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想北平高一上冊語文教案

時間:2024-01-02 07:32:16 教案 我要投稿
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想北平高一上冊語文教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的想北平高一上冊語文教案,歡迎閱讀與收藏。

想北平高一上冊語文教案

  一、目標(biāo):

  感悟什么叫“我的北平”及文章的立意寫法

  二、重點難點:

  個人化的記憶寫作,從平凡中見真情的私人寫作及其表達手法;

  三、過程:

  一課時;

  1演講;點評,注意鼓勵和避免傷害。

  2激趣:

  今天我們要學(xué)習(xí)的是老舍的《想北平》。北平是老舍的故鄉(xiāng),在這篇散文中,老舍回憶了北平的一些事物,表達了自己對故鄉(xiāng)北平的熱愛。故鄉(xiāng)是每個人都無法回避的話題,2006年的北京卷高考作文題就是以“北京的符號”為話題,寫一篇作文。我們今天套用一下,如果讓你寫我的故鄉(xiāng)寧波,你會怎么寫?給大家兩分鐘的時間,給自己的作文構(gòu)思取個題目,并說說你將從哪個角度來寫你的故鄉(xiāng)寧波,從這個角度進去,你會寫些寧波的什么?

  請學(xué)生談構(gòu)思,注意其立意角度及所寫的事物風(fēng)景等?偨Y(jié)這些事物的特點,是否和個人的記憶

  3進入課文:

  剛才我們看了大家的一些構(gòu)思。(評價)我們來看大作家老舍是怎么來寫他的故鄉(xiāng)北平的。我們一起來看課文,看看老舍寫了些北平的什么東東,一二三四組分別看課文的四五六自然段,問題:作者提到了北平的哪些事物或哪些方面,北平的這些事物或這些方面都有什么特點,作者又是用什么手法把這些特點寫出來的。

  在看課文前,我們先把一些字詞落實一下:

  討教(tǎo jiào)什(shí)剎(chà)海葦(wěi)葉辜(gū)負

  菜圃(pǔ)廿(niàn)黏(nián)合湍(tuān)流揣(chuǎi)測揣(chuāi)在懷里

  俊偉:清俊雄偉

  均調(diào):配合得均勻合適

  愧殺:形容極度慚愧

  清福:指輕閑安適的生活

  4給學(xué)生五分鐘的時間思考。

  一起看課文:

  第四段:

  景物:長著紅酸棗的老城墻、積水灘、城墻、水中的小蝌蚪、葦葉上的嫩蜻蜓、溫和的香片茶。

  特點:1復(fù)雜而又有邊際,讓人感到親切踏實(能使我摸著);——對比

  2動中有靜——比喻;

  《想北平》同步練習(xí)

  1、本文作者,原名,字,我國現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家。代表作有長篇小說、等。

  2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

  單擺浮g()ni n()合sh ch()海菜p()

  3、第⑵段中,作者說“每一小的事件中有個我;我的每一思念中有個北平”,這句話的含義是什么?(請用文中的話回答)

  4、第⑷—⑺段,作者筆下的北平具有多方面的特點,請寫出其中兩個主要特點。

 、

 、

  5、作者寫北平,卻寫到倫敦、巴黎,為什么?

  6、說說下列句子所表達的感情。

  好,不再說了吧;要落淚了,真想念北平呀!

  7、你喜歡作者筆下的北平嗎?為什么?

  讀選文,回答問題:

 、耪撜f巴黎的布置已比倫敦羅馬勻調(diào)的多了,可是比上北平還差點事兒。北平在人為之中顯出自然,幾乎是什么地方既不擠得慌,又不太僻靜:最小的胡同里的房子也有院子與樹;最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠。這種分配法可以算——在我的經(jīng)驗中——天下第一了。北平的好處不在處處設(shè)備得完全,而在它處處有空兒,可以使人自由地喘氣;不在有好些美麗的建筑,而在建筑的四圍都有空閑的地方,使它們成為美景。每一個城樓,每一個牌樓,都可以從老遠就看見。況且在街上還可以看見北山與西山呢!

  ⑵好學(xué)的,愛古物的,人們自然喜歡北平,因為這里書多古物多。我不好學(xué),也沒錢買古物。對于物質(zhì)上,我卻喜愛北平的花多菜多果子多;ú菔欠N費錢的玩藝,可是此地的“草花兒”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的錢而種一院子花,即使算不了什么,可是到底可愛呀。墻上的牽牛,墻根的靠山竹與草茉莉,是多么省錢省事而也足以招來蝴蝶呀!至于青菜,白菜,扁豆,毛豆角,黃瓜,菠菜等等,大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來而送到家門口的。雨后,韭菜葉上還往往帶著雨時濺起的泥點。青菜攤上的紅紅綠綠幾乎有詩似的美麗。果子有不少是由西山與北山來的,西山的沙果,海棠,北山的黑棗,柿子,進了城還帶著一層白霜兒呀!哼,美國的橘子包著紙;遇到北平的帶霜兒的玉李,還不愧殺!

