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泰山版小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下教案
小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)（下） （泰山版五年制） 第2課：拼音寫(xiě)詞組 3 第三課：詞組大演練 4 第四課：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入 5 第五課：寫(xiě)信交流 6 第六課：看圖寫(xiě)短文 6 第七課：網(wǎng)上世界真奇妙 7 第八課：關(guān)鍵字查詢(xún) 9 第九課：目錄檢索 9 第10課:網(wǎng)頁(yè)的下載與保存 10 第11課:文字下載與保存 11 第12課：網(wǎng)上學(xué)習(xí) 12 第13課：網(wǎng)上尋寶 12 第14課：才藝展示 13 第1課：拼音寫(xiě)漢字 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)智能ABC輸入法的基本使用方法。 2、能用拼音輸入漢字。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 智能ABC輸入法的基本使用方法。 教學(xué)方法：演示、上機(jī)指導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 我們能用只有拼音的鍵盤(pán)輸入漢字嗎？當(dāng)然能，這一節(jié)課我們就學(xué)習(xí)一種漢字的輸入法---智能ABC輸入法。 二、學(xué)習(xí)輸入法。 首先打開(kāi)寫(xiě)字板，也就是打開(kāi)一張我們寫(xiě)字的白紙。輸入xuema的拼音。 現(xiàn)在只能輸入拼音，要想輸入漢字就必須告訴計(jì)算機(jī)我要輸入漢字了，怎么告訴計(jì)算機(jī)呢？ 1、選擇輸入法 師演示：找到右下角E n（2000下是CH），單擊En出現(xiàn)幾個(gè)選項(xiàng)，我們把鼠標(biāo)移動(dòng)到智能ABC輸入法上并單擊它，這時(shí)會(huì)出現(xiàn) 這樣一個(gè)圖標(biāo)，這就說(shuō)明我們已經(jīng)選擇了智能ABC輸入法。 學(xué)生根據(jù)師演示和解說(shuō)一步步選擇智能ABC輸入法。 2、輸入單個(gè)漢字的方法。 A． 輸入拼音xue出現(xiàn)什么，（xue的拼音沒(méi)有出現(xiàn)在白紙上，而是出現(xiàn)在一個(gè)框中，這個(gè)框叫“輸入框”。） B． 按空格鍵，觀察現(xiàn)象（出的新框叫“選字框”，里邊有很多xue的讀音的字，并且前面都標(biāo)有數(shù)字，） C． 選所要的字前面的數(shù)字就可以輸入這個(gè)漢字了。 D．如果所要的字出現(xiàn)在輸入框中時(shí)直接按“空格鍵” 就可以輸入這個(gè)漢字了。 （師先演示然后讓學(xué)生跟著做，一個(gè)學(xué)生完成后另一個(gè)學(xué)生輸入。） 3、總結(jié)輸入漢字的方法： 輸入拼音------按空格鍵----根據(jù)選字框提示、選所要的字前面的數(shù)字 三、學(xué)生自己練習(xí)： 出示：學(xué) 喜打五認(rèn)漢小 大來(lái)等漢字自己練習(xí)輸入，一個(gè)學(xué)生完成后另一個(gè)學(xué)生輸入。 四、小結(jié)： 第2課：拼音寫(xiě)詞組 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)智能ABC輸入法的基本使用方法，會(huì)翻頁(yè)尋找漢字。 2、能用拼音輸入漢字，學(xué)會(huì)特殊拼音的輸入。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 智能ABC輸入法的基本使用方法，會(huì)翻頁(yè)尋找漢字。學(xué)會(huì)特殊拼音的輸入。 教學(xué)方法：演示、上機(jī)指導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在電腦中輸入漢字，同學(xué)們自己能在電腦中輸入漢字，那我們能輸入“奇”這個(gè)字嗎？先看老師試一下。 二、學(xué)習(xí)漢字翻頁(yè)： 1、生說(shuō)師演示輸入奇的拼音qi -----按空格鍵----找選字框中所要的字前面的數(shù)字，沒(méi)有這個(gè)字。為什么呢？ 由于念“奇”的字很多，而電腦的選字框只能顯示9個(gè)字，其余的字在另一頁(yè)。怎樣翻到另一頁(yè)呢？ 2、翻頁(yè)的方法。按“+”可以往下翻，按“-”可以往回翻。 3、找到選字框中的字后選數(shù)字就可以了。師邊演示邊說(shuō)，完成后學(xué)生自己練習(xí)輸入“奇”字。 4、學(xué)生自己練習(xí)其他字的輸入：汽 校旦織 支之 志等字 三、學(xué)習(xí)特殊拼音的輸入： 同學(xué)們找一找鍵盤(pán)上有沒(méi)有ü這個(gè)拼音，沒(méi)有，如果我們輸入“nü“女”我們?cè)趺摧斎肽�？我們用v代替ü，師演示輸入nvi -----按空格鍵----找選字框中“女”前面的數(shù)字1，輸入“女”字。 學(xué)生練習(xí)輸入 ：綠路 去等 四、學(xué)生自己練習(xí)： 惜校譽(yù) 敬師長(zhǎng)人相處遵法紀(jì)海有邊山有路學(xué)無(wú)崖不停步等 一個(gè)學(xué)生完成后另一個(gè)學(xué)生輸入。 第三課：詞組大演練 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)用智能ABC輸入法輸入詞組。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)用智能ABC輸入法輸入詞組 教學(xué)方法：演示、上機(jī)指導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在電腦中輸入漢字，一個(gè)字一個(gè)字的輸入，速度太慢了，能不能直接輸入一個(gè)詞呢？ 