《紀念》教學(xué)反思 一辦

《紀念》是北師大一年級下冊第六單元愛護的一篇課文。通過動物們給自己造的小亭子留紀念的故事告訴我們要樹立愛護公物的好習(xí)慣。其目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)樹立愛護公物的意識。

　　這堂課，我利用談話和觀察圖片的方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生帶著興趣進入課文的學(xué)習(xí)，為學(xué)生熟讀課文和理解課文打下基礎(chǔ)。在課后拓展中讓學(xué)生收集有關(guān)動物或者植物的圖片，目的是讓學(xué)生在課外自主學(xué)習(xí)，了解有關(guān)動植物的知識，滲透環(huán)境保護的教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和收集資料的能力。

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