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我的青春期 教案七年級心理健康
作為一名教學(xué)工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的我的青春期 教案七年級心理健康,歡迎大家分享。
1 課題:我的青春期
2 教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:本課旨在增進(jìn)青春期同學(xué)對異性心理特點的認(rèn)識,正確處理與異性之間的關(guān)系。
過程與方法:在課程中學(xué)習(xí)到與異性交往的原則和方法,把握尺度。
情感態(tài)度價值觀:引導(dǎo)學(xué)生正確看待對異性的傾慕,通過本課意識到友情的珍貴。
3 教學(xué)重點:幫助學(xué)生了解在青春期對異性產(chǎn)生傾慕是一件非常正常的現(xiàn)象,學(xué)會正確處理與異性之間的關(guān)系。
教學(xué)難點體會自己在青春期的身心特點,能夠及時處理自己對異:性的情感。
4 課型:新課
課時:1課時
5 教學(xué)手段:多媒體課件、視頻、黑板
6 教學(xué)方法:討論法
7 教學(xué)過程:
。1)導(dǎo)入新課
播放幻燈片《我的青春期,感謝有你》
問:近年來很多描寫青春校園戀情的電影電視劇,對處在中學(xué)的我們有何影響?
問:我們應(yīng)該怎樣面對中學(xué)的戀情?帶著這個一問,我們進(jìn)入本節(jié)課的內(nèi)容。
(2)講授新課
。ㄒ唬┗顒右 頭腦風(fēng)暴
我們一起來說一說,我喜歡的男生、女生的樣子
最受歡迎的男生:大氣、負(fù)責(zé)、陽光、幽默…… 最受歡迎的女生:溫柔、善良、脾氣好……
。ǘ┣榫耙唬蝴愃_早戀了嗎?什么是早戀? 我們一起給早戀下個定義
。ㄈ┬」适隆杜耸抢匣ⅰ
問:這個故事告訴我們什么?
——青春期時,對異性產(chǎn)生傾慕是一件非常正常的事情。
。ㄋ模┬侣勔 《女孩被誤會早戀,自殺身亡》 新聞二《初中女生被誤會早戀,跳樓自殺》 問:這兩個新聞?wù)f明什么?
——早戀這最大的危害是來自于各個方面的壓力 由于受到家庭、學(xué)校和社會的嚴(yán)厲打壓,早戀的學(xué)生
各方面都有很大的壓力與矛盾,早戀者可能注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變。可見早戀造成危害主要不是因為早戀本身,而是來自早戀者受到的多方面壓力。 (五)被早戀時,怎么辦?
1 他們只是出于好奇、起哄的原因,不用過分計較。 2 審視自己是否與特定的異性交往過密了,若果是,要注意交往的方式。
3 清者自清,有些事情越解釋越麻煩,走自己的路,讓他人說去吧!
。┻m當(dāng)異性交往的好處
。ㄆ撸┣榫岸 她該向他表白嗎?
我支持,原因是……
我反對,原因是……
(八)早戀的壞處
身體上
干擾學(xué)習(xí)
可能促成越軌行為
可能導(dǎo)致犯罪
。ň牛┊愋越煌脑瓌t
不必過分拘謹(jǐn)
不應(yīng)過分隨便
不可過分賣弄
不該過分親昵
避免一對一交往
。3)課堂小結(jié)
青春期是我們每個人一生中最美好的時間,愿我們每一個人都能夠度過一個精彩燦爛健康的青春期。 8 板書設(shè)計
我的青春期 一 早戀
二 異性交往的好處 三 早戀的危害 四 異性交往的原則
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