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生命教育展 臺(tái)東縣賓茂國中天使教案教學(xué)分享(合唱)
臺(tái)東縣九十四年度國民中小學(xué)教師班級生命教育教學(xué)自省表 校名：賓茂國中 施測者：孫金珠 師 種子教師：孫金珠 活動(dòng)名稱：合 唱 教材 與 教法 優(yōu)點(diǎn)：孩子透過合唱的旋律，藉著唱歌表達(dá)自己的感情。 缺點(diǎn)：有部分同學(xué)因?yàn)檩^內(nèi)向，比較不會(huì)唱當(dāng)紅的流行歌曲，就一直無法融入團(tuán)體跟著大家唱。 改進(jìn)方式：1.建議大家唱較通俗而且輕快的歌。 2.建議在室外舉辦，才不會(huì)影響隔壁班上課。 學(xué)生反 應(yīng)與回 饋 1.孩子剛開始唱歌時(shí)，不知道自己要唱什麼歌，一直換來換去。 2.當(dāng)有的同學(xué)聽到某某人唱的歌他也會(huì)唱的時(shí)候，他很快的就靠過去合唱了。 3.所以二人合唱的部分可以很快的跳到四人合唱。 4.但是四人合唱要到八人合唱，還需要一陣激烈的對抗。 5.要到全班合唱真的很困難。需要一段漫長的磋商時(shí)間。 教師心 得分享 這次的生命教育－－合唱活動(dòng)，在孩子身上看到他們一個(gè)人靦腆的選歌，害羞的開始唱歌，到有人聽到他唱的歌很好聽，而且自願(yuàn)放棄自己的歌跟著他唱他的歌，臉上呈現(xiàn)驚奇、喜悅、又充滿自信的神情時(shí)，我覺得好感動(dòng)；從孩子的歌聲中，看到他們認(rèn)真的唱著自己喜歡的歌的那種喜悅，又好像難以相信別人為了他放棄自己的歌的那種興奮。似乎讓他們知道，他們的歌聲的旋律是一件多麼神奇的事。 同時(shí)，透過從自己唱自已的歌到二人同唱，到四人、八人、全班同唱一首歌，同學(xué)的表現(xiàn)是由生澀、驚喜、溝通、尊重，到最後建立共識(shí)，放棄「我執(zhí)」的部分，快快樂樂的和大家融入一首歌。在團(tuán)體中學(xué)會(huì)建立共識(shí)。 其他 臺(tái)東縣賓茂國中天使教案教學(xué)分享(合唱) TITLE=生命教育展 孩子所寫的學(xué)習(xí)單 臺(tái)東縣賓茂國中天使教案教學(xué)分享(合唱) TITLE=生命教育展 找人一起合唱 臺(tái)東縣賓茂國中天使教案教學(xué)分享(合唱) TITLE=生命教育展 全班一起合唱【】相關(guān)文章：
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