第二章 基本操作(教案）

第二章 基本操作   本章概述：本章包含五節(jié)。開、關機；鼠標、鍵盤操作；windows基本操作；漢字輸入和資源管理器。因?qū)W生知識水平相差很多，因此只能循序漸進，分層教學。 教學目標： 知識目標：使學生學會正確的開關機順序及計算機“睡眠”狀態(tài)的作用；學會鼠標、鍵盤的基本操作;認識“資源管理器”，了解常用工具按鈕的作用。 正確使用鍵盤操作。 技能目標：初步掌握鼠標器的五種基本操作方法；熟練文本輸入；   學會復制、刪除文件和還原; 掌握層次目錄管理的概念。    情感目標：進一步培養(yǎng)學生對計算機的興趣和學習信息技術課的積極性；培養(yǎng)學生嚴謹科學的學習態(tài)度。 教學過程設計： 第一節(jié)  啟動和關閉系統(tǒng) 一、復習有關計算機硬件知識，導入計算機開機順序。 1、  開機：先開顯示器，打印機等外設部件，再開主機 我校的無盤計算機開機時還要注意輸入用戶名、密碼等。 2、  關機：先關主機電源，再關顯示器，（無盤工作機回到桌面后，直接關閉電源。）打印機等外設部件計算機的基本操作 二、教學如何開機：   １、學生明確正確開、關機的目的。   ２、介紹正確的開機順序。   先打開電腦的所有的附屬設備，如顯示器、打印機、音箱等；   最后打開主機的電源開關。   ３、動一動：根據(jù)教師提示打開計算機，并注意觀察計算機的啟動過程。   三、介紹計算機啟動成功后的界面。   １、計算機啟動完后，屏幕上一般會出現(xiàn)如右圖的窗口界面。  同學們現(xiàn)在看到的是一個叫   windows的軟件，這個軟件的界面好像一個辦公桌面，桌面上放置著任務欄，〖開始〗按鈕及一些形象化的圖標。這個桌面看來很簡潔，使用起來也非常方便。   ２、圖標：桌面上的圖標可以代表程序、文件夾、文件、快捷方式等。用鼠標雙擊某個圖標即可運行相應程序或打開相應文件。   ３、任務欄：位于桌面最下方，其左邊是〖開始〗按鈕，右邊是語言指示器和時鐘按鈕等。當我們打開一個文件時，相應程序名也顯示在任務欄中（師操作）。   時鐘按鈕   〖開始〗按鈕 打開的程序 語言指示器    ４、將鼠標光標指向時鐘按鈕，可顯示當前的系統(tǒng)日期。   ５、〖開始〗按鈕，位于任務欄的最左端。在windows中所有的工作都可以從這里開始。   四、如何用鼠標打開一個圖標。   １、介紹“單擊”和“雙擊”。   ２、教師示范用鼠標雙標打開一個文件，學生練習操作。   ３、簡介最小化、還原或最大化、關閉三按鈕。   ４、教學如何用鼠標關閉一個程序。   ５、學生操作。   五、教學如何關閉計算機。   １、明確正確關閉計算機的目的：   當我們準備關掉計算機時，首先必須先把所有的軟件先退出來；然后再關計算機的電源。如果在窗口狀態(tài)下直接關電源，可能會給計算機帶來不良影響，比如破壞某些文件，使相應的軟件不能再正常運行等。   ２、介紹關閉計算機的方法和計算機的“睡眠狀態(tài)”。   ３、照著做：   步驟一：關閉“桌面”所有窗口。   步驟二：單擊“開始”按鈕，彈出“開始”菜單。   步驟三：單擊“關閉系統(tǒng)”選項，出現(xiàn)“關閉windows”對話框。認真觀察對話框中有什么選項。   步驟四：簡介并操作“將您的計算機轉入睡眠狀態(tài)”，單擊“是”按鈕執(zhí)行命令。   步驟四：確認“關閉計算機”前的小圓圈有一個小黑點，如果沒有，單擊使它被選取中。   步驟五：單擊“是”按鈕，則計算機將先自動關閉主機電源，而你再必須手動關閉顯示器電源。   