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讀《美國(guó)教師10項(xiàng)任職要求》的個(gè)人反思
1．我個(gè)人以為知識(shí)與能力、過(guò)程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀是我們國(guó)內(nèi)在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的時(shí)候所遵循的三個(gè)角度，探索工具有很多，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講，我在平時(shí)主要讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和字典作為探索工具。
2．在這方面自己做得不夠好，我會(huì)努力去閱讀有關(guān)這方面的書籍，結(jié)合別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)走近學(xué)生的心靈世界。
3．在課堂上做到這一點(diǎn)不太容易，只能盡量在課下和學(xué)生溝通時(shí)因?qū)W生制宜。
4．我校實(shí)行“生本教育”以來(lái)，個(gè)人主要側(cè)重讓學(xué)生體會(huì)理解并當(dāng)堂指出問(wèn)題所在，學(xué)生的上述能力都有所提高，當(dāng)然還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
5．在課堂上和活動(dòng)組織中，我比較側(cè)重集體的合力，促進(jìn)整體的發(fā)展。
6．努力探索中。
7．在社會(huì)目標(biāo)方面?zhèn)戎匾庾R(shí)不強(qiáng)。
8．努力探索過(guò)程中。
9．在我校大環(huán)境的影響下，能夠積極進(jìn)行自我反思，并探索如何粗經(jīng)專業(yè)的成長(zhǎng)。
10．在與家長(zhǎng)和各種機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方面做得不夠，需要在這方面進(jìn)行努力和探索。
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