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大班社會教案:護(hù)綠行動

時間:2023-10-13 18:11:26 教案 我要投稿
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大班社會教案:護(hù)綠行動

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的大班社會教案:護(hù)綠行動,希望能夠幫助到大家。

大班社會教案:護(hù)綠行動

大班社會教案:護(hù)綠行動1

  活動目標(biāo):

  1、懂得要愛護(hù)植物,能正確辨別生活中常見行為的對與錯。

  2、愿做小小護(hù)綠員,參加愛綠護(hù)綠活動,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT課件。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀看PPT圖片,了解環(huán)境污染對人、動物、植物的危害。

  教師:這幾幅圖片的人在做什么?你比較喜歡哪座城市?如果你是這座城市的人,你打算怎么做?

  2、繼續(xù)出示PPT圖片,請幼兒觀察清潔工、園林工人在馬路、草坪上工作的情景,并組織幼兒討論。

  (1)教師:他們是誰?在做什么?為什么要這樣做?

  (2)教師:你認(rèn)為咱們的`城市美麗嗎?為什么?

  (3)教師:怎樣才能使我們周圍的環(huán)境更加美麗?

  活動延伸:

  幼兒成立護(hù)綠小組,協(xié)商護(hù)綠措施并模擬護(hù)綠宣傳。

大班社會教案:護(hù)綠行動2

  通過活動讓幼兒正確辨別生活中常見行為的對與錯。增加他們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)綠色植物的環(huán)保意識。

  活動目標(biāo):

  1.懂得要愛護(hù)植物,能正確辨別生活中常見行為的對與錯。

  2.愿做小小護(hù)綠員,參加愛綠護(hù)綠活動,培養(yǎng)幼兒初步的`環(huán)保意識。

  3.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  ppt課件

  活動過程:

  1.引導(dǎo)幼兒觀看圖片(被污染的城市、綠化城市)。

  幼兒討論:這兩幅圖片的人在做什么?你比較喜歡哪座城市?如果你是這座城市的人,你打算怎么做?

  2.出示圖片(愛護(hù)綠化、破壞綠化),請幼兒辨別對與錯。

  3.護(hù)綠行動從我開始

  (1)師:為了讓我們周圍的花草樹木能像我們一樣健康地成長我們應(yīng)該怎么做?

  (2)幼兒自由討論。

  小結(jié):護(hù)綠行動需要我們自覺抵制一切破壞綠化環(huán)境的行為,愛護(hù)我們會周圍的一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時刻善待綠色生命。

  4.認(rèn)識生活中愛護(hù)環(huán)境的常見標(biāo)志,引發(fā)幼兒制作標(biāo)志牌的愿望。

  5.教師提供材料,鼓勵幼兒用自己的表達(dá)方式大膽制作愛護(hù)環(huán)境的綠色標(biāo)語牌。

  活動延伸

  1.將護(hù)綠標(biāo)志牌掛在幼兒園搶眼的位置上。

  2.幼兒可以養(yǎng)殖一些盆栽。

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