  8、摘出選文第一段的中心句。

  9、第一段中的兩個破折號的用法是()

  A、表轉(zhuǎn)折

  B、表插說

  C、表意思的遞進

  D、表連接

  10、選文第二段介紹了北平的兩個特點,即⑴,⑵,在這兩個特點中,詳寫的是第個特點。

  11、說說下列句子包括作者怎樣的感情。

  ⑴青菜攤上的紅紅綠綠幾乎有詩似的美麗。

  ⑵美國的橘子包著紙;遇到北平的帶霜兒的玉李,還不愧殺!

  第二部分:

  月光餅(2005年沈陽試題)

  琦君①

  月光餅也許是我故鄉(xiāng)特有的一種月餅。每到中秋,家家戶戶及商店,都用紅絲帶穿了一個比臉盆還大的月光餅,掛在屋檐下。廊前擺上糖果,點起香燭,和天空的一輪明月,相映成趣。月光餅做得很薄,當(dāng)中央上一層稀少的紅糖,面上撒著密密的芝麻。供過月亮以后,拿下來在平底鍋里一烤,掰開來吃,真是又香又脆。月光餅面積雖大,分量并不多,所以一個人可以吃一個,我總是首先搶到大半個,坐在門檻上慢慢兒的掰開嚼。家里親友們送來的月光餅很多,每個上面都有一張五彩畫紙,印的是'嫦娥奔月'、'劉備招親'、'西施拜月'等等的圖畫,旁邊還印有說明。我把這些五彩畫紙抽下來,要大人們給我講上面的故事。幾年的收藏積蓄,我有了一大疊。長大以后,我還舍不得丟掉,時常拿出來看看,還把它釘成一本,留作紀(jì)念。

  我有一個比我只大兩歲的表姑,她時常在我家度過中秋節(jié),她喜歡吃月光餅。有一次,她拿了三張五彩畫紙要跟我換一個餅,我要她五張,她不肯,兩個人就吵起來。她的臉很大很扁,面頰上還長了不少雀斑。我指著她的臉說:'你還吃月光餅!再吃,臉長得更大更扁,雀斑就跟餅上的芝麻那么多了'。這句話真?zhèn)怂男,就掩面哭泣起來,把一疊畫紙撕成片片地扔掉,我也把月光餅扔在地上,用腳一踩踩得粉碎,心里不免又心疼又后悔,也就哇的一聲哭起來。母親走來狠狠地訓(xùn)我一頓,又捧了個剛烤好的月光餅給表姑,表姑抹去眼淚,看看餅,抬眼望著母親問道:'表嫂,你說我臉上的雀斑長大以后會好嗎?'母親撫著她的肩說:'你放心吧!女大十八變,變張觀音面②。你越長大,雀斑就越隱下去了。'母親又說又笑:'你多拜拜月亮菩薩,保佑你長得美麗。月光餅供過月亮,吃了也會使你長漂亮的。'表姑半信半疑地摸著月光餅上的芝麻,和我兩個人呆愣愣地對望了好一會兒,她忽然掰下半個餅遞給我說:'我們分吧!我跟你要好。'我看看地上撕碎了的畫紙與踩爛的餅屑,感激萬分地接過餅,跟表姑手牽手悄悄地去后院里,恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜,我們都希望自己長大了都有一張觀音面。

  表姑長大以后,臉上的雀斑不但沒有隱去,反而更多了?墒腔楹蠓蚱迾O為恩愛,她生的兩個女兒,都出落得玫瑰花兒似的,我們見面時談起幼年搶吃月光餅和拜月亮的事情,她笑笑說:'月亮菩薩還是聽我的禱告的。我自己臉上的雀斑雖然是越來越多,而她卻保佑我有一對美麗的女孩子。'

  臺灣是產(chǎn)糖的地方,各種餡兒的月餅,做的比大陸上更膩口③,想起家鄉(xiāng)的月光餅,那又香又脆的味兒好像還在嘴邊呢!

  中秋節(jié),一年又一年,來了又過去,什么時候回家鄉(xiāng)去吃月光餅?zāi)兀?/p>

  注釋:

 、夔罕久讼U洌F(xiàn)代散文作家,1917年生于浙江省永嘉縣,1949年去臺灣。作品風(fēng)格溫柔敦厚、清新自然。著有《煙愁》、《三更有夢書當(dāng)枕》、《橘子紅了》等。

 、谟^音面:在這里指端莊美麗的容貌。

 、勰伩冢阂蛱鸹蛴湍伈幌攵喑。

  12、選文開頭以細膩的筆觸描寫了月光餅的外形、用料、滋味等方面內(nèi)容,事隔多年作者為什么還能記憶猶新?

  13、貫穿全文的線索是什么?文章的最后一段有什么作用?

