三角形面積的教學(xué)反思
在這節(jié)課中，我先復(fù)習(xí)平行四邊形面積公式的`推導(dǎo)過程，讓學(xué)生明白要求三角形的面積公式需要把三角形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的平面圖形，學(xué)生會(huì)比較快的想到把三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形，再用課件演示，讓學(xué)生理解兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，從而推導(dǎo)出三角形的面積公式。通過練習(xí)，大部分學(xué)生能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用公式。【三角形面積的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
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