- 相關(guān)推薦
成長需要不斷啟迪-考試反思
這次期中考試后，我統(tǒng)計了每班優(yōu)秀生人數(shù)，及格人數(shù)，還有最高分分數(shù)的比較。
于是，上總結(jié)課時我給學(xué)生分析了每班及格人數(shù)的差異原因。
“1、不可改變的現(xiàn)狀：每班幾乎都有10個男生3、4個女生不喜歡學(xué)習(xí)，因為不喜歡，所以，他們上課很難保持安靜，所
以，給課堂帶來很大的負面影響。這是兩個班的共性。
2、課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)決定了你的成績：四個班存在著共同的學(xué)習(xí)環(huán)境，但一班的前30名學(xué)生卻能做到聚精會神地聽課。在
課堂上，他們的目光除了老師、板書就是課本。他們的耳朵只選擇老師的聲音，對其他同學(xué)的說話聲聽而不聞。所以，這次
月考，一班的有25名同學(xué)及格，16名學(xué)生達到了優(yōu)秀。
3、管理好自己，才能把持好自己的人生：我們不能改變環(huán)境，但我們可以做好自己。如果我們班的前30名同學(xué)也能和
一班同學(xué)一樣，那么我們也會創(chuàng)造和他們一樣的成績，也許比他們還要優(yōu)秀。
4、優(yōu)秀的團隊需要我們自己去打造：我們都希望自己在一個好的團隊里生活，但我們卻總忽視自己也是這個團隊的一
員。如果我們每個人都能做好自己，都能管理好自己，那么我們的這個團隊就是一個優(yōu)秀的團隊，每個同學(xué)都會從這個集體
中受益。
做好自己，為了別人，更為了自己�！�
我說這些話的時候，那三個班的學(xué)生安安靜靜地聽著，就連平時喜歡上課說話的學(xué)生也安靜下來。
他們的成長，需要不斷啟迪。
s("【成長需要不斷啟迪-考試反思】相關(guān)文章：
成長的啟迪05-04
在教學(xué)反思中不斷成長04-25
成長的啟迪作文01-08
教學(xué)活動需要不斷地推敲教學(xué)反思05-02
不斷的成長初中作文05-01
不斷的成長作文300字04-28
成長的啟迪作文6篇05-02
嘗試，讓我不斷成長作文05-08