我駕飛船上藍天教學反思

1、這一課主要圍繞音樂與太空這一充滿幻想的主題，結合和我國飛船奇跡般成功發(fā)射的科學教育題材，向?qū)W生介紹新的現(xiàn)代樂器—電子合成器。然后把聽覺、視覺和想象有機的結合起來，讓學生通過對太空的聯(lián)想和聲音的探索，來感受和表現(xiàn)想象中的太空的聯(lián)想和聲音的探索，來感受和想象太空景色與樂器音色之間的聯(lián)系，了解電子合成器的奇妙魅力，從而激發(fā)學生對自然科學的探究欲望。 2、《我駕飛船上藍天》這首歌難度比較大，在上新課前提出這兩句作為發(fā)聲練習曲，先唱熟旋律，以減低新課難度。有節(jié)奏地反復讀歌詞對學習本歌曲也是很有幫助的。同學們用歌聲表達著自己對“奇妙太空”的向往之情，在這一首輕快、飛翔般的歌曲中，自由的翱翔、歌唱，仿佛自己已置身于太空，通過學習這首歌曲的學習，更加深了學生對神奇宇宙的神秘之感，激發(fā)他們對科學的探索欲望。

　　

　　

　　

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