- 《組合圖形面積的計算》教學(xué)反思 推薦度：
- 相關(guān)推薦
組合圖形面積計算教學(xué)反思
通觀整節(jié)課，學(xué)生在原有的平行四邊形，三角形，梯形的面積計算的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本節(jié)課學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)，從數(shù)樹葉的方格上導(dǎo)入，到轉(zhuǎn)化成相似的學(xué)過的平面圖形求樹葉的面積，不僅實現(xiàn)了對本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)的引入，還培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。
在我們的日常生活中，會經(jīng)常接觸到各種不規(guī)則的圖形，還要求學(xué)生有較強的估算能力，并能靈活應(yīng)用所學(xué)的知識點嘗試解決問題。但學(xué)生在應(yīng)用估算解決實際問題的意識不強。
【組合圖形面積計算教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《組合圖形面積的計算》教學(xué)反思05-02
《組合圖形的面積計算》04-26
組合圖形的面積計算05-02
組合圖形的面積教學(xué)反思05-02
《組合圖形的面積》教學(xué)反思05-02
數(shù)學(xué)教案－《組合圖形的面積計算》教學(xué)設(shè)計05-02
組合圖形面積教學(xué)教案04-25