  14、結(jié)合上下文,分析劃線句子中'又心疼又后悔'的原因。

  15、作者在臺灣生活多年,可她仍感覺臺灣的各種月餅'做的比大陸更膩口,想起家鄉(xiāng)的月光餅,那又香又脆的味兒好像還在嘴邊呢!'從全文看這是什么寫法?有什么作用?

  16、文中記敘了中秋節(jié)作者與表姑爭吵、和好的經(jīng)歷,這讓你在為人處事方面明白了什么道理?請結(jié)合生活實際,用簡潔的語言表述出來。

  17、琦君寫吃月光餅、喝春酒,為我們展示了浙江的風(fēng)土人情;汪曾祺寫端午吃鴨蛋,使我們對江南的端午習(xí)俗有所了解。在中國這塊歷史悠久、文化豐富的沃土上,還有很多民俗,請你舉出一例并寫出這種民俗所蘊含的意義。

  《想北平》測試

  閱讀下面的文字,完成19—21題

  想北平(節(jié)選)

  倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形,巴黎與羅馬只是到過而已,堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦、巴黎、羅馬來說,巴黎更近似北平,不過,假使讓我“家住巴黎”,我一定會和沒有家一樣地感到寂苦。巴黎,據(jù)我看,還太熱鬧。雖然那里也有空曠靜寂的地方,可是又未免太曠,不像北平那樣既復(fù)雜而又有個邊際,使我能摸著——那長著紅酸棗的老城墻!面向著積水潭,背后是城墻,坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂地坐一天,心中完全安適,無所求也無可怕,像小兒安睡在搖籃里。是的,北平也有熱鬧的地方,但是它和太極拳相似,動中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激;在北平,有溫和的香片茶就夠了。

  雖說巴黎的布置比倫敦羅馬勻調(diào)得多,可是比起北平來還差點兒。北平在人為之中顯出自然,既不擠得慌,又不太僻靜,連最小的胡同里的房子也有院子與樹,最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠。北平的好處不在處處設(shè)備得完全,而在它處處有空兒,可以使人自由地喘氣;不在有許多美麗的建筑,而在建筑的四圍都有空閑的地方,使它們成為美景。每一個城樓,每一個牌樓,都可以從老遠就看見。況且在街上還可以看見北山與西山呢!

  好學(xué)的、愛古物的人們自然喜歡北平,因為這里書多古物多。我不好學(xué),也沒錢買古物,但我卻喜愛北平的花多菜多果子多。花草是種費錢的玩藝,可是北平的“草花兒”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的錢而種一院子花。墻上的牽牛,墻根的靠山竹與草茉莉,省錢省事而且會招來翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黃瓜、菠菜等等,大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來送到家門口的。雨后,韭菜葉上還往往帶著雨時濺起的泥點。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩一般的美麗。果子有不少是從西山與北山來的,西山的沙果、海棠,北山的黑棗、柿子,進了城還帶著一層白霜兒,美國包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李,還不愧殺!

  是的,北平是個都城,而能有好多自己產(chǎn)生的花、菜、水果,這就使人更接近了自然。從它里面說,沒有像倫敦的那些成天冒煙的工廠;從外面說,它緊連著園林、菜圃與農(nóng)村。采菊東籬下,在這里,確是可以悠然見南山的。像我這樣的一個貧寒的人,或許只有在北平才能享受一點清福吧。

  好,不再說了吧,要落淚了。真想念北平呀!

  19、作者筆下的北平具有多方面的特點,請寫出其中三個主要特點:(1);(2);(3)。(每處不超過10個字。)(3分)

  20、作者對北平的許多特產(chǎn)作了生動細致的描寫,這有什么作用?(3分)

  21、文章以“要落淚了。真想念北平呀”收筆,好在哪里?(2分)

  答案:

  19、寫出其中三點即拿滿分。

  (1)既復(fù)雜而又有個邊際;

  (2)動中有靜使人快樂安適;

  (3)在人為之中顯出自然(或:處處有空兒可自由喘氣);

  (4)緊連園林、菜圃與農(nóng)村(或:花多菜多果子多)。

  20、(1)一個地方的特產(chǎn)往往就是這個地方的自然條件決定,所以寫了特產(chǎn)就寫出了地主特色;

 。2)特產(chǎn)同時還影響了人們的生活習(xí)性與喜好,與他們的生活有著密切的聯(lián)系,因此人們很容易通過它們來表達對故鄉(xiāng)的愛。文中說因為有這么多特產(chǎn),所以“貧寒”的“我”也能享點“清福”,談及此,不禁再次感嘆“真想念北平呀!”。(第一點1分,第二點兩分。此題書本第70頁“積累與應(yīng)用”部分有要求。)

  21、點明題意;照應(yīng)開頭“落淚才足以把內(nèi)心表達出來”,使文章結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹;把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人尋味。(寫出兩點即可。)

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