六、課堂總結。 課后記：         《鼠標器的使用》   [教學目的與要求]   　l、了解鼠標指針的含義。   　2、初步掌握鼠標器的五種基本操作方法。   [課時安排]   　建議1課時   [教學重點與難點]   　難點：鼠標器的操作   教學過程：   　一、觀察發(fā)現(xiàn)，激趣引新   　⒈操作，學生觀察（教師移動鼠標）   　⒉提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？（鼠標指針）   　⒊質(zhì)疑：學到這里，你有什么問題嗎？   �、刺釂枺和瑢W們提了許多問題，今天你最希望解決什么問題？   　⒌敘述：今天我們就來研究一下鼠標有哪些了不起的本領。   　（板書課題：鼠標器）   　二、引導交流，自學新知   �。ㄒ唬┦髽似鞯牟僮�   　1.談話：你以前見過鼠標嗎？今天讓我們認真地觀察鼠標，看看它是什么樣子的？   �、矊W生自由觀察。   　⒊匯報：你有什么新的發(fā)現(xiàn)？   　⒋同學們觀察得很仔細。（展示鼠標圖片）鼠標外形象一個老鼠，后面還有一個細細的尾巴，所以我們形象地把它稱之為鼠標。在鼠標器上有兩個按鍵，左邊的稱為左鍵，右邊的稱為右鍵，我們同學們使用的鼠標中間還多了一個象輪子一樣的按鍵，這個鍵叫做滾動鍵；［滾珠］   　⒌同學們，你們以前使用過鼠標嗎？你認為使用鼠標容易嗎？假如老師不教，你會完成一些很難的操作嗎？   �、冻鍪緦W件，學生嘗試操作。（3－5分鐘）   �、方涣鳎翰僮鲗α藛幔磕阋还策M行了哪幾種操作？（單擊、雙擊、右擊、移動、拖動）逐個教學。（提一提握鼠標方法）   �、脯F(xiàn)在大家都會操作了嗎？誰還有什么不明白的地方嗎？真的都會了嗎？你能再操作一下給老師看看嗎？   　⒐學生自由操作，教師巡視，個別指導。（3－5分鐘）注意學生握鼠標方法。   �。ǘ�）認識指針   　⒈剛才你在操作的時候有什么發(fā)現(xiàn)？在移動鼠標的過程中，指針有沒有變化？   �、材氵�看到過鼠標指針的其他樣子嗎？   �、吵鍪緢D片，介紹鼠標指針的形狀。 小結： 鼠標──指屏幕上隨鼠標移動而改變位置的圖形，Windows下應用程序中表示光標的圖形是可變的，如箭頭狀、沙漏狀、十字狀等。移動光標的含義是移動鼠標使表示光標的圖形移動至適當?shù)奈恢�。注意沙漏狀光標表示系統(tǒng)正在處理運算、文件存取等工作，請用戶稍等待。 　　光標──指在編輯窗口中不斷閃爍的“I”型圖形，它代表當前插入點的位置。 �、僦赶颍阂苿邮髽似鳎�使指針移動到指定的位置。 ②單擊 ：將鼠標指針移到需要操作的對象上，按一下左鍵后，立即松開。 如果沒有特別說明，單擊就表示按一下左鍵。 ③雙擊：將鼠標指針移到需要操作的對象上，快速連續(xù)地按兩下左鍵后，立即松開。在 Windows 98中，很多程序都可以用鼠標雙擊啟動， ④拖動：將鼠標指針移到需要操作的對象上，按住左鍵選中不放，移動到目標位置（鼠標指針及對象跟著移動）后再松開。　　 ⑤單擊右鍵：它與單擊左鍵差不多，只是使用的手指和按的鍵不同。用搭在鼠標右鍵上的中指按一下鼠標右鍵即可。將鼠標指針移到需要操作的對象上，按一下右鍵后，立即松開。此時，會彈出一個與所在對象有關的快捷菜單。 課后記：     鍵盤及其操作 鍵盤及其操作： ①鍵盤的構成常用的鍵盤是１０4鍵如圖所示。整個鍵盤分為四個區(qū)域: 功能鍵區(qū)、 主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)。 