二、學(xué)習(xí)詞組的輸入： 1、師演示方法，輸入“學(xué)校”這個(gè)詞組的拼音xuexiao -----按空格鍵----找選字框中所要的詞組前面的數(shù)字-----按空格鍵或數(shù)字，這個(gè)詞就出現(xiàn)在一閃一閃的光標(biāo)處。 2、師領(lǐng)學(xué)生一起做。 3、其中一個(gè)學(xué)生練習(xí)，另一個(gè)學(xué)生看，交換操作。 4、學(xué)生練習(xí)：電腦實(shí)驗(yàn) 祖國(guó) 聯(lián)想同學(xué) 教育團(tuán)結(jié) 美麗 5、簡(jiǎn)明操作只輸入詞組的聲母后擊空格鍵，觀察現(xiàn)象。如學(xué)校只輸入xx電腦只輸入dn等。 三、特殊詞組的輸入 1、現(xiàn)在我們一起輸入詞組“女兒”師生同時(shí)操作輸入nver -----按空格鍵，一起觀察結(jié)果，怎么不對(duì)呢？因?yàn)楹竺娴淖譀](méi)有聲母，如果后面的字沒(méi)有聲母，就要加上‘當(dāng)隔音符號(hào)，要不計(jì)算機(jī)就以為我們要輸入nuer，所以我們以后碰到后面的字沒(méi)有聲母就要加隔音符號(hào)‘。 2、師生一起重新輸入nv‘er觀察效果。 3、學(xué)生練習(xí)輸入：平安 方案安全對(duì)個(gè)別學(xué)生糾正。 四、綜合練習(xí)：輸入美滿(mǎn)友好 快樂(lè) 高大 效率 守株待兔不學(xué)無(wú)術(shù)有志者事竟成刻舟求劍等進(jìn)行練習(xí)。 一個(gè)學(xué)生完成后另一個(gè)學(xué)生輸入。 第四課：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。 2、熟悉句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入. 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。 教學(xué)方法：演示、上機(jī)指導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 我們可以在電腦中輸入句子,可是句子中有字、詞組還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)怎么輸入呢？ 二、學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入： 1、切換到中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。單擊“點(diǎn)和逗號(hào)”按鈕就可以切換到中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)狀態(tài)，就可以輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。 師先演示然后帶領(lǐng)學(xué)生一起練習(xí)輸入。 2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)輸入練習(xí)，。？！、“”《》：；等。學(xué)生嘗試輸入。 三、中英文切換學(xué)習(xí)。 在輸入中碰到英文怎么辦呢？ 方法： 1、講解單擊 ABC 圖標(biāo)就可以進(jìn)行中英文切換， 2、師演示，先單擊ABC 圖標(biāo) ，圖標(biāo)變成A 這時(shí)就只能輸入拼音，（教師輸入）。然后再單擊A 圖標(biāo)，變成ABC 就又可以輸入漢字了（教師輸入演示并帶領(lǐng)學(xué)生一起做。） 3、學(xué)生自己練習(xí)輸入：我家的名字拼音是xxxxxxx。 四、練習(xí)。 第五課：寫(xiě)信交流 教學(xué)目標(biāo)： 熟練掌握字、詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 通過(guò)寫(xiě)信熟練掌握字、詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。 教學(xué)方法：練習(xí)指導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 最近一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了字、詞還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，這一節(jié)課我們就用電腦給媽媽寫(xiě)一封信，看誰(shuí)寫(xiě)的又快又好？ 二、準(zhǔn)備寫(xiě)信， 先想一想自己打算在信中寫(xiě)什么內(nèi)容，寫(xiě)那些事情？ 三、寫(xiě)信。 根據(jù)自己想的內(nèi)容寫(xiě)信，規(guī)定15分鐘，一個(gè)學(xué)生完成另一個(gè)學(xué)生再寫(xiě)，教師指導(dǎo)。 四、小結(jié) 對(duì)寫(xiě)的內(nèi)容好的學(xué)生和寫(xiě)的快的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并讓其介紹經(jīng)驗(yàn)做法。 第六課：看圖寫(xiě)短文 教學(xué)目標(biāo)： 熟練掌握字、詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 通過(guò)寫(xiě)短文熟練掌握字、詞及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入。 