- 相關(guān)推薦
2011年上半學(xué)期公開課教案：《接著排》
2011年上半學(xué)期公開課教案活動(dòng)名稱：《接著排》活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)過程： 1.出示邀請(qǐng)卡，激起幼兒的興趣。 教師：“小朋友今天老師收到了一張邀請(qǐng)請(qǐng)卡，我們來看看里面寫了什么�！薄坝H愛的小朋友們你們好：我是圖形國(guó)王，我想請(qǐng)你們來參加音樂完會(huì)，請(qǐng)你們打扮的漂亮點(diǎn)兒�！� 2.出示一個(gè)圖形單一的項(xiàng)鏈，激發(fā)幼兒的興趣。 教師：“老師也想去參加音樂晚會(huì)老師做了一個(gè)漂亮的項(xiàng)鏈�！保ń處煷魃享�(xiàng)鏈激起幼兒的興趣） 教師：“你們看看這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺醋龅募t色圓形，黃色圓形，黃色圓形，紅色圓形……”（引導(dǎo)幼兒觀察它的規(guī)律并說出接著往下排） 小結(jié)：引導(dǎo)幼兒說出這調(diào)項(xiàng)鏈?zhǔn)怯上嗤螤畈煌伾M成的。 3.教師在出示一個(gè)更多圖形的項(xiàng)鏈，引導(dǎo)幼兒觀察。 教師：“剛才那個(gè)項(xiàng)鏈太簡(jiǎn)單了，老師還做了一個(gè)更漂亮的項(xiàng)鏈，我們來看一下這條項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺醋龅�。黃色三角形，黃色三角形，紅色圓形，黃色三角形……”（引導(dǎo)幼兒觀察它們的規(guī)律，并說出接這往下排） 小結(jié)：讓幼兒說出這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯刹煌螤畈煌伾M成的。 4.教師出示一條做了一半的項(xiàng)鏈，讓幼兒觀察并接著往下排。教師：“老師還有一條漂亮的項(xiàng)鏈但是還沒有做完，想請(qǐng)小朋友來幫老師完成�！爆F(xiàn)讓幼兒看看前面是怎樣排的藍(lán)色正方形，藍(lán)色正方形，綠色圓形，綠色圓形，藍(lán)色正方形……并請(qǐng)個(gè)別幼兒在黑板上操作。 5.教師讓幼兒自己動(dòng)手操做，教師巡回指導(dǎo)。 6.教師展示個(gè)別幼兒作品，并讓他們自己講解。 7.教師帶領(lǐng)幼兒參加音樂舞會(huì)。 教師：“小朋友們我們漂亮的項(xiàng)鏈做好了，現(xiàn)在我們戴上項(xiàng)鏈跟老師一起去參加音樂舞會(huì)吧！”【上半學(xué)期公開課教案：《接著排》】相關(guān)文章：
接著04-29
接著畫作文05-07
接著春天來了教案（通用7篇）11-20
幼兒園大班藝術(shù)教案:接著畫03-16
別停,接著彈04-26
接著春天來了繪本故事教案（精選10篇）04-27
接著思考工作總結(jié)04-26
中班排圖教案05-04
忽悠！你接著忽悠！_900字05-02
小班科學(xué)教案《排一排》04-15