秋葉教案

 一． 教學(xué)目標(biāo)： 1. 初步讓幼兒嘗試創(chuàng)編節(jié)奏和學(xué)唱歌曲的能力 2. 啟發(fā)幼兒根據(jù)自己對歌詞的理解，用肢體語言來表現(xiàn)歌曲 二． 教學(xué)準(zhǔn)備 樹葉、葉貼畫 三． 教學(xué)過程 1. 幼兒隨（秋葉兒）的旋律入教室安靜入座。 2. 導(dǎo)入：今天我們班來了許多的客人老師，我們可真高興，那我們用好聽的聲音來歡迎客人吧�。ㄒ�出發(fā)聲練習(xí)） 3. 秋天來了，小樹葉聽見了小朋友好聽的聲音也來了，它來給我們表演舞蹈呢。。。。。。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)樹葉跳舞來創(chuàng)編節(jié)奏) 4. 小樹葉跳舞可真好看，那我們用我們的小手也來跳跳小樹葉的舞蹈吧（引出節(jié)奏練習(xí)） 5. 哇！原來小樹葉的音樂連起來還是一首好聽的歌呢，來聽聽！ A:示范唱歌曲 B：學(xué)念歌詞，對歌詞大意的理解加深幼兒對歌曲的印象。 C:學(xué)唱歌曲---以不同的形式教幼兒學(xué)唱歌曲 6. 小樹葉的歌可真好聽呀，可只有好聽的歌曲怎么行呀，對不對？。。。。那誰來給歌曲伴舞呢。。。。。。。（引出為歌曲創(chuàng)編動作）

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