教學(xué)方法：練習(xí)指導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 最近一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了字、詞還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，這一節(jié)課我們就用電腦寫(xiě)短文，看誰(shuí)寫(xiě)的又快又好？ 二、準(zhǔn)備寫(xiě)， 先觀察圖片，想一想這是一件什么事情，應(yīng)該怎么寫(xiě)？ 告訴學(xué)生寫(xiě)短文的要求�？凑n本 三、寫(xiě)短文。 根據(jù)自己想想象，規(guī)定30分鐘，看誰(shuí)寫(xiě)得好，教師指導(dǎo)。 四、小結(jié) 對(duì)寫(xiě)的內(nèi)容好的學(xué)生和寫(xiě)的快的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并讓其介紹經(jīng)驗(yàn)做法。 第七課：網(wǎng)上世界真奇妙 教學(xué)目標(biāo)： 1、引發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生感知網(wǎng)絡(luò)的精彩和網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大作用。 2、掌握用瀏覽器訪問(wèn)因特網(wǎng)的方法，知道什么是網(wǎng)址，學(xué)會(huì)使用超級(jí)鏈接。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的探究意識(shí)，為本單元的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。 重點(diǎn)：掌握用瀏覽器訪問(wèn)因特網(wǎng)的方法，學(xué)會(huì)使用超級(jí)鏈接。 難點(diǎn)：網(wǎng)址的概念 教學(xué)方法：講解、練習(xí)指導(dǎo) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 隨著電腦走進(jìn)我們家庭和因特網(wǎng)的普及，大大縮短了人們交流信息的時(shí)間，使我們的生活更加精彩，使我們的工作更加輕松。（教師演示通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看電影、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)送電子郵件，有條件的還可以進(jìn)行一下視頻會(huì)議）這一節(jié)就讓我們走進(jìn)因特網(wǎng)的精彩世界。 第一個(gè)問(wèn)題，怎樣才能走進(jìn)因特網(wǎng)的世界呢？或者說(shuō)怎樣才能訪問(wèn)因特網(wǎng)呢？ 二、認(rèn)識(shí)瀏覽器。 1、打開(kāi)瀏覽器 如何才能訪問(wèn)因特網(wǎng)呢？（學(xué)生�？蓟卮穑弘p擊就可以打開(kāi)瀏覽器）然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己都用瀏覽器做過(guò)什么。 教師介紹這個(gè)是瀏覽器，通過(guò)它我們可以瀏覽、搜索網(wǎng)上的信息與世界各地的朋友們溝通。 師演示：雙擊internet explorer圖標(biāo)打開(kāi)瀏覽器。這樣我們就開(kāi)始了我們的因特網(wǎng)之行 2、認(rèn)識(shí)瀏覽器 現(xiàn)在我們打開(kāi)的是因特網(wǎng)上，無(wú)數(shù)個(gè)網(wǎng)站其中的一個(gè)，要怎樣才能訪問(wèn)其他的網(wǎng)站資源呢？ 讓有的學(xué)生來(lái)回答。 教師簡(jiǎn)單總結(jié)介紹使用使用瀏覽器來(lái)訪問(wèn)因特網(wǎng)的方法： 1、直接輸入網(wǎng)址，進(jìn)入指定的網(wǎng)站。 2、通過(guò)搜索引擎搜索指定的內(nèi)容，讓后點(diǎn)擊鏈接來(lái)訪問(wèn)制定的內(nèi)容。 教師簡(jiǎn)單演示介紹：標(biāo)題欄、菜單欄、常用工具欄、地址欄、瀏覽區(qū)等 三、網(wǎng)址的學(xué)習(xí)。 因特網(wǎng)是由全世界許許多多的計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接在一起構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。因特網(wǎng)上的有關(guān)資源放在一起構(gòu)成了網(wǎng)站，網(wǎng)站的地址叫做網(wǎng)址，瀏覽器就是通過(guò)網(wǎng)址來(lái)訪問(wèn)相應(yīng)的網(wǎng)站的。這個(gè)就像是我們的郵局一樣，為了方便快速的將信件傳遞出去，郵局會(huì)將每個(gè)地區(qū)，每個(gè)地區(qū)的每條街道，每個(gè)街道的每個(gè)單位和家庭都有一個(gè)唯一的標(biāo)識(shí)，比如說(shuō)我們沂源縣，在郵局的編號(hào)是256100，然后我們學(xué)校的地址是南麻第五小學(xué)。 下面我們?cè)诘刂窓谥休斎耄骸癶ttp://www.chinakids.net.cn/”同學(xué)們來(lái)看一下我們進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站，看看這是一個(gè)什么網(wǎng)站。 四、滾動(dòng)條的認(rèn)識(shí) 在這個(gè)網(wǎng)站中，這個(gè)頁(yè)面的信息沒(méi)有顯示完整，我想看下面的信息怎么看呢？ 學(xué)生回答，根據(jù)學(xué)生的回答，教師簡(jiǎn)單介紹和演示滾動(dòng)條： 1、師先演示用法：a、單擊向下的黑三角就可以向下翻動(dòng)。 B、這【泰山版小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下教案】相關(guān)文章：
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