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荷浦中心小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)集體備課教案

時(shí)間:2023-04-28 01:49:33 教案 我要投稿
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荷浦中心小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)集體備課教案

  Unit 1 Who’s younger?

   時(shí)

  200、3

  

  李?lèi)?ài)群

   時(shí)

  

  

  復(fù)

   時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:

  6B. Unit 1B部分 Look ,Read and learn

  教學(xué)目標(biāo):

  1 能正確理解、掌握A部分會(huì)話,并能朗讀、初步表演對(duì)話。

  2 能正確地運(yùn)用對(duì)話中出現(xiàn)的日常交際用語(yǔ)交流。

  3 正確掌握B部分出現(xiàn)的四會(huì)單詞short shorter strong

  stronger , heavy heavier,和句型Who is taller ,you and Su Yang ? Whose ruler is longer ,yours or mine?

  4掌握B部分中出現(xiàn)的三會(huì)單詞long longer , big bigger , small smaller , fat fatter, thin thinner,

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、 能正確理解、掌握B部分單詞。

  2、能熟練運(yùn)用巨型操練單詞。

  課前準(zhǔn)備:

  1 準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶。。

  2 準(zhǔn)備本課單詞的圖片。

  3 準(zhǔn)備好的調(diào)查內(nèi)容。

  4 課前寫(xiě)好本課的課題。

  

  

  

  教學(xué)過(guò)程:

  A Sing a song. 跟錄音機(jī)邊聽(tīng)邊表演唱英文歌曲Hello

  B Free talk. 師生交流

  T: Good morning, boys and girls.

  Ss: Good morning,

  T: Nice to see you again.

  Ss: Nice to see you, too.

  T: What day is it today?

  Ss: It's Monday.

  T: Are you as tall as xxx??

  T: Who is taller ,you or Tom??

  T: Who is younger ,you or Su Yang ??

  S3: I'm younger than Su Yang .

  C Presentation and drill新授和操練

  1 T有和學(xué)生的對(duì)話引出B部分單詞的教學(xué)。T: Who is taller ,xxx or xxx?引出同異類(lèi)單詞的教學(xué)。

  2教師板書(shū)old older, short shorter , strong stronger , fat fatter, thin , thinner . big bigger, small

  smaller,

  學(xué)生靜聽(tīng),后模仿、跟讀。

  3 教師繼續(xù)創(chuàng)設(shè)情景用巨型引出單詞并引導(dǎo)學(xué)生回答。

  T:Whose bag is heavier, yours or mine?

  S: Mine.

  教師板書(shū)單詞:heavy heavier, light lighter.

  學(xué)生靜聽(tīng)模仿跟讀。然后集體升降調(diào)朗讀。

  4 運(yùn)用剛才所學(xué)句型進(jìn)行單詞操練,教師問(wèn),學(xué)生回答。

  T: Who is taller ,xxx or xxx?

  

  

  T: Whose bag is heavier, yours or mine?

  5 運(yùn)用剛才所學(xué)句型和單詞小組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行交流。

  6 小組內(nèi)學(xué)生匯報(bào)剛才所說(shuō)的句型,分組進(jìn)行,看哪組學(xué)生說(shuō)的又流利、又正確。

  7 Talk in pairs then ask and answer.

  D Practice and consolidation練習(xí)和鞏固

  1 讓學(xué)生聽(tīng)錄音,模仿跟讀單詞。

  2 游戲:

  A:學(xué)生說(shuō)形容詞他的同桌說(shuō)出比較級(jí)。

  B:分集團(tuán)接龍說(shuō)單詞。

  3 再次讓學(xué)生聽(tīng)錄音,模仿跟讀單詞。在學(xué)生跟讀中,糾正學(xué)生朗讀中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  4 在學(xué)生能正確朗讀的基礎(chǔ)上讓升學(xué)自己總結(jié)部分形容詞比較級(jí)的變化規(guī)則。

  六 Homework:

  1抄寫(xiě)形容詞和他的比較級(jí)。

  2 跟讀錄音。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  

  教后筆記:

  

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