使用“檔案管理”打開圖片。 2、金山畫王的著色工具打開方法。 3、認識掌握幾種著色工具的作用。 4、作品的配色選擇。 四、課時安排：建議安排1課時。 第九課 天女散花 一、教學目標 1、知識目標：掌握金山畫王中仙女袋的組成及使用方法；學會在圖片中添加文字。 2、技能目標：使用圖庫、背景正確使用金山畫王的特效繪畫工具中仙女棒；能夠輸入文字并對文字進行簡單設置。 3、情感目標：豐富學生的想象力，培養(yǎng)審美能力。 二、重點和難點 1、重點：掌握仙女袋的三種樣式圖片的選擇、組畫；通過觀察、想象、思考組出意境一致、協(xié)調合理的圖畫，提高學生的想象能力、情感表達能力。 2、難點：使用鍵盤選擇中文輸入方法，正確輸入和調整文字。 三、知識點 1、金山畫王仙女袋使用方法。 2、仙女袋三種圖片的插入方法。 3、中文輸入法的調用（建議采取鍵盤調用）以及文字輸入調整。 4、創(chuàng)作《夏日海邊風情》。 四、課時安排：建議安排1課時。 第十課 制作卡片 一、教學目標 1、知識目標：了解紙樣、畫框的基本形式，掌握紙樣相框的添加方法。 2、技能目標：利用工具為自己的繪畫作品添加紙樣和相框 。 3、情感目標：通過本課趣味活動整合

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