小班科學教案：《圖形寶寶做游戲》

  活動目標:   1、通過活動讓幼兒更好的掌握圖形   2、培養(yǎng)幼兒觀察的能力   活動重點:   激發(fā)幼兒對圖形的興趣。   活動材料:   1、三角形、圓形、正方形圖形(各一個)   2、三角形、圓形、正方形圖形“餅干”(各幾個)   3、沒有輪子的汽車一輛   4、三角形、圓形、正方形圖形圖片許多供幼兒串圖形項鏈、線和幼兒人數(shù)相同。   活動過程:   一、圖形,給圖形寶寶喂餅干   1、 圖形寶寶肚子餓了,我們給它喂“餅干”吃。   (1) 觀察“餅干”的形狀,有三角形、正方形、圓形   (2) 幼兒手持圖形,找出與自己圖形相應的“餅干”   (3) 檢查是不是圖形寶寶都喜歡吃的“餅干”   二、圖形寶寶做輪子   1、出示“小轎車”,“小轎車”開不動怎么了?   2、圖形寶寶們都要做汽車的輪子,我們到該請誰呢?   三、串項鏈圖形   1、 圖形寶寶變魔術(shù),變成一根項鏈,找一找項鏈上哪一個是圓形,哪一個是正方形,哪一個是三角形?   2、 幼兒串項鏈   3、 幼兒相互說一說,比一比,我的項鏈上有哪些圖形寶寶?

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