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4語(yǔ)文教案

時(shí)間:2023-04-25 09:01:53 教案 我要投稿

4語(yǔ)文教案

課題 6.萬(wàn)年牢 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,能辨別運(yùn)用三個(gè)多音字“把、悶、削”。 2、通過(guò)自主讀文,了解故事內(nèi)容。 3、在閱讀過(guò)程中學(xué)習(xí)作者敘述清楚、有條理的表達(dá)方式。 4、理解文中三處“萬(wàn)年牢”的意思,體會(huì)做人要講究認(rèn)真、講究實(shí)在的道理。 教學(xué)重點(diǎn): 理解文中三處“萬(wàn)年牢”的意思,體會(huì)做人要講究認(rèn)真、講究實(shí)在的道理。 教學(xué)難點(diǎn): 理解文中三處“萬(wàn)年牢”的意思。 教學(xué)準(zhǔn)備: 課件 板書設(shè)計(jì): 6 萬(wàn)年牢 做糖葫蘆講究實(shí)在 做生意認(rèn)真實(shí)在 做人可靠實(shí)在 教學(xué)過(guò)程: 一、 揭題引入: 1、出示課題:萬(wàn)年牢 預(yù)習(xí)了課文,知道萬(wàn)年牢是什么意思?指的是什么? 2、這是一篇略讀課文,同學(xué)們已經(jīng)帶著課文導(dǎo)讀中的問(wèn)題去預(yù)習(xí)了課文,課文講的是一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。 二、 初讀感知: 1、同桌互讀課文,檢查朗讀是否正確、通順。讀完后交流導(dǎo)讀中提出的問(wèn)題。 出示問(wèn)題: 課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在? 2、檢查讀詞: 走街串巷  把bà兒  損傷  晾曬  削xiāo竹簽  耽誤 甩糖風(fēng)  摻假  賺錢  悶mēn好  3、交流問(wèn)題: 課文圍繞父親做糖葫蘆講了兩件事: 2、3、4自然段講父親做糖葫蘆選料講究、制作精細(xì),還要甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖風(fēng),大家都喜歡吃。 6自然段講父親因不滿老板做虧心買賣,辭去高薪工作。 三、 研究三處“萬(wàn)年牢”的內(nèi)涵,感受父親做人認(rèn)真、實(shí)在的態(tài)度。 1、再讀課文,想一想課文中三個(gè)地方寫到了“萬(wàn)年牢”,分別指什么?劃一劃,在旁邊簡(jiǎn)單寫寫感受。 2、交流感悟: (1)  第一處“萬(wàn)年牢”: 出示句子: 我的糖葫蘆糖蘸的均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢。 ——為什么叫“萬(wàn)年牢”? 這里的“萬(wàn)年牢”是指父親所做的糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好,體現(xiàn)在蘸的糖均勻,還不怕冷、熱、潮。這樣的產(chǎn)品靠的是實(shí)在和誠(chéng)信,必定會(huì)成為經(jīng)久不衰的產(chǎn)品,因此稱它為“萬(wàn)年牢”。 ——這種糖葫蘆,父親是怎么做出來(lái)的? (讀第二小結(jié),體會(huì)父親做糖葫蘆選料講究;讀第三、四自然段,體會(huì)父親在制作糖葫蘆時(shí)最蘸糖、甩糖等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍,要求很高。) 小結(jié):正因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真講究,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰,稱為“萬(wàn)年牢”。 板書:做糖葫蘆講究實(shí)在 (2)第二處“萬(wàn)年牢”: 出示句子: 公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。 這句話中的“萬(wàn)年牢”是指好的產(chǎn)品會(huì)受到顧客信賴,贏得眾多的回頭客,生意會(huì)越來(lái)越興旺。 ——什么是“正道”?(憑著良心做買賣) ——父親是怎樣走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽(tīng)、嫌、辭去工作”,體會(huì)父親做生意認(rèn)真實(shí)在。 小結(jié):只有做生意認(rèn)真實(shí)在,才會(huì)有回頭客,生意才會(huì)越來(lái)越興旺,這就是做生意講的是“萬(wàn)年牢”。 板書:做生意認(rèn)真實(shí)在 (3)第三處“萬(wàn)年牢”: 父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是要做個(gè)可靠的人。 父親教導(dǎo)我要做個(gè)可靠、實(shí)在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。(出示)一個(gè)具有誠(chéng)實(shí)可靠品質(zhì)的人也是萬(wàn)年牢。 板書:做人可靠實(shí)在 (4)這三處“萬(wàn)年牢”之間有什么聯(lián)系? 從產(chǎn)品、生意的萬(wàn)年牢引申到做人的道德準(zhǔn)則上來(lái)。萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬(wàn)年牢,萬(wàn)年牢的生意靠的是誠(chéng)實(shí)、守信的“萬(wàn)年牢”的人品。 三處“萬(wàn)年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環(huán)緊扣一環(huán),敘事清楚,很有條理。 四、 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)感悟: 你是怎么理解父親這個(gè)做人道理的?能結(jié)合生活事例來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎? 五、 課外延伸: 閱讀“做事講究認(rèn)真,講究實(shí)在”的故事,還可以寫寫自己的讀書體會(huì)。  

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