反思是成長的橋梁

所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。一節(jié)精彩生動的課，需要我們老師平時積累更多的知識和技能。書中講到，在上課之前，多問問自己：你的教學究竟靠什么？對我自己而言，我覺得我的教學視野較為狹窄，唯課本、“教參“是舉，不能跳出課本、“教參”來組織教學，課堂學生興趣不夠好。那么，教師的教學到底靠什么？教師首先應該具有真情。有了教師真誠的激情，課堂就會變得生動、活潑，學生生命的激情就會被點燃，教師與學生的創(chuàng)造能力就會得到增強。結合我自己，上課缺乏激情，以冷漠的表情機械的施教，學生漫不經心的被動的受教；沒有真情的表白，沒有激情的涌動。我想這就是自己的課堂所存在的問題。認識到這一點，以后在上課時一定要充滿旺盛的激情，用真情來打動學生的心。要成為一名有激情的教師，就應該用心來教學，通過不斷的學習與反思來增強自己的人文素養(yǎng)，從內心深處來喚醒自己的激情，使課堂教學充滿著生命的氣息。

反思是成長的橋梁。多讀書、多學習、多思考，不斷地更新和完善自己的教學技巧和教學本領，讓自己的課堂教學更加生動有趣，充滿生機和活力。我正在努力！

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