IBM-PC104鍵盤圖 功能鍵區(qū)：鍵盤上方第一排，從Ｆ1鍵至Ｆ2鍵。主鍵盤區(qū)：中間區(qū)域，包括０－９數(shù)字鍵，Ａ－Ｚ字母鍵及部分符號鍵和一些特殊功能鍵。 編輯鍵區(qū)：位于主鍵盤區(qū)右邊。小鍵盤區(qū)：鍵盤右側。②、鍵的功能功能鍵區(qū)功能鍵Ｆ１－Ｆ２共有１２個，在不同的軟件系統(tǒng)下各個功能鍵的作用是不同的，具體完成什么功能由實際使用的軟件決定。通常與ＡＬＴ鍵和ＣＴＲＬ鍵結合使用。主鍵盤區(qū)（１）雙符號鍵： 包括字母，數(shù)字，符號等４８個。（２）Ｅsc鍵： 強行退出鍵。 中止程序執(zhí)行，在編輯狀態(tài)放棄編輯的數(shù)據(jù)。（３）Ｔab鍵： 跳格鍵。用來右移光標，每按一次向右跳８個字符。（４）CapsＬock鍵：大小寫字母轉換鍵。系統(tǒng)默認輸入的字母為小寫，按下CapsLock指示燈亮，輸入的是大寫字母，燈滅輸入的是小寫字母。（５）Shift鍵：換檔鍵，適用于雙符號鍵。按住Shift鍵再按某個雙符號鍵，輸入該鍵的上檔字符。Shift鍵也能進行大小寫字符轉換。（６）Ctrl鍵：控制鍵。此鍵一般與其它鍵同時使用，實現(xiàn)某些特定的功能。（７）Alt鍵：組合鍵。此鍵一般與其它鍵同時使用，完成某些特定的操作，特別常用于漢字輸入方式的轉換。（８）Enter或Ｒeturn鍵：回車鍵。換行或輸入命令結束執(zhí)行命令。（９）Backspace或←鍵：退格鍵。用來刪除當前光標所在位置前的字符，且光標左移。編輯鍵區(qū) （１）Ｐrint Screen鍵：屏幕拷貝鍵。若使用Ｓhift鍵＋Ｐrint Screen鍵，打印機將屏幕上顯示的內(nèi)容打印出來，如使用Ctrl鍵＋Ｐrint Screen鍵，則打印任何由鍵盤輸入及屏幕顯示的內(nèi)容，直到再次按這兩鍵。（２）Ｓcroll Lock鍵：屏幕鎖定鍵。當屏幕處于滾動顯示狀況時，若按下該鍵，鍵盤右上角的Ｓcroll Lock指示燈亮，屏幕停止?jié)L動，再次按此鍵，屏幕再次滾動。（３）Ｐause Break鍵：強行中止鍵。按此鍵暫停屏幕的滾動。同時按Ｃtrl鍵和Ｐause　Break鍵，可以中止程序的執(zhí)行。（４）Insert鍵：插入鍵。在當前光標處插入一個字符。（５）Delete或Del鍵：刪除鍵。刪除當前光標所在位置的字符。（６）Home鍵：光標移動到屏幕的左上角。（７）End鍵：光標移動到本行中最后一個字符的右側。（８）Page UP或Pgup鍵：翻頁鍵。按鍵向前翻一頁。（９）Page Dowm或Pgdn鍵：翻頁鍵。按鍵向后翻一頁。（１０）→ ←↑↓鍵：光標移動鍵。小鍵盤區(qū) Num Lock鍵：鎖定鍵。按下此鍵，鍵盤右上方的Num Lock指示燈亮，小鍵盤輸入的是數(shù)字。再按此鍵，指示燈滅為功能鍵。③、指法：指法是一種擊鍵、按鍵的手指動作規(guī)范，正確熟練的使用鍵盤必須要遵循指法規(guī)則。 ㈠正確的姿勢正確的姿勢有利于打字的準確和速度。對于初學者來說，養(yǎng)成良好的打字姿勢很重要。如果開始時不

【第二章 基本操作(教案】相關文章：

化學實驗的基本操作教案11-22

化學實驗基本操作教案（精選11篇）03-06

化學實驗基本操作03-12

第二章教案04-28

初中化學第一冊實驗基本操作教案08-25

‘教案’教案的基本格式04-28

小班操作活動教案03-24

《比的基本性質(zhì)》教案03-08

細胞的基本結構教案01-14

中班體育教案：動手操作_中班體